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文档简介
最新部编版六年级语文下册五单元阶段测试卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:最新部编版六年级语文下册五单元阶段测试卷及答案(一)最新部编版六年级语文下册五单元题及答案(二)最新部编版六年级语文下册四单元卷及答案(三)最新部编版六年级语文下册四单元复习卷及答案(四)最新部编版六年级语文下册四单元复习卷及答案(五)最新部编版六年级语文下册四单元复习卷及答案(六)最新部编版六年级语文下册四单元复习卷及答案(七)最新部编版六年级语文下册四单元复习卷及答案(八)- 1 -最新部编版六年级语文下册五单元阶段测试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)rumi xis bnzhu dnb pish (_) (_) (_) (_) (_)fitng shnyn homi xishng tozu (_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)缩(_) 蓬(_) 蹦(_) 用(_) 暴(_)宿(_) 篷(_) 崩(_) 甩(_) 瀑(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)悲(_)离(_)如(_)似(_)津津(_)(_)(_)(_)吞枣别出(_)(_)牵(_)挂(_)(_)(_)溢彩不求(_)(_)1与词语结构相同的词语:_。与词语结构相同的词语:_。2与词语意思相反的词语:_。与词语意思相近的词语:_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以 即使也 如果就_没有老班长的照顾,我和两个小同志_不会走出草地。_大嫂不送一步,志愿军战上_不会忘记她的深情。_小伙子是老汉的儿子,而且是共产党员,_老汉冲进队伍,把他揪了出来。瑞恩_知道攒钱买钻井机是件容易的事,_不放弃自己的梦想。五、按要求写句子。(15分)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(改为比喻句)_2.中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)_3.臧克家说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”(改为转述句)_4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。(缩句)_ 5.人生路上,一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。(仿写句子)人生路上,_。人生路上,_ 。六、阅读短文,回答问题。(20分)到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。1“听到这个消息”中“这个消息”指的是什么?_2发生了什么“意想不到的事情”?为什么会发生这样的事?_3文中省略号的作用是_;破折号的作用是_。4第三段两次用了“扑”这个词,为什么比用飞呢?_5用“”画出最令你感动的地方,说说你感动的原因。 七、习作。(20分)环境问题是当今社会的热门话题,森林面积减少、水资源短缺、土地沙漠化、空气污染、水污染它们不仅严重威胁人类的健康和生命,甚至影响孩子智力的发展我们的生存环境正在不断恶化。请以“保护环境”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限。字数400字以上。_参考答案:一 柔美 羞涩 笨拙 单薄 拍摄 沸腾 呻吟 豪迈 协商 陶醉 二 缩小 蓬松 蹦高 作用 暴风 住宿 帐篷 崩溃 甩开 瀑布 三 欢 合 饥 渴 有 味 囫 囵 心 裁 肠 肚 流 光 甚 解 是非曲直 昂首挺胸 细嚼慢咽 独具匠心 四 如果; 就; 即使; 也; 因为; 所以; 虽然; 但是 五 略 中国的人口是世界上最多的。 臧克家说,有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 额头上刻满了沟壑。 一缕阳光,可以让我们感受人间冷暖 一份关怀,可以让我们闻到家人的温暖。 六 1老人去世的消息。2海鸥突然飞来了。他们以为老人又来给他们喂食来了,所以,没等老人呼唤,就迫不及待地突然飞来。3 解释说明 语意未尽 4“扑”字最能体现海鸥对老人的深厚情谊。5意想不到的事情发生了群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。因为这句话表达了老人和海鸥之间具有深厚的感情。6 / 46最新部编版六年级语文下册五单元题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)q q xun y shu q bo f(_) (_) (_) (_)q zh x yu j l y l(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)苞(_) 雷(_) 鲜(_) 庶(_)雹(_) 蕾(_) 藓(_) 蔗(_)暴(_) 逢(_) 害(_) 在(_)瀑(_) 缝(_) 割(_) 茬(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)十足 (_)(_)声色美中(_)(_) (_)飘(_)里教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利,但他仍_地站在场边,注视着场上的一切。2.八月的桂花_,令人陶醉其中。3.虽然山上的枫叶已经变得通红,但_的是天气有点冷,因此游人不是很多。4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸,_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其不如 只要就 只有才 不但而且_不畏劳苦的人,_能攀登科学高峰。我们_继承前人的事业,_做前人没有做过的事。音乐_给人美的享受,_能陶冶人的情操。五、按要求写句子。(15分)(1)走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。可以把敌人引上绝路。(用关联词合并成一句话) _(2)他们知道班长要把敌人引上绝路。(改为反问句)_(3)石头向敌人头上砸去。(改成比喻句)_(4)五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。(仿写句子)_(5)无论条件多么恶劣,我们就要战胜它。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)父亲的礼让那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。 最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。” 我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。” 父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”我说:“比我强不到那去,他父亲上山打柴折( )了腿,靠母亲支撑全家。” 父亲最后对我说这个名额我认为归人家你不能争我们家境比他强,况且我和你娘还能挣( )钱 好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉的一肚子委屈。 父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。” 老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。 母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里没年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝的大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声 。 直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。(摘自文化博览2006年第11期)1给带点的字在括号里注音。2在文中的填入恰当的标点符号。3写出下面词语的近义词。礼让-(_) 承担-(_) 哭泣-(_) 忽然-(_)4从文中找出二个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。(_) (_) _5课文结尾说“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗?_6读完此文,你懂得了什么?_七、习作。(20分)题目:_的一天要求:把题目补充完整。可以填:快乐、繁忙、烦恼、悠闲、充实通过一件事写出自己的真实感受。(不少于300字)_参考答案:一 崎岖 悬崖 水渠 爆发 旗帜 喜悦 距离 屹立 二 花苞 雷雨 鲜花 庶民 冰雹 花蕾 苔藓 甘蔗 暴雨 相逢 要害 现在 瀑布 缝隙 收割 接茬 三 信 心 不 动 不 足 香 十 四 只有; 才; 与其; 不如; 不但; 而且 五 如果走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路,就可以把敌人引上绝路。 他们怎会不知道班长要把敌人引上绝路呢? 石头像雹子一样向敌人头上砸去。 他一面走路,一面背英语单词。 无论条件多么恶劣,我们都要战胜它。 六 1sh zhng2:“ , 。”3 谦让 承受 啜泣 突然 4 一本正经 鸡飞狗跳 王老师是个严肃的人,他平时都是一本正经、不苟言笑。 5他想告诉我做人的道理,贫穷却不能卑微,善良却不能自私。(或:他想让我学会挑战命运,挑战生活,在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。)6人要有爱心,善心。12 / 46最新部编版六年级语文下册四单元卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)qn sh chu y bin po jng bng jin zhng 二、比一比,再组词。(10分)拔_ 密_ 槽_ 辛_拨_ 蜜_ 糟_ 幸_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)屈一指 (_)舟(_)剑 (_)诈(_)婪守(_)待兔 凶相(_)露 (_)耳(_)铃 (_)(_)交加 卧(_)尝胆 惊(_)不已四、选择恰当的关联词语填空。(10分)除了还即使也无论也因为所以宁可也是还是(1)我提出方案的时候,(_)采用常规的治疗外,(_)加了抗菌素。(2)(_)高原气候恶劣,病员的抵抗力大幅下降,(_)很可能合并细菌感染。(3)(_)多么好的老师,(_)不可能把所有的规则都教给你们。(4)有时,你(_)得罪你的上司,(_)万万不能得罪你的病人。(5)不知道他这(_)积习,(_)不屑于面对我们。(6)这件事(_)你是冤枉的(_)不能改。五、按要求写句子。(15分)(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句)_(2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_(3)在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。(修改病句)_(4)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句)_(5)这是声音。(扩写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)常常能听到这样的一种说法:“人的脑子用多了,会死掉许多脑细胞。”“人脑多用了会笨。”这种说法是没有科学道理的。事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说足够足够了。有人计算过,如果一个人活到100岁的话。经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%90%的脑神经细胞没动用。所以,根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。“生命在于运动”,这是生物界的一个普遍规律。人的肌体,用则灵,不用则衰。脑子用得勤的人,肯定聪明。因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达:避免了大脑的早衰。相反:那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。国外就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的2070岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。 除懂得脑子多用只会聪明不会笨的道理以外,我们还应该了解“多用脑,可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力;大脑如早衰,也会影响其他机体、器官的早衰。老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。 “勤于用脑,延缓衰老”,这个道理是很科学的。老年人如此,何况我们青少年呢?1第自然段中画线句子使用的说明方法有( )。A举例子、打比方B下定义、打比方C作比较、打比方D作比较、举例子2第自然段中画线部分的内容概括最准确的是( )。A人的脑神经细胞足够一生使用。B人的天脑皮层有多少个神经细胞。C人的脑神经细胞很多。D人一生只用到10多亿个脑细胞。63第自然段提出“多用脑,可防老”这一观点的原因是( )。A多用脑可以保持大脑活力,让人心理状态良好。B多用脑既可防止肌体、器官早衰.又能使生活、精神充满活力。C多用脑可以丰富人们的业余生活,让人身心愉悦。D多用脑可以保养神经细胞,使大脑更加发达。64下列不符合短文内容的项是( )。 A多用脑可以让人更加聪明。B多用脑可以延缓人的衰老。C多锻炼可以防止青少年早衰。D懒人的大脑更容易发生早衰现象。5给短文加个题目,你认为最恰当的是( )A大脑研究B大脑常用不生锈C勤于用脑D用脑袋习惯七、习作。(20分)欣赏的力量是神奇的。几下掌声,或者一个眼神、一个微笑,都是一种欣赏,被欣赏的人会得到肯定、鼓励和欢乐,获得进步的信心和力量。在你的成长经历中,谁对你的影响最大?请你回忆一下,再写成一篇不少于400字的作文。_参考答案:一 侵蚀抽噎鞭炮精兵简政二 拔草;茂密;水槽;辛苦;挑拨;甜蜜;糟糕;幸福三 首 刻 求 狡 贪 株 毕 掩 盗 风 雨 薪 叹 四 除了 还 因为 所以 无论 也 宁可 也 是 还是 即使 也 五 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河! 人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。 在爸爸的启发下,我解决了这道难题。 参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员等。 这是伟大不屈的中国人民的洪亮雄伟的声音。 六 1C2A3B4C5C18 / 46最新部编版六年级语文下册四单元复习卷及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yn h nng ki xun y yo y gun zh(_) (_) (_) (_) (_)o l tn ru mi xun rn u l(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)浑(_) 愁(_) 断(_) 蕾(_)辉(_) 秋(_) 段(_) 雷(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)之宝 (_)口不提 完好无(_) 同(_)于尽怒目圆(_) 负(_)请罪 同心(_)力 怒发冲(_)和氏璧是_,秦王想要得到它。2.只要我们_,美丽的中国梦一定会实现。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其不如 虽然但是 尽管还是不仅还 因为所以 只有才(1)我们(_)把轮船停在港口,(_)冒着狂风暴雨前进。(2)(_)从小学好本领,(_)更好地为国家建设出力。(3)鲁迅(_)是伟大的文学家,(_)是伟大的思想家和革命家。(4)(_)今天下雨了,我们(_)要去探望李老师。(5)(_)长城是那样雄伟壮丽,(_)吸引了很多游客。(6)一滴水(_)很小很小,(_)无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。五、按要求写句子。(15分)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)_2.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。(改变语序,不改变意思)_3.郝副营长深情的说:“赶明胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习。”(改为转述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 三亚落日(节选) 三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。1仿照例子写词语。 金灿灿 亮闪闪 _ _2这段话写到了_、_、_、_、_等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。_、_、_、_、等词语写出了景物的色彩美和形态美。3用“ ”画出文中一个比喻句。这个句子把_比作了_。4“_”、“_”等心理描写,表达了作者_之情。5我们祖国风光秀丽,三亚在我国的_海南_省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如_、_、_等。七、习作。(20分)小学的学习生活已经过去了。这是你童年生活中一段最美好的时光。在你成长的历程中,一定会有某个人给你留下了深刻的印象,值得你回忆。请你选择一个人,自拟文题,写篇不少于400字的作文。语句要通顺,文字要工整,正确使用标点,表达真情实感。_参考答案:一 掩护 拧开 悬崖 摇曳 贯注 高歌 绿毯 柔美 渲染 勾勒 二 浑浊 发愁 不断 花蕾 光辉 秋天 一段 雷声 三 价 绝 损 归 睁 荆 协 冠 无价之宝 同心协力 四 与其 不如 只有 才 不仅 还 尽管 还是 因为 所以 虽然 但是 五 灯照耀着建筑。 我在天安门前璀璨的华灯下,又想起这位亲爱的战友来。 郝副营长深情的说,赶明胜利了,他一定要让孩子们在灯光底下学习。 六 1、绿油油 红通通2、蓝天 大海 白鸥 椰树 沙滩蓝蓝的 碧玉般 玉屑银末般 金灿灿3、海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。 把细沙比作玉屑、银末4、担心 谁都想 喜爱5、海南 桂林山水 杭州西湖 苏州园林 安徽黄山 台湾日月潭 承德避暑山庄 23 / 46最新部编版六年级语文下册四单元复习及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) jng t png b k su png b (_) (_) (_) (_)yo y lin ji dng d hn hu(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)拔_ 密_ 槽_ 辛_拨_ 蜜_ 糟_ 幸_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)世(_)名 (_)南(_)北 诗(_)画(_) 流离(_)(_) (_)荒(_)乱 足(_)多(_) (1)上述词语中有一对形容名声传得很广,但感情色彩不同的词语是:_、_。(2)杭州西湖的平湖秋月极具_,吸引了大批来自_的游客。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既又 因为所以不但而且 即使也之所以是因为 如果就1我们(_)有缺点,(_)不怕别人指出。2李明(_)在全校语文竞赛中获得了第一名,(_)在全区语文竞赛中获得了第一名。3(_)他天天坚持体育锻炼,(_)身体一直很好。4音乐(_)能给人以美的享受,(_)能陶冶人的性情。5甘罗(_)年少有为,(_)他胆量过人。五、按要
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