语文人教版八年级上册《老王》导学稿课件.ppt

老王 老王 老王 作者 杨绛 我们仨 钱钟书夫妇和女儿钱媛 杨绛 杨季康的笔名 作家 文学翻译家和文学研究专家 祖籍江苏无锡 1911年7月17日生于北京 1931年于苏州东吴大学毕业 考入清华大学研究院 为外国语言文学研究生 1935年与钱钟书结婚 是年夏季与钱钟书同赴英国 法国留学 1938年秋回国 曾任上海震旦女子文理学院外语系教授 业余从事创作 著有散文集 干校六记 将饮茶 我们仨 长篇小说 洗澡 等 译有 堂吉诃德 等 杨绛小传 预习导学 伛攥惶恐荒僻取缔翳骷髅滞笨愧怍 y zu n hu ng p d y k l u zh ku zu 塌败 t 1 给下列加点字注音 个人基本情况表 姓名 职业 家庭成员 外貌特征 家庭住址 由此看来 老王是个的人 过着的生活 老王 三轮车夫 蹬三轮 有个哥哥 死了 有两个侄儿 没出息 一只眼 另一只眼是田螺眼 一个荒僻的小胡同 一座破破落落的大院 几间塌败的小屋 不幸 凄苦 悲苦 艰苦 凄苦 感知课文 感知课文 2 老王的生活艰苦表现在哪些地方 靠一辆破旧的三轮车活命 文革 期间载客的三轮车被取缔 他的生计就更加窘迫 只能凑合着打发的 打了一辈子的光棍 孤苦伶仃 眼睛不好 瞎了一只眼 住在荒僻的小胡同 塌败的小屋 穷苦卑微 凄凉艰难 苦 感知课文 3 老王的善良又表现在哪里 送冰块 车费减半 送钱先生看病 送香油 鸡蛋 知恩图报心地善良老实厚道 合作研讨 在文章中最能打动你的是哪个片段 在这个片段中打动你的又是哪些细节 老王去了 不是他的亲人的杨绛 每想起老王 总觉得心上不安 想一想 她为什么会心上不安 她对老王不好吗 照顾老王的生意 坐他车 老王再客气 也付他应得的报酬 老王送油 送蛋 也给他钱 关心老王的生计 询问是否能维持生活 她的女儿也和她一样善良 送老王大瓶鱼肝油 治好他的夜盲症 一个社会总有幸运者和不幸者 幸运者有责任关爱不幸者 关注他们的命运 让他们也过上好日子 帮助改善他们的处境 作者回想起来 对老王的关爱还很不够 所以感到愧怍 如何理解结尾一句话 真情感悟 幸运者只有关爱不幸者的责任 没有歧视不幸者的理由 活动展示 1 有话大家说老王劝我收下香油和鸡蛋的情节作者没有描述 请你设想一下 老王当时是怎样说服 我 收下的 2 真情来表白任选一张照片准备两分钟发言 角度自选 照片强烈对比的张力充塞了我全部观察与思维的空间 我的眼睛在熟睡的婴儿和那个倍受鼓励正感觉良好的男孩儿脸上停留 我的眼睛在兜裹着婴儿的那块土布和男孩儿迷你款爷夹克上停留 我的眼睛在擦鞋女的那双黑布鞋和她正专心擦拭的那只雪白的袖珍名牌儿上停留 我的眼睛在她低埋下的头和高高在上的那张笑得跟朵妖花似的无比丑恶的脸上停留 我的眼睛在她的手和那只珠光宝气的手上停留 我的眼睛在她的兰粗布和那兽毛裘皮上停留 用善良体察善良用爱心浇灌世界 杨绛文学语言的成功是有目共睹的 其沉定简洁的语言 看起来平平淡淡 无阴无晴 然而平淡不是贫乏 阴晴隐于其中 经过漂洗的苦心经营的朴素中 有着本色的绚烂华丽 干净明晰的语言在杨绛的笔下变得有巨大的表现力 人在边缘 杨绛