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西师大版六年级语文下册二单元摸底考试及答案(二篇)目录:西师大版六年级语文下册二单元摸底考试及答案一西师大版六年级语文下册二单元标准测试卷及答案二- 1 -西师大版年级语文下册单元摸底考试及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)dun lin fi cu kng b chng jng (_) (_) (_) (_)dn shng gui qio chu y gu l(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)迂(_) 参(_) 芭(_) 蒙(_)辽(_) 渗(_) 笆(_) 朦(_)冕(_) 曳(_) 琼(_) 娑(_)免(_) 电(_) 晾(_) 姿(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)飞(_)走(_) 大吃(_)(_) (_)真(_)确乌云(_)(_) 狂风(_)(_) 倾(_)大(_)富(_)堂(_) 怒气(_)(_) 日(_)天(_)只要你坚持练习,_,定能写出一手好字。2.不知是谁惹恼了他,他_地走进了教室。3.中国古代宫殿建筑无不_,气势磅礴。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是因为所以如果就不但而且只有才(1)()大气中没有灰尘,大自然()会变得很单调。(2)空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能凝结成小水滴。()水滴对阳光有折射作用,()才会有气象万千的自然景色。(3)()灰尘有碍环境卫生,()人类的生息离不开灰尘。(4)()努力拼搏,()会取得好的成绩。(5)灰尘()能散射七色阳光,()大都具有吸湿性能。五、按要求写句子。(15分)一阵大雨下了一天一夜。(修改病句)_2.开国大典气势磅礴,令人难忘。 (改为感叹句)_3.读书破万卷,_。 (补充句子)4.2008年在中国北京举办奥运会真令人兴奋!(换种说法,不改变原意)_5.大家要遵守交通规则。 (改成双重否定句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)航空母舰的“家”我国首艘航空母舰(简称“航母”)辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分,看着它在海上劈波斩浪,也有人担心起来:航母要是“累”了,能回“家”休息一下吗?航母的“家”到底是什么样呢?航母的“家”叫航母军港,它最大的特点是规模大。军港总面积达500万平方米以上,水深超过25米,航道宽度在400米以上。军港的防波堤很长,如同母亲的手臂,航母在这巨大的军港里,如同一个婴儿,安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外台风怒号,波涛汹涌,军港内依旧平静,波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能,可以为航母提供风平浪静的驻泊条件,据说它能抵御百年一遇的台风。航母军港有许多智能化设备。比如航母军港内设有“防袭击预警系统”,这个系统可以提前预知敌方的各种袭击,给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间,减小伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港,配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个系统,航母军港就如有了一个“大管家”,能毫无差错地完成复杂的补给工作。航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时,其他类型的各种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”,还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。进港的航母,还有其他各类型的军舰可都是“大胃”,燃料要喝饱,弹药要装足,谁“饿”了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”,让各类军舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在执行任务的过程中,难免磕磕碰碰,出现了“病情”,就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康状态。航母军港,真是航空母舰温暖的“家”啊!1题目中的“家”指的是()A辽宁舰B航空母舰C航母军港D各类军舰2“尽管军港外台风怒号,波涛汹涌,军港内依旧平静,波澜未起”,这句话用作比较的说明方法介绍了航母军港()的特点。A面积大B港口深C防波堤长D抗风避浪3文章除了介绍航母军港的“规模大”“功能完善”这两个方面,还介绍了()A“大管家”B智能化设备C防袭击预警系统D后勤补给计算机系统4第段从哪几个方面来介绍航母军港完善的功能?请简要概括。_七、习作。(20分)在学习和生活中,我们经常会遇到很多的“假如”,比如“假如我是老师”“假如我是孙悟空”“假如我有一支马良的神笔”“假如我有一朵七色花”请以“假如”为题,写一篇不少于500字的想象作文,注意把重点部分写详细。_参考答案:一 锻炼 翡翠 恐怖 憧憬 诞生 乖巧 抽噎 瑰丽 二 迂回 参加 芭蕉 蒙骗 辽阔 渗透 篱笆 朦胧 冠冕 摇曳 琼浆 婆娑 免费 电灯 晾晒 姿态 三 禽 兽 一 惊 千 万 密 布 怒 号 盆 雨 丽 皇 冲 冲 久 长 日久天长 怒气冲冲 富丽堂皇 四 (1)如果就 (2)因为所以 (3)虽然但是 (4)只有才 (5)不但而且五 1.大雨下了一天一夜。2.开国大典气势磅礴,多么令人难忘啊!3.下笔如有神4.2008年在中国北京举办奥运会怎能不令人兴奋?5.大家不能不遵守交通规则。六 1C2D3B4能容纳各种军舰的“大肚汉”“吃不垮”的“大财主”;“妙手回春”的“好医生”。6 / 11西师大版六年级语文下册二单元标准测试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)g d ci fng chu hu xing p dio xing(_) (_) (_) (_) (_) tu rn j sng chng d y chu t(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)缩(_) 蓬(_) 蹦(_) 用(_) 暴(_)宿(_) 篷(_) 崩(_) 甩(_) 瀑(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)为(_)欲(_) (_)外之(_) 铁骨(_)(_) (_)不自(_) 大(_)一(_) 吉(_)祸(_) 虚(_)声(_) 不(_)设(_) 残(_)碎(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 如果就 不但还一边一边 虽然可是 即使也1. 城里戴眼镜的姑娘,( )攀缘,( )大嚼着煮熟的玉米棒。2.孩子( )不算多一一只有两个,( )全靠她一个人张罗。3.( )没有他每天早上这宽厚的一笑,我( )不会继续白看他的书。4.拿矿物资源来说,它( )上帝的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化形成的。5.因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难。6.( )这些设想能实现,( )是遥远的亊情。五、按要求写句子。(15分)(1)乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。(缩句) _(2)碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。(改成反问句) _(3)妈妈对我说:“我今天有事,你和爸爸先吃饭。”(改为转述句) _(4)每个学生都应该明确学习态度。(修改病句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。这时我静静地听着:啊,可是真的,慢慢地,慢慢地,我听见那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴的演奏声。啊,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家,名叫蟋蟀,他是一位勤奋的少年,天天晚上演奏小提琴。因此,后来他成为童话世界里一位少年小提琴家。这优美的小提琴声,是他演奏的吗?啊,真的,真的,一阵又一阵小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传来了。那小提琴拉得多么好啊,我静静地听着,听着。一会儿听来,感到那琴声,好像是泉水从山谷里流到溪中来了。一会儿听来,感到那琴声,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌,拉着一支伴奏曲。一会儿听来,感到那琴声,好像是一阵细雨打在竹林里的声音。我静静地听着,听着。这小提琴的演奏声,是多么好听啊。我一边听着一边想,这小提琴的演奏声,是从那草丛的村庄里,一座露天的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会吗?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的吗?一定有好多好多的孩子来听演奏吧?听啊,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声;看啊,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。1作者在文中展开了丰富的想象,运用了比喻和拟人的修辞手法,把蟋蟀比喻成_。21为什么说他(蟋蟀)是一位勤奋的少年?_3短文第一自然段和最后一个自然段都描写了_(景物),这样写作的好处是_。4短文赞扬了蟋蟀_的精神,表达了作者对_的情感。七、习作。(20分)题目:我真希望 提示:1、把题目补充完整,横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀”2、要求内容具体,有一定条理,语句通顺,想象合理,书写工整,表达出自己的真情实感。字数在450字左右。_参考答案:一 疙瘩 裁缝 筹划 橡皮 雕像 颓然 沮丧 嫦娥 抵御 抽屉 二 缩小 蓬松 蹦高 作用 暴风 住宿 帐篷 崩溃 甩开 瀑布 三 所 为 弦 音 铮 铮 喜 胜 吃 惊 凶 福 张 势 堪 想 渣 屑 四 1
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