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文档简介

20062007学年初一政治期中考试试题一、辨别题。(正确的在括号内填上“A”,错误的填上“”,每小题分,共患分。)在新的环境,同学们都应先和我析招呼,因为我的成绩很优秀。()“含差草”心理状态是正常心理,无碍学习和人际关系,不必去克服。( )集体的事情集体做,与我个人无关。()中学生进入青春期后经常在镜子前流连是不务正业的表现。( )5人际交往靠的主要是一方要主动。( )6完善自我要勇于接受挑战,以实现自我价值。( )7男生与女生的性格特征不相同,因而男生与女生没有必要进行交往。( )8一个人只有融进集体,才能充分发展现他的才华和生命价值。( )9“单则易折,从则难摧”体现了团结就是力量。( )10青春存在着困惑,烦恼,但我们应保持昂扬向上的精神状态。( )二、单项选择。(每小题2分,共同32分。)1赵勇一进入新的班级很快就与同学们熟悉起来,表明了( )A 他的性格非常外向 B 他非常喜欢结交朋友,讲哥儿们义气C 他对新环境,新生活有信心,并且积极适应 D 他爱在人前表现自己2下面哪种表现有利于建立友谊( )A 对他人怀有戒备心理 B 只要求对方无条件接纳自己,而自己却不主动回应C 你好我好大家好,不敢讲真话 D 真诚、热情表达自己的思想感情,互相帮助,相信对方3对“一滴水”只有放进大海才不会干涸。这句话正确理解的一项是( )A 一滴水也能放入大海 B 大海是无数个一滴水组成的C 其寓意是“一滴水是一个人,大海是集体” D 好的班集体要有良好的组织纪律性4在一个良好的集体里,除了自觉遵守集体利益,服从集体利益,不提倡( )A 主动发表自己的见解 B 关心他人,团结他人D 张扬个性 D 在自己需要奉献时尽自己最大的努力5如何正确认识自己我,可以通过( )A 自我感觉来认识 B 用自己的优点比别人的缺点C 自我评价 D 自我探索,与他人比较和听取他人评价6发觉自己身体有变化,越来越不愿与父母交谈,同时喜欢自己去独自判断和解答,这说明青春期是( )A 烦恼的 B 喜悦的 C 兴奋的 D 喜悦参半的7坚强、勇敢、富有责任感,愿意帮助有困难的女孩子,这是男孩子的( )特征。A 个性 B 外在 C 性别 D 成熟8中学时代,男女生之间的交往( )A 应自然,大方地正常交往 B 不应该正常进行C 在个别人之间建立 D 没有任何益处9谁动了我的奶酪?是一本全球销量超过2000万册的小书。作者用奶酪象征我们生命中任何最想得到的东西。“奶酪”每天都在变化,你认为“奶酪”的获取更需要的是( )A 理想 B 别人的帮助 C 健康的心理 D 行动10要做到悦纳自己,最重要的是( )A 与人为善 B 看到自己的长处 C 勇敢地接受自己的缺点,不足或缺陷 D 只看到自己的缺点11刘娜在班级学习委员竞选中失败了,她感到很自卑。假如你是她的朋友,你会建议她( )A 相信自己仍是最优秀的,别人没眼光而已B 听取同学的评价,她的确不行C 听一下老师的评价,老师说什么就是什么D 重新正确认识自己的长处与不足12形成健康自我意识的关键时期是( )A 幼儿阶段 B 小学阶段 C 中学阶段 D 大学阶段13“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”( )A 通过自我观察认识自己 B 通过他人了解自己C 通过集体了解自己 D 通过父母了解自己14“个体对自身性格、能力、兴趣、爱好、特长等方面的认识”这属于( )A 生理自我 B 心理自我 C 社会自我 D 真正自我15“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”这句话说明( )A 团结就是力量,在一个集体中,向心力非常重要B 在一个集体中,既要团结协作,又要张扬个性C 群众的力量是无穷的 D 让个性在集体中张扬16“放进一滴红颜料,可以染红一杯清水”这说明( )A 提倡张扬个性 B 集体荣誉是集体的事,与每个个体无关C 我们不应往杯中放红颜料 D 自觉维护集体荣誉重要性三不定项选择题。(每小题3分,共18分)1我们从小学升入中学,能表明积极适应新生活的有( )A 主动地适应新的生活 B 自觉遵守各项规章制度C 尽快建立新的人际关系 D 对新的老师都要尽量避免接触2热情开朗的性格( )A 在集体和社会的融洽氛围中得到快乐B 会对人的心理、生理产生积极影响C 容易被人接纳建立良好的人际关系D 是后天可以培养的3良好的班级对我们的成长有很多积极作用( )A 有助于形成集体精神 B 有助于形成 对集体的义务感,责任感。C 有利天形成良好的组织纪律性 D 有助于培养健康的人格、高尚的情操4属于青春期女生性格特征的有( )A 善于关心他人 B 温柔、细腻 C 乐于奉献 D 勇敢、富有责任感5人生的道路虽然漫长,但要紧的只有几步,特别年轻的时候,我们应该做自己的主人,弹奏好自己的青春协奏曲。( )A 开放自己的心灵世界 B 提高自我控制能力C 保持自我完善意识到 D 承担自己应有的责任6我们热切渴望生活在一个富有凝聚力的班集体中是因为( )A 在这里,才能感觉到温暖 B 在这里,才有归属感C 在这里,才有力量感 D 在这里,才有虚荣心四、所思所悟(10分)1顾辉和蒋芳是一个院子里长大的伙伴,又一同上了七年级,在班里一直是好朋友,做作业,玩游戏等都在一起;一些不想对老师或父母说的话也都会告诉对方。但一个学期下来,班上的同学开始以异样的眼光看待他们了,对他们的行为也指指点点起来。这些现象让他们觉得迷惑了,他们怎么了?(1)顾辉和蒋芳的友谊有什么问题吗?应该怎样?(3分)(2)男女同学的交往有什么益处吗?为什么?(4分)(3)男女同学应该怎样正常交往?(3分)五阳光行动(第一题9分,第二题10分,共19分)1有一个先进班级的同学说:“有人把班集体比喻为一个大火炉,班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖,就必须把自己点燃放进去。煤炭越多,烧得越旺,那么班集体也就越温暖温暖的班集体不是别人赐给的,也不会从不上掉下来,它是靠全班同学的热情和爱汇集起来的。”(1)你认为这种说法对吗?为什么?(6分)(2)根据你所在的班集体状况,谈谈你的感受。(3分)2五琳和李珊是小学的同班同学,一起上了七年级,又成为同班同学。好俩都很高兴自己能在新的班集体中有了自己的老朋友/但五琳很快又认识了很多新同学,积极参加了学校的各项活动,觉得中学生活一天比一天过得精彩;李珊却性格内向,从不主动与别人交往,只想和王琳在一起,看着王琳每天忙碌的身影,便觉得自己孤单起来。请回答:(1) 你怎样评价她们的中学生活?(4分)(2) 李珊同学为什么会有这样的感觉?你能帮助李珊吗?(4分)(3) 你的班上有没有类似的情况?你是属于哪一种情况呢?(2分)20062007学年第一学期初一政治期中考试评分说明一、辨别题(每小题2分,共20分)12345678910BBBBBABAAA二、单项选择题(每小题2分,共32分)12345678910111213141516CDCCDDAADCDCBBAD三、不定项选择题(每小题3分,共18分,如果漏选得1分,不选、错选、多选均不能得分)123456ABCABCDABCDABCABCDABC四、所思所悟(11分)1他们的友谊是正常的。(2分)但男女同学之间的友谊不宜只在个别之间建立,而应该在集体活动中发展,尽量扩大交往的范围,这样才会了解各种禀赋、气质的异性同学。(2分)2男生与女生的正常交往有利于班集体的团结,有利于少男少女身心的健康发展。因为:男生女生之间天然存在的性别差异,在正常交往的过程中可以得到互补,从而使集体更加团结;可以使同学们在性格、智力、能力等方面的优势得到展示,有利于个性的充分发展;可以消除两性间的神秘感,有利于培养健康的性心理。(4分)3自然地、大方地进行交往,建立纯洁的友情。要学会尊重对方,包括尊重对方的人格,尊重对方的意愿。要学会自爱、自重,爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。(3分)五、阳光行动(第一题9分,第二题10分,共19分)1、答案要点:(1)这种说法是正确的。(2分)班集体的凝聚力表现为各成员为了共同的目标团结在一起,心往一处想,劲往一处使。一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是全体成员的团结和奉献。只要我们团结友爱、互相激励、积极向上,我们的班集体就能成为一个具有凝聚力和安全感的大家庭。(4分)(2)、要求结合所在集体的实际围绕上述观点谈感受。(3分)2、答案要点:(1)王琳很快适应

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