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八年级(上)政治期中复习题 杨桥中学 黄颖一 单项选择题 6某居民区内有一家化工厂,经常排放有毒气体,严重影响了附近居民的身心健康。该区居民在处理此事时,正确的做法应该是( )(1) 忍气吞声 (2)与厂家交涉,要求停止侵害 (3)向新闻媒体反映 (4)用暴力手段进行反抗 (5)向人民法院提起诉讼A(1)(3)(4) B。(2)(3)(4) C。(1)(2)(5) D。(2)(3)(5)7张某等人以抢劫罪被人民法院判处死刑,这体现了法律的最主要特征是( )A以规定权利和义务为主要内容 B。靠国家强制力保证实施 C对全体社会成员具有普遍约束力 D。由国家制订和认可8按照中华人民共和国治安管理处罚条例的规定,下列属于妨害公共秩序的行为是( )(1)到正在上课的学校闹事 (2)在电影开演时高声谈笑 (3)非法存放枪支(4)拨打“110”谎报险情A(1)(2)(3) B。(1)(2)(4) C。(2)(3)(4) D(1)(3)9张某在今年春节回老家探亲期间,用从广东购买的10万元假币到商场消费,被当场抓获。张某的行为属于( )A侵占公私财产的行为 B。扰乱社会主义经济秩序的行为 C。破坏社会管理秩序的行为 D。破坏公共秩序的行为10上题中的张某违反了( )A刑法 B反不正当竞争法 C。治安管理处罚条例 D。不道德的行为,但不违法11.拾金不昧是中华民族的传统美德,但也有个别人爱占小便宜。过去我国对拾到钱物拒不交出者,一般只进行道德上的谴责,而不视为犯罪。1997年10月1日起实施的新刑法第270条规定,将他人的遗忘物非法占为已有,数额较大,拒不交出的,要处以刑罚。这表明( )A 我国法律具有维护社会主义道德的作用 B。我国法律与社会主义的内容完全相同C 我国法律的制定体现了社会主义道德的基本要求D 公民承担的道德义务和法律义务没有区别12依法治国的核心是依-治国 ( )A民法 B。宪法 C。教育法 D。治安管理处罚条例13我国经济制度的基础是( )A生产资料社会主义公有制 B。生产资料资本主义私有制C全民所有制 D。集体所有制14海尔集团通过不断完善经营管理,开发新产品,使用新技术,降低成本,从而得以不断的开拓市场,这主要体现了经济活动中的-重要原则( )A平等 B。公平 C。诚实信用 D。为人民服务15中共中央,国务院召开国家科学技术奖励大会,党和国家领导人向获得国家最高科学技术奖,国家自然科学技术奖,国家技术发明奖和国家技术进步奖的代表颁奖。这体现了我国法律规定的精神文明建设的( )A指引性措施 B。思想道德建设 C。鼓励性措施 D。核心内容16“侵吞公私财物,故意毁坏公私财物”的犯罪分子,属于( )A妨害社会管理秩序罪 B。危害公共安全罪 C。侵犯公私财产罪 D。扰乱经济秩序罪17李某,曾经被人抢劫过,为了防身,在地摊上买了一把弹簧刀,认为身上有武器,没有人敢欺负自己,出门带把刀,这种行为( )A妨害了社会管理秩序 B。危害公共安全的行为C扰乱公共秩序的行为 D。不违法18上题中的李某,应受到( )A道德的谴责 B。刑法的制裁 C。中华人民共和国治安管理处罚条例的处罚 D。既不受道德谴责,也不受法律制裁二 判断题1萧萧是班上品学兼优的好学生,从不违反校规校纪,因此同学们都认为他和法律没关系。( )2生产企业为了在竞争中获胜,进行虚假广告等宣传活动,这一行为违背了诚实信用原则。( )3林冲前两天买了一双鞋子,可后跟就断了,他决定要依据消费者权益保护法保护自身的合法权益。( )4“王子犯法,与庶民同罪”这体现了法律“以规定权利和义务为主要内容”的特征。 ( )5生产,销售伪劣商品是侵犯公私财产的犯罪。 ( )6“十一”国庆长假,南江滨美丽的风光吸引了许多游人,一部分道德水平低下的人在树上刻下了自己的名字,这一行为是不道德的,但是不违法。 ( )7小名目睹了上题中的这一幕,但他认为这事和他没关系,没有上前制止。 ( )8思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心部分。 ( )9维护一个单位秩序的行为规范有许多种,但最具权威性的是法律。 ( )10法律行为为公民的经济行为提供基本的依据。 ( )三 简答题 1(设身处地)学生赵某丢了自行车后很是懊恼。一天下午,赵某在自由市场遇到了一个陌生人。陌生人问赵某买不买车,还带他看了那辆待售的自行车。赵某一看是一辆崭新的变速车,而陌生人只卖100元,于是断定该车来路不明。但他还是买了这辆车。(1) 赵某的行为属于-,违反了- ( ) A妨害社会管理秩序 治安管理处罚条例B妨害社会公共秩序 治安管理处罚条例C妨害社会管理秩序 刑法D危害公共安全 刑法(2) 假如你是赵某,你会怎么做? 2半期考前许多学校都召开了校运会,在这期间,你身边一定有很多好人好事,你发现了吗?如果你的学校还未召开校运会,那没关系,你雪亮的眼睛一定发现了周围许多助人为乐的好同学。(1) 现在我们老师要通过此张试卷,通过你的帮助来了解和表彰这些同学。请告诉我你身边做好事的他(她)是谁?他(她)做了什么好事呢? (2) 你认为他(她)的行为是道德高尚的表现吗?请你说一说道德高尚的人为什么能够自觉的做到守法护法呢? (3) 请你告诉我,我国公民的基本道德规范是什么? 3材料一:危害人民生命健康的非典在世界几十个国家传播。在一些人谈“非”色变时,我国许多的“白衣天使”冒着被感染的危险,救死扶伤,谱写了一曲又一曲感人肺腑,催人奋进的赞歌。 材料二:在全国人民万众一心,众志成城,科学防治抗击非典时,少数商人却销售假药等假冒伪劣商品,哄抬物价。为此,有关部门对当事人进行了严厉的处罚。 (1)“白衣天使”的行为说明了什么?(2)少数商人的行为违背了我国经济活动的什么原则? (4) 从以上两个材料的对比中,我们得到了什么启示? 4初二年段某班组织了一次“同学们的自觉守法意识”为主题的调查活动(1) 进行一次问卷调查,请参照范例,围绕主题再设计两道问卷调查的题目。 例:当你上课时,想说话,你会A 大声说出来B 找同桌小声说话C 忍住,让自己认真听课(1) -(2)-(2)请你自己做一做上方的调查问卷(无论你选什么,都不会扣分。但要记的“诚实是人的美德”),你的答案说明了什么呢? (3)请你为自己和身边的同学提一些建议,来帮助他们提高自觉守法的意识? (4)你认为这样的调查有什么意义? 参考答案一 单项选择题(36分,每题各2分)1。D 2。A 3。D 4。A 5。C 6。D 7。B 8。B 9。B 10A 11A12B 13。A 14。B 15。C 16。C 17。B 18。C二 判断题(10分,每题各1分)三 简答题(54分)1(1)(A) 2%(2) 我说回家拿钱,用计稳住卖车人,然后设法报警。(言之有理即有分)2

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