苏教版六年级语文下册二单元试卷及答案(二篇).docx

苏教版六年级语文下册二单元试卷及答案(二篇)目录：苏教版六年级语文下册二单元试卷及答案一苏教版六年级语文下册二单元试卷及答案一二- 1 -苏教版年级语文下册单元试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）bo yun kng ki n c ci q（_） （_） （_） （_） m d s n wi xi pi sh （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）毯（_） 陈（_） 腐（_） 稍（_） 蹄（_）毽（_） 阵（_） 府（_） 梢（_） 啼（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味 （_）（_）无味 千（_）一（_） （_）众（_）同 天长（_）（_） 囫囵（_）（_）不求（_）（_） 不言（_）（_） （_）（_）沥血找出一对近义词：_、_。2.找出两对反义词：_和_；_和_。3.人应该珍惜时间，好好学习，这个道理是的_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是 只有才 即使也只要就 尽管可1. （_）访问“狗国”，（_）从狗洞进去。2.有个别人好像跟电话有浓厚的感情，（_）拿起来，他（_）说个没完没了。3.（_）大嫂一步也不送，志愿军战士（_）不会忘记她的深情厚谊。4.瑞恩（_）知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事，（_）仍然不放弃自己的梦想。5.（_）没加作料，（_）我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。五、按要求写句子。（15分）（1）如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕。（仿写句子）如果，你是_，我乐意是_。（2）哈尔威屹立在舰桥上，就像_。（将比喻句补充完整）（3）报告厅内很安静。（改为夸张句）_（4）既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改为陈述句）_（5）祖国像天空，我们就像天空里的小鸟；祖国像_，我们就像_。（续写句子）六、阅读短文，回答问题。（20分）今年的丁香似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。 有的宅院探出半树银妆，星星般的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望 。 城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 在我断续住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那样浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几株丁香联系在一起的。那十字小丁香，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。1-自然段是从 、 、 等方面描写丁香花的，分别写了 、 、 、 四处的丁香。2第节画线的句子运用了 、 的修辞手法，这样写的好处是：_ 。3“到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。”句中“积雪”指 ，从“ ，. ”可以看出来。4下列表述表述与文章内容不符的一项是（ ）A作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。B作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。C作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。D作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。5写2句有关花的古诗名句：_6问题探究：“每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。 ”“从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白”作者在这两句话中用“积雪”和“莹白”替代“丁香”，有什么好处? _七、习作。（20分）社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中我们学会了生存;在怒火燃烧时我们学会了忍耐;在看到别人犯忌时我们学会了理解;在别人伤害自己时我们学会了宽容;在别人遇到困难时我们学会了关心请以“学会_”为题，写一篇记叙文。 (作文纸自备)_参考答案：一 抱怨 慷慨 恩赐 菜畦 目睹 肆虐 威胁 拍摄 二 地毯 陈列 腐烂 稍后 马蹄 毽子 阵雨 政府 树梢 啼叫 三 津 津 索 然 篇 律 与 不 日 久 吞 枣 甚 解 而 喻 呕 心 不求甚解 囫囵吞枣 津津有味 索然无味 千篇一律 与众不同 不言而喻 四 只有 才 只要 就 即使 也 虽然 但是 尽管 可 五 (1)山岭 装点你姿容的青草 (2)一尊黑色的雕像 (3)报告厅内鸦雀无声。 (4)既然秦王我都不怕，我不会怕廉将军。 (5)海洋 海洋里的游鱼六 1形状、色彩、气味 城里街旁 宅院 城外校园 斗室外2比喻 、拟人 形象、生动地写出丁香花多、娇小、惹人喜爱的特点。3丁香花 雪色映进窗来，香气直透毫端。4B5 去年今日此门中, 人面桃花相映红。 人面不知何处去, 桃花依旧笑春风。 6首先，用“积雪”和“莹白”，避免反复提到“丁香”带来的重复累赘之感， 使得行文富于变化。其次，“积雪”是借喻，“莹白”是借代，直按出现“积雪”和“莹白”，能够更鲜明地突出丁香的特点: 纯洁、轻柔、光洁。6 / 11苏教版六年级语文下册二单元试卷及答案一二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）rumi xis bnzhu dnb pish （_） （_） （_） （_） （_）fitng shnyn homi xishng tozu （_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）济（_） 著（_） 约（_） 崖（_）挤（_） 睹（_） 芍（_） 涯（_）脐（_） 堵（_） 钓（_） 睚（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）世（_）名 （_）南（_）北 诗（_）画（_） 流离（_）（_） （_）荒（_）乱 足（_）多（_） （1）上述词语中有一对形容名声传得很广，但感情色彩不同的词语是：_、_。（2）杭州西湖的平湖秋月极具_，吸引了大批来自_的游客。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）既然就 宁可也不 之所以是因为虽然但是 如果就1. 老班长（_）瘦得只剩皮包骨头，（_）一直用饱满的情绪鼓励着我们。2.在洪水到来之际，老汉（_）牺牲自己，（_）让老百姓受到伤害。3.我（_）接受了指导员交给的任务，（_）得把你们带出草地。4.（_）我们俩闹不和，（_）会削弱赵国的力量，秦国必然会乘机来打我们。5.小明（_）在学习上取得好成绩，（_）他平时刻苦学习。五、按要求写句子。（15分）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)_2.这次到会的有七十二人左右。(修改病句)_3.广场上的人可多了。(改为夸张句)_4.补充诗词句子。（1）绿树村边合，_。(唐孟浩然过故人庄)（2）_，万水千山只等闲。(毛泽东七律长征)六、阅读短文，回答问题。（20分）快乐的时刻星期三下午的作文课上，我们班围在操场上，举行一场别开生面的逗笑比赛。参赛选手分为“金刚队”和“银铃队”。林老师宣布比赛规则：“比赛时，一对一，参赛者可用任何方式引逗对方，谁先笑，谁认输。”林老师话音刚落，金刚队的邓皎龙同学已经在队伍里哈哈大笑起来，还没上阵就被罚下场来。第一回合，金刚队的曾晓龙与银铃队的余宏翔对阵。曾晓龙扮演黄鼠狼给鸡拜年的模样，真是栩栩如生，余宏翔忍不住裂开嘴笑了，立刻败了下来。占程龙二话没说，一个箭步冲上去。他捏着一根鸡毛在曾晓龙的脖子上搔痒，曾晓龙还真是顽强，紧咬嘴唇，硬是不笑。而曾晓龙扮演黄宏当超生游击队队员，背上背着“孩子”，手里抱着“孩子”，一走一晃的，一下子逗得占程龙捧腹大笑。当占程龙醒悟过来时，才知道中了计，又打了败仗。“还有谁，上来呀，要不冠军是我的了！”曾晓龙故意趾高气扬地向银铃队挑战。沉默了片刻，银铃队的李杨上场了。瞧，他和曾晓龙，一个学孙悟空大闹天宫，一个学老奶奶扭秧歌舞。只见李杨憋着脸，忍住笑，忽左忽右地扭动着，鼻子里还发出“哼哼”的声音，累得热汗直流。他们一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑，有的笑得弯下了腰，有的笑得前俯后仰，真是好玩。这时，李杨忽然从口袋里掏出一个假面具，往脸上一套，弄得曾晓龙禁不住笑出了眼泪。原来，李杨忙中出乱，把面具给戴反了。曾晓龙这一笑，歪打正着，意外地败下阵。笑声此起彼伏，比赛还在继续进行着这真是快乐的时刻啊，大家一直沉浸在欢笑中。1文中恰当运用多个成语，准确生动，请写出四个。_2文中表达“输了”这个意思的短句有好几句，如“又打了败仗”，请你再找出三句来。（1） （2） （3） 3概括内容。本文运用 的结构，按 顺序写的。开头概括写 （含时间、地点、人物和事件）第二部分主要交代了 第三部分重点记叙了 最后结尾点题，概括说就是 4模仿表达。文中作者抓住人物的动作进行了细致地描写。假如你是金刚队的一员，与银铃队的陈兵比赛，被他打败了。请你模仿文中的这一写法，把你被陈兵打败的过程写下来。（至少用上三个表示动作的词语。）我和陈兵上场了。_七、习作。（20分）我们的生活空间里，每一个人都那么特别，都有自己的个性，不论怎样，他们都为我们的生活增添了许多色彩。今天，我们来写写让自己印象最深刻的一个人吧！以“我眼中的_”为题，写一篇作文。要求：把题目补充完整；通过一两件具体事例表现人物的特点。_参考答案：一 柔美 羞涩 笨拙 单薄 拍摄 沸腾 呻吟 豪迈 协商 陶醉 二 人才济济 著名 约会 悬崖 拥挤 目睹 芍药 天涯 肚脐 堵塞 钓鱼 睚眦 三 举 闻 天 海 情 意 失 所 兵 马 智 谋 举世闻名 臭名远扬 诗情画