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文档简介
分一分（一）姓名： 班别：目标：初步理解分数的意义，体会学习分数的必要性，会读写分数，知道分数各部分名称； 结合折纸涂色的活动，利用面积模型表示简单的分数。重点：借助表象理解分数的意义。难点：理解分数的意义。学习过程：一探究1、你能涂出下面图形的吗？2 练习1、用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。2、用下面分数表示涂色部分对吗？3、 按分数把下面各图形涂上颜色。3 作业：（1） 找一找生活中的分数，和爸爸妈妈说一说、写一写；（2）写一篇数学日记，谈谈你对分数的认识。4 自我评价：1.课堂表现遵守纪律： 认真思考：积极发言： 细心聆听：分工合作： 积极参与：2.知识掌握：分数的各部分名称： 分数的读写：分数的意义：
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