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文档简介

早寒江上有怀孟浩然 学习目标 1 知人论世 有感情的朗读并背诵此诗 2 品语言 解诗情 知人论世 孟浩然 689 740 盛唐山水田园诗人 襄州襄阳 今湖北襄樊 人 世称 孟襄阳 与王维合称为 王孟 著有 孟浩然集 诗歌创作大部分为五言短篇 多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情 写作背景 孟浩然曾于唐玄宗开元十五年 727年 到长江下游漫游过一次 开元十七年 729年 至二十一年 733年 孟浩然再到吴越漫游 这首诗当作于漫游长江下游时期的一个秋天 从体裁上看 这是一首言诗 从题材上看 这是一首诗 诗题 早寒 二字点明 江上 二字点明 怀 有之意 五 律 怀乡思归 季节 地点 感怀 怀想 读诗情 理诗意 早寒江上有怀孟浩然木落雁南度 北风江上寒 我家襄水曲 遥隔楚云端 乡泪客中尽 孤帆天际看 迷津欲有问 平海夕漫漫 合作探究 1 首联紧扣题目中哪两个字而写 通过哪些意象体现 在全诗中的作用是什么 2 请简析颔联中的 遥隔 和颈联中的 尽 这两字的意蕴 3 颈联中 孤帆天际看 有人说是 羡他人之归帆 有人说是 望来舟而不至 你认为哪个说法更好 请说明 4 尾联 迷津 一句运用了什么表现手法 表现了作者怎样的复杂心绪 1 首联紧扣题目中哪两个字而写 通过哪些意象体现 在全诗中的作用是什么 早寒 意象 落木 雁 北风作用 点题 渲染了一种萧索 凄凉的氛围 为下文的抒情做铺垫 2 请简析颔联中的 遥隔 和颈联中的 尽 这两字的意蕴 遥隔 表明所处之地离家之远 还表明两地阻隔不能归去 流露出思乡念亲之情 尽 字道出了作者离家之远 离乡日久 3 颈联中 孤帆天际看 有人说是 羡他人之归帆 有人说是 望来舟而不至 你认为哪个说法更好 请说明 羡他人之归帆 遥望孤帆驶向家乡的方向 想到他人可能与亲人团聚 心生羡慕 更添怀乡之情 望来舟而不至 远望孤帆驶来 心中盼望它带来亲人的消息 但船只是经过 心中涌起失望 惆怅与思念 4 尾联 迷津 一句运用了什么表现手法 表现了作者怎样的复杂心绪 用典 论语 微子 有记孔子命子路向两个隐士问津的典故 隐士是隐居山林 不想做官的人 而孔子则是想积极从政的人 隐士不但不说渡口的所在 反而讥笑孔子他们奔走四方 以求见用 引出了孔子的一番感慨 双方是隐居和从政的冲突 表现人生前路的迷茫 既为隐士又想出仕 既羡慕田园生活又想在政治上有所作为 思及此使思乡之情更显悲苦哀伤 总结 本诗写江上早寒的凄清景色和诗人在船上思念家乡的愁苦之情 表现了诗人怀乡思归的无限惆怅和人生迷茫失意的郁闷 拓展延伸 中华民族是一个 家 文化突出的民族 思乡也成为文化中永恒的主题 请同学们积累关于思乡的诗句 思乡的名句 举头望明月 低头思故乡 乡书何处达 归雁洛阳边 仍怜故乡水 万里送行舟 夕阳西下 断肠人在天涯 春风又绿江南岸 明月何时照我还 独在异
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