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文档简介

2019岑溪市秋季期期中考试高一年级语文科参 考 答 案1c c项,原文并未体现因果关系。2b a“将散文与其他各种文体一一进行比较”错,第段并没有“与其他各种文体一一进行比较”;c“在于其更能体现文学审美的情趣”错,原文“在于其更能够体现出文学审美的基本宗旨”;d“指出新时期散文繁荣的原因”错,从第七段中看出前后的因果关系不成立。另外,作者并没有说“新时期散文繁荣”。3a 根据原文,散文平淡如水,没有酸、甜、苦、辣、咸五味,只有会读散文了,才能了悟、阐释散文的精微和妙处。4d d项,“世界各国”不准确;“必须从发展大数据产业入手”不准确。5a a项, “公共服务与社会管理等方面会愈加广泛地采用智慧的技术,全社会的运行将日趋智慧化”是进入智慧社会的前提,而非进入智慧社会后才出现。6从国家层面推动智慧社会的发展,切实落实纲要和规划。全力推进智慧城市建设,加快移动互联网建设,推动智慧城市系统建设。重视发展大数据产业。7. d a项,本文的语言特点平实,不是华丽。 b项,不是突出“风景特色”,而是人文特点;不是反衬,是比较或对比。c项,“写出了成都人爱谈笑、喜热闹的特点”错误,从语境看,应是表现成都人的轻松、悠闲。8. 成都的春天来得比江南早。各种花木层出不穷,争奇斗艳。成都人春天生活的闲适与情趣。9. 示例一情感:对成都的喜爱之情。(2分)从文章内容看,成都的花木惹人爱,作者喜爱成都的春天,成都人的生活闲适、轻松、悠闲,文章字里行间都透露着作者对成都的喜爱。最后一句表达了作者对成都和在成都生活的由衷的喜爱之情。(4分)示例二情感:既有对成都的喜爱(2分),也有对成都轻松、悠闲生活的担忧(2分)。从文章内容看,作者对成都是喜爱的,但这篇文章写于抗战爆发前一年,外面都市中已透着“紧张的空气”,因此“懒人”“得过且过的懒人”是一语双关,作者担忧因此消磨了斗志,有“生于忧患,死于安乐”之意。(2分)10.c 烛之武出使去说服秦穆公,一席话就把将要灭亡的郑国挽救过来了,(他)不仅仅使秦军退却,而且秦军退去之时还派兵戍卫(郑国),局势变化的太快了!11. b 左传是编年体史书,非国别体史书。12.d “巧舌如簧”贬义,不当;“以武力威逼”“被亲近人陷害”于文无据。13.(1)(晋国)已经在东边使郑国成为它的边境,又想往西扩大疆界。如果不使秦国土地减少,晋国将从哪里取得它所贪求的土地呢?(封、肆、阙)(2)太子和知道这件事情的宾客,都穿着白衣,戴着白帽给他送行。(定语后置句、其、白)14.a “更是对革命前途的忧虑”错。15二者都是借景抒情,但本词选取翻滚的江海、难明的长夜、寒星、残月等景物(1分),具有凄清、冷寂的特点(1分),抒发的是哀婉忧伤的思念之苦(1分);而沁园春长沙选取染红的层林、搏击长空的飞鹰、轻快自由的游鱼等景物,(1分)则色彩绚丽,充满生机,(1分)抒发了诗人改天换地的壮志豪情。(1分)(1) 16.(6分)(1)见贤思齐焉,见不贤而内自省也 (2)在康河的柔波里,我甘心做一条水草(3)问苍茫大地,谁主沉浮17. a本题考查正确使用词语的能力。“后发先至”指的是后出手但是先碰到对方;“后来居上”指后来的超过先前的;根据语境应是“后来居上”。“养精蓄锐”指养好精神准备战斗,侧重于休养;“厚积薄发”是指准备充分而获得大的成功,侧重在“发”字上;根据语境应是“厚积薄发”。“毋庸讳言”是指用不着隐讳,可以直说的内容;“毋庸置疑”指完全不需要怀疑,侧重指事情的确定性;根据语境应是“毋庸讳言”。“舍本逐末”指放弃根本的、主要的,而去追求枝节的、次要的;“舍近求远”指放着近的去求远的;文中说放弃国内的而去抢购国外的,所以用“舍近求远”。故答案选a。18c 本题考查语言表达连贯的能力。考生要注意结合语段的上下文进行理解,注意所给语句的差别。这样就能很好的判断语句填空。本题要注意,此处宜与上句“没有技术,就从国外引进消化吸收”句式相似,另外,以“外国”开头照应上句的“国外”,排除a、b;d项与上下文文意不符,所以选c。19a 本题考查辨析病句的能力。应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。选项b,搭配不当,检验标准应该是“精确”到某程度;选项c,不合逻辑,“约”与“左右”矛盾;选项d,搭配不当,“突破系统”。所以选a。20. 执行绕月探测任务的嫦娥一号卫星为什么将发射场地选在西昌卫

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