最新部编版六年级语文下册五单元调研题及答案(三篇).docx_第1页
最新部编版六年级语文下册五单元调研题及答案(三篇).docx_第2页
最新部编版六年级语文下册五单元调研题及答案(三篇).docx_第3页
最新部编版六年级语文下册五单元调研题及答案(三篇).docx_第4页
最新部编版六年级语文下册五单元调研题及答案(三篇).docx_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

最新部编版六年级语文下册五单元调研题及答案(三篇)目录:最新部编版六年级语文下册五单元调研题及答案一最新部编版六年级语文下册五单元质量分析卷及答案二最新部编版六年级语文下册五单元质量检测卷及答案三- 1 -最新部编版六年级语文下册五单元调研题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)l tn m t xi s bin yun (_) (_) (_) (_)shui jio p jng xun y bo f(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)醋( ) 卓( ) 瞅( ) 峻( )腊( ) 悼( ) 愁( ) 骏( )蜡( ) 掉( ) 揪( ) 竣( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)不生(_)耳(_)聋恍(_)惚(_)(_)认(_)真 人(_)人(_) (_)(_)不舍得意(_)(_) 一如(_)(_)1含有夸张意味的词语有_、_、_。2与画“”的词语形式相同的词还有_、_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)由于 因为 尽管还是不是而是 不管不管总是_环境恶劣,戈壁滩上的白杨树_长得高大挺秀。_遇到风沙还是雨雪,_遇到干旱还是洪水,它_那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。他的嘴角又浮起一丝微笑,那是_他看见存一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。_温度太低,混凝土无法凝固。一次次爆破,炸出的_石块,_坚硬的冰碴子。五、按要求写句子。(15分)1深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句)_2不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)_3病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句)_4蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。(换成拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)茶树的奉献我的家乡在福建松溪,茶叶是我家乡的特产,在我家后院的山上,便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡,也爱家乡的茶树。春天,雪融化了。万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿,茶树特别懂得春意,早早地发芽生长,才暖和不几天,就长得绿油油的,十分整齐,远远望去,就像绿色的海洋。茶芽长得特别快,差不多两个星期就可以摘了。春茶的茶芽虽然被人采得光秃秃的,但它没有一丝的忧愁和悲伤,因为它们深深懂得自己为人类做出的贡献。夏天,茶树又开始了第二次生命。在充足的阳光下,茶树的芽叶长得很稠密。这时,阿姨们用勤劳的双手摘下茶叶儿,然后再加工成精制成茉莉茶。用这茶叶泡茶喝,可以使人提起精神。秋天,茶树上缀满了茶花。茶花的花瓣像雪似的,花蕊是黄色的,十分美丽。这花把香气送给了万家。过些时候,茶树上就挂了茶籽。茶籽可以榨成茶油,也可以培育茶苗。茶树的生命力十分顽强。它不像梧桐,一到秋天就会落叶,冬天它顶得住严寒冰雪的考验我爱家乡,更爱家乡的茶树那无私奉献的精神。1文中春天茶树的生长特点是_、_。2题目中的“奉献词在全文起什么作用?_3短文按_结构方式可分三段,用“|”在文中标出,并写出第二段段意。 4文中画横线的两句话分别运用了_和_的修辞手法。5短文是按_顺序写的,从哪几方面写出茶树具有无私奉献的精神?_6用波浪线画出短文的中心句。7短文的第一自然段和最后一个自然段是一种什么关系?这样写有什么好处?_1 早早地发芽生长 茶芽长得特别快 2点明中心3总分总;|;第二段段意:茶树在一年四季不同的贡献。4 比喻 拟人 5 时间 春天、夏天、秋天、冬天 6我爱家乡,更爱家乡的茶树那无私奉献的精神。7前后照应。使文章表述得更具体,感情更强烈。七、习作。(20分)题目:最美丽的_ 要求:先在横线上填上合适的词语,如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等,把题目补充完整,然后作文。将语句写通顺,内容写具体,字数在450以上。_参考答案:一 绿毯 马蹄 羞涩 边缘 摔跤 僻静 悬崖 爆发 二 陈醋 卓越 瞅一瞅 严峻腊月 悼念 忧愁 骏马蜡烛 甩掉 揪出 竣工三 寸 草 震 欲 恍 惚 认 真 山 海 恋 恋 扬 扬 既 往 寸草不生 震耳欲聋 人山人海 风度翩翩 小心翼翼 神采奕奕 四 尽管; 还是; 不管; 不管; 总是; 因为; 由于; 不是; 而是 五 天空中挂着圆月。 2. 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 3. 病人吃错了药,不可能没有危险啊! 4. 蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞。六 6 / 17最新部编版六年级语文下册五单元质量分析卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)j sh yn cng sh zhng q ling(_) (_) (_) (_)o yu hu j zh mng kng ki(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)桐_ 稍_ 擦_ 蜒_铜_ 梢_ 察_ 蜓_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)无(_) 心旷(_)(_) 点点(_)(_)应接(_)(_) 不(_)其(_) 面面(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都即使也如果就因为所以1(_)明天下雨,运动会(_)延期举行。2我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。3(_)是蒙蒙细雨的夜晚,(_)有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。4(_)太阳离地球太远,(_)看上去只有一个盘子那么大。五、按要求写句子。(15分)春天到了,小草出芽了,小花也开了。(改为拟人句)_夏天,金黄的麦子在风中起伏着。(改为比喻句)_秋天,桂树开花,香气飘得很远。(改为夸张句)_下雪了,每一个孩子都愿意到雪地里去玩个痛快。(改为反问句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)当代英雄官东2015年6月1目21时30分许,栽有454人的“东方之星”客轮,在由南京驶往重庆途中遭遇大风,翻沉在湖北监利长江大码洲江段。相关部门在事故发生后,立即组织多方人员奔赴现场,抢救生命。大连舰艇学院大学生官东主动请缨参加救援。6月2日12时,官东身穿负重设备,潜水摸到了沉船的一个房间,发现了一位老人。面对水流湍急、能见度极低的双重考验,官东一边耐心安抚老人的情绪,一边帮她穿戴好装备,最终成功将其救出。这是第一位被救出的生还者。14时15分,官东再次下水,在机舱部位搜索到了蜷缩在舱室里的小伙子一一船员陈书涵。陈书涵此时已陷入绝望,体力严重透支。官东毫不犹豫地将自己的装备给了他。但陈书涵由于体力消耗巨大,已无力穿戴。官东便迅速帮他将装备套在身上,而自己仅靠轻潜装具支撑,冒着生命危险,将其送出舱室。就这样,官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,从倒扣在江中的船体里成功救出两名幸存者。然而,官东从江底撤退时,却遇到了危险。他身上的信号绳缠住了身体。危急之下,关东只能迅速割断信号绳,却与水面彻底失联。他在黑漆漆的舱内摸索了近20分钟,终于找到出舱口。这时,一个暗流瞬间又将他卷入深水区。没想到氧气即将耗尽,官东果断丢掉所有装具,憋着一口气猛地往上游。由于上升速度过快。刚出水的官东满脸油污,双眼通红,鼻孔流血,双耳胀痛难忍。 官东的感人事迹引起社会强烈反响,大家盛赞他的英雄行为。面对采访的记者,他腼腆地说:“生命高于一切!在当时的情况下,别说我是一名海军潜水员,就是普通老百姓都会像我一样去做。”帅气的外表,英雄的行为,平静的回答,代表了真正有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。正像感动中国2015年十大人物颁奖词送给官东的一一“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。”1联系上下文,解释下列词语的意思。 盛赞:_ 毫不犹豫:_2读至自然段,找出文中能概括这部分主要内容的句子抄写在下面。_3从第自然段画横线的句子中可以看出,官东是一个_ 的人。4短文第自然段中写官东遇到的三个困难是:_、暗流将他卷入深水区、_。5文中最后一句话“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。”除了面庞,还指_ 。6文章以颁奖词作结尾这样表达的好处,不正确的是第_项。 A总结全文 B点明主题 C升华主题 D首尾呼应七、习作。(20分)题目:我真希望 提示:1、把题目补充完整,横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀”2、要求内容具体,有一定条理,语句通顺,想象合理,书写工整,表达出自己的真情实感。字数在450字左右。_参考答案:一 拘束 蕴藏 始终 凄凉 遨游 汇集 著名 慷慨 二 梧桐;稍微;摩擦;蜿蜒;铜人;树梢;观察;蜻蜓三 边 际 神 怡 归 鸦 不 暇 计 数 俱 到 四 如果 就 无论 都 即使 也 因为 所以 五 春天到了,小草弹出了头,小花张开了笑脸。 2.夏天,金子般的麦子在风中起伏着。 3.秋天,桂树开花,香飘十里。 4.下雪了,哪一个孩子不愿意到雪地里去玩个痛快? 六 1 极力称赞;给予高度好评;非常赞扬。 形容说话、做事果断,一点也不迟疑。 2官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,从倒扣在江中的船体里成功救出两名幸存者。3舍己为人4 信号绳缠住了身体 氧气即将耗尽 5英雄的行为或者高尚的品德均可6D11 / 17最新部编版六年级语文下册五单元质量检测卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yuq zhoyo hngwi jinmi znmen(_) (_) (_) (_) (_)zzh z j chngjng cucn q hi(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)澡_ 衔_ 锈_ 峻_ 秧_躁_ 街_ 绣_ 竣_ 央_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)千(_)(_)确 眉(_)(_)笑 美(_)(_)足一(_)(_)十 恋恋(_)(_) 相(_)(_)命得到我考试通过的那一刻,妈妈_。2.爸爸去世了,家里只有他和妈妈_。3.这件瓷器很精美,_的是底部有一道黑线。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 只有才 虽然但是因为所以 既然就 哪怕也(1)(_)刻苦学习,(_)能取得好成绩。(2)小红(_)歌唱得好,(_)舞也跳得很不错。(3)(_)他德、智、体皆优,(_)大家都选他当三好学生。(4)你(_)不甘落后,那(_)得奋起直追。五、按要求写句子。(15分)(1)我们是为人民服务的。我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(两句合为一句)_(2)那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。(改为拟人句)_(3)日子很快就过去了。(改为夸张句)_(4)读匆匆一文,使我懂得了时间是一去不复返的,我们应该珍惜时间。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)星光吴宏一童年已成过眼云烟,回忆起来,只是一片迷wng( ),但我永忘不了童年时候,依wi( )在母亲的身边的情景-唉,童年的回忆中,母亲的怀里,似乎还有许多星光,一眨一眨地在闪shu( )呢! 第一次知道星星的名字,是在家乡的庭院里,菜瓜花棚下,母亲的膝上。记忆中,月光像水中的冰块,泻了一地幽凉;星光在微风浮动的的花丛间,忽明忽灭,好似含羞的眼睛;稀疏的花叶,投在母亲的脸上、身上。回忆中,那是一幅不曾tu( )色的图案啊! “妈妈,我要那星星,我要那星星玩。” 多少个夜晚,多少次的愿望,我指着那顶上的星星向妈妈说。但是妈妈总是轻轻地拍着我,笑着说道:“只要你长大,要摘几颗就有几颗了。星星是仙女的眼泪变的,谁也不能帮你摘,一摘就碎了。” 今晚的星光还是昨夜的星光,星光明灭中,我不知不觉的,已经由母亲的膝上爬下来,背着书包上学校了。 学校离家很远,每次放学回家,常常一是黄昏,或者黑夜。一路上尽是不知名的树,和高过人头的青纱帐。每到夏天的晚上,树丛间,青纱帐里都有萤火虫来往穿梭着。我第一次看到它以为是星星,便放下书包,追呀追的,要抓一只萤火虫回家,告诉母亲,说我已经抓到星星了。 但抓到萤火虫时,已经在树丛间迷了路,我找不到出口怕了,便放声大哭。母亲和家里人打着手电筒来寻我,不知道是谁,找到我时,就是一巴掌,亏得母亲赶过来抱住我 回到家时,我悄悄地跟母亲说:“妈妈,我抓到一颗星星了!” 拿给母亲看时,萤火虫已死在我捏紧的手里,母亲紧抱住我,没说什么。但我看到母亲含在眼内的泪光,那么晶莹,那么清澈,我捏了一滴,但马上碎了。 “妈妈,你的眼泪像星星哩!” 妈妈笑了,笑容渐渐扩大。我沐浴在微笑的漩涡里,忘了留住童年,也忘了留住母亲的青春。等到母亲的鬓丝渐渐变成银白,我才蘧然惊觉,我已经得到了很多,也失落了很多了! 现在我已经长大了。但是,妈妈!我怎么还摘不到星光呢!根据拼音写汉字。(1)迷wng( ) (2)依wi( ) (3)闪shu( ) (4)tu( )色2.选择最恰当的词语的序号填在句中的空格内。 (1)月光像水中的冰块, 了一地幽凉。(A、泄B、洒C、铺) (2)星光在微风 的花丛间,忽明忽灭,好似含羞的眼睛。( A、吹拂B、拂动 C、吹动) (3)稀疏的花叶, 在母亲的脸上、身上。(A、投射B、投抹C、投影)3.文章结尾说“我已经得到了很多,也失落了很多了”,你认为“我”“得到”的主要是 ,“失落”的主要是_。4.文章最后说“妈妈!我怎么还摘不到星光呢”,作用是_。 七、习作。(20分)题目:我真希望 提示:1、把题目补充完整,横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀”2、要求内容具体,有一定条理,语句通顺,想象合理,书写工整,表达出自己的真情实感。字数在450字左右。_参考答案:一 尤其 照耀 宏伟 歼灭 咱们 自制 阻击 憧憬 璀璨 漆黑 二 洗澡;头衔;锦绣

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论