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文档简介

Unit13 Were trying to save the earth! period2 Section A 3a-4c【教学目标】知识与技能(1)熟练掌握下列词汇:1._n.鲨鱼;2._n.鱼鳍3._n.方法;4._adj.残酷的;5._adj.有害的;6._n.链条;7._n.生态系统;8._n.工业;9._n.法律;10._v.承担得起;11._v.回收利用;12._adj.可重复使用的;15._n.运输业;(2)熟练掌握下列短语:1._鱼鳍汤2._处于食物链的顶端3._在最近的20到30年间4.environmentalprotectiongroupsaroundtheworld全球环境保护组织5.developlaws建全法律6._鱼鳍买卖7._参加8._负担不起做某事9._采取行动10._关掉11._付费12.addup累加13._使用公共交通(3)掌握下列句型:1.Butdoyourealizethat_eachtimeyouenjoyabowlofsharkfinsoup.你意识到了吗,当你每次在品尝一碗鱼鳍汤时,你正在杀死一整头鲨鱼。2.Thismethodis_,_totheenvironment.这种方法不仅残酷,而且对环境有害。3.Thenumbersofsomekindsofsharks_inthelast20to30years.在最近的20年到30年的时间里,这种鲨鱼已经下降了90%。4._,noscientificstudieshaveshownthatsharkfins_.到目前为止,还没有科学研究证明鱼鳍对人们的健康有好处。5.Sharksmaydisappearonedayifwe_thesaleofsharkfins.如果我们不采取措施来阻止这种鱼鳍买卖,鲨鱼可能有一天会消失。6._thebiggestclean-upprojectthiscity_.这被认为是这个城市曾经开展的一次最大幅度的清理活动。7.We_affordtowait_to_!我们不能再等待更长的时间来采取行动!8.Manyforgetthat_.许多人忘记了拯救地球要从小事做起。过程与方法阅读理解,语法总结与复习,列举环境保护的方法并与同学讨论情感、态度与价值观拯救鲨鱼,不吃鱼翅,保护环境,从小事做起【教学重难点】重点:阅读理解,语法总结复习难点:语法综合练习,列举有利环保的行为并与同学讨论【导学过程】一新课预习通过预习,找出并完成新课的词组短语句型,见教学目标。二.情景导入播放一段鲨鱼的视频,以及姚明的“没有买卖就没有杀戮”的公益广告。然后询问学生Do you like animals?How do you help protect the endangered animals?三合作探究Step1完成教材3a的任务1.默读短文,并完成课本3a的任务。请几位同学给出自己的答案,全班一起检查讨论。2.请几位同学朗读短文,教师要注意语音,及时纠正。然后播放录音,全班同学一起跟读。3.完成教材3b的任务,学生再次阅读短文,用3b的方框中所给单词完成句子。Step2.Grammar Focus回顾语法重点.学生分角色问答并翻译表格中的句子。并能造出相仿的句子。Step3完成教材4a-4c的任务1.用4a单词的正确形式完成对话,请2位同学朗读对话,全班集体核对答案。2.选用4b所给情态动词完成短文,请2位同学朗读短文,全班集体核对答案。3.列举出能帮助保护环境的事,并和小组进行讨论四点拨总结1.The method is not only cruel, but also harmful to the environment.这种方法不仅残酷,而且对环境也有害。harmful形容词,意为“有害的”。常构成短语be harmful to“对?有害的”。2.Have you ever taken part in an environmental project?你曾经参加过环境保护活动吗?辨析:join,join in和take par tin用五训练评价单项选择。1.Are you going to_any of the events?Yes.Maybe long jump and high ump.A.take part in B. Join C. Atten dD. Join in2.I cant fford _himanexpensivebirthdaypresent.A.tobuyB.buyingC.forbuyingD.buy3.Rememberto_thelightswhenyouleavetheroom.OK.Iwill.A.turnonB.turndownC.turnupD.turnoff4.Thegirlalwayshassomemoneyto_snacks.A.spendB.payforC.takeD.cost5.Look!_boysareplayingontheplayground.Yes._themisabout200.A.Thenumberof;AnumberofB.Thenumberof;ThenumberofC.Anumberof;thenumberofD.Anumberof;Anumberof根据汉语提示完成句子。1.我们必须采取行动来阻止他们。Wemust_tostopthem.2.我从没听说过这个人。Ihavenever_suchaman.3.我们乐意尽力帮你摆脱困境。Wearegladtodowhatweca

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