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5.1反比例函数班级:_ 姓名: 家长签名: 学习目标:1、进一步加深对函数概念的理解,领会反比例函数的意义;2、熟练掌握反比例函数的一般形式,能准确区分运用。重点:反比例函数的概念及一般形式难点:“待定系数法”求反比例函数的表达式一、温故知新1.y=2x+3是 函数,其中x是 量,y是 量(自变/因变)。2.y=-3x是 函数,也是_次函数,其中x是 量,y是 量。3.一次函数的一般形式是: ;正比例函数的一般形式是_。4.在两个变量x和y中,如果给定一个变量x的值,就相应地确定了另一个变量 的值,我们就称y是x的函数,其中 叫做自变量, 叫做因变量。5.下列函数中,是一次函数的是()A、y=3x22 B、y= C、y=5x D、y=3x-1+2二、自主学习收获大!1.电流I、电阻R、电压U之间满足关系式:U=_,I ;当U=220V时,I ;利用你写出I 的关系式完成下表:R()20406080100I(A)观察上表,当R越来越大时,I的变化是 ;当R越来越小时,I的变化是 。I是关于R的的函数吗?_;2.压强P与压力F及接触面S之间的关系是:P ;若F100N时,P ,当S越来越大时,P越来越 ,当S越来越小时,P越来越 。P是关于S的函数吗? ;3.功率P与功W及时间t之间的关系是:P ;若W300J时,P ,当t越来越大时,P越来越 ,当t越来越小时,P越来越 。P是关于t的函数吗? ;4.观察上面所写的三个式子:I,P,P,它们的共同特征是:每个式子都有 个变量(未知数),其中一个作 (分子/分母),另一个是一个常数与变量的 。如果用x、y这两个变量表示,则上面几个函数可以表示为: 一般地,如果两个变量x,y之间的关系可以表示成: (k为常数,k 0)的形式,那么称y是x的反比例函数。5.下列函数中,是反比例函数的是()A、y=3x22 B、y= C、y=5x D、y= 三、集思广益!1.若xy=10,则y是关于x的反比函数吗?答: ,因为 ; 若y=3x-1, 则y是关于x的反比函数吗?答: ,因为 。2.若y=5xn是反比例函数,则n=_;若y=-2xn+1是反比例函数,则n=_; 若y=-2xn+1是正比例函数,则n=_。小结:反比例函数有 种表达式形式,分别为 .3.求反比例函数的关系式已知反比例函数y=,若x=-2时,y=4,则k=_,所以反比例函数的关系式为y=_;若x=4,则y=_;若y=1,则x=_。已知y与x成反比例,且当x=3时,y=4。(1)求y与x之间的函数关系式;(注意书写格式)解:设y,则4,k=_ y=_(2)当x=2时,求y的值;当y=12时,求x的值。基本形式:性质:一次函数四、构建知识树!函数基本形式:性质:正比例函数基本形式:反比例函数五、体验成功!(限时6分钟,共100分)1.下列关系式中,哪个等式表示y是x的反比例函数( )A、 B、 C、 D、-22.在下列函数表达式中,x表示自变量,哪些是反比例函数?若是反比例函数,请写出每个反比例函数的相应的k值。答:3.已知直线a:y=3x4,若直线a经过点P(m,4),则m=_;若直线a经过点M(n,n1),则点M的坐标是 。4.若反比例函数的图象经过点A(a,1),则a=_;若反比例函数的图象经过点A(5,2),则k=_,函数的关系为 。六、勇攀知识高峰!1.函数是反比
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