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语文版三年级语文下册期末质量检测题及答案(三篇)目录:语文版三年级语文下册期末质量检测题及答案一语文版三年级语文下册期末达标试卷及答案二语文版三年级语文下册期末达标试题及答案三- 1 -语文版三年级语文下册期末质量检测题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)tio jin zu ln yn tu qin c du l jio xio ch p chun mn u u j j 二、比一比,再组词。(10分)悔(_) 倦(_) 晌(_) 优(_)诲(_) 圈(_) 响(_) 忧(_)三、读一读,连一连。(10分)抽出 生命 高耸的 药材献出 节目 壮观的 香味表演 课文 苍翠的 山崖战胜 嫩芽 名贵的 山林背诵 困难 诱人的 景象四、想一想,选词填空。(10分)安静 平静 宁静上课铃声响了,教室里立刻(_)下来。听了抗洪抢险的事迹报告,我的心里很不(_)。这是一个(_)的夜晚,银色月光洒在田野上,小河缓缓地流淌着,连秋虫也一声不叫。夸张 夸奖 夸耀大家都(_)冯亮是个乐于助人的同学,但他从来不(_)自己。文章恰当地运用了(_)的手法,收到了很好的艺术效果。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)整片树林仿佛成了一座音乐厅。(仿写比喻句)_(2)春天听到了雨的鼓声,醒来了。(仿写拟人句)_(3)时时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。(改成被字句)_(4)我努力睁开眼睛。我看见父亲正在打磨一块冰。(把两句话合并为一句话)_(5)每个孩子都兴高采烈,虽然他们的耳语测试做得挺好。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)掩饰过失的猫有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“是我不想捉它捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳”话没说完,就沉没(mim)了。走吧 同伴们说 现在,它大概又在表演潜(qinqin)水了1用“”在文中标出正确的读音。2联系上下文说说“百般掩饰”的意思。_3将“捉它还不容易?”改为陈述句。_4在画线处加上恰当的标点符号。5这则寓言写了猫掩饰过失的几件事?请用简要概括每件事的主要内容。_6这只猫最后为什么被淹死了?_7联系生活实际,说说这个故事给你的启发。_七、习作。(15分)回想一下,在你的生活中发生过哪些有意义的事情?把它写出来和大家分享吧。要求:拟个合适的题目;要写明有意义的原因和事件的过程;300字以上。_参考答案:一 条件 走廊 仰头 强词夺理娇小 扯破 串门 规规矩矩二 后悔 疲倦 晌午 优秀 教诲 圈地 响声 忧伤 三 四 安静 平静 宁静 夸奖 夸耀 夸张 五 天上的白云仿佛是一座宫殿。 风吹散了柳树的头发。 它被时时吹来的一阵风吹得如烟,如雾,如尘。 当我努力睁开眼睛,正看见父亲正在打磨一块冰。 每个孩子都兴高采烈,因为他们的耳语测试做得挺好。六 1mqin2略3捉它很容易。4“ !” , “ , 。”5捕鼠(没捉着老鼠,还说老鼠太瘦了)捉鱼(没捉着鱼,被鱼尾巴打了一下,还说是利用鱼尾巴来洗脸)掉进泥坑(还说是用这个办法治跳蚤)掉进河里(还说在游泳,结果沉没了)。6猫爱吹嘘自己,掩饰过失,不接受别人的帮助,所以被淹死了。7略6 / 16语文版三年级语文下册期末达标试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)f zhun u z yo hun pi li hu zh zhun bn l mi yu 二、比一比,再组词。(10分)胶(_) 脯(_)绪(_)恼(_) 精(_)咬(_) 捕(_)著(_)脑(_) 情(_)三、读一读,连一连。(10分)美妙的 音乐会 用力地 看着幽深的 刺猬 匆匆地 问朦胧的 音乐 舒畅地 摇晃聪明的 树林 惊愕地 爬热闹的 月光 茫茫然地 呼吸四、想一想,选词填空。(10分)只要 就 不但还 如果就 尽管但是1. 今天我(_)找到了木匣子,(_)明白了一个道理。2.(_)认真思考,(_)能找到解决问题的方法。3.(_)当初我随便挖个坑把箱子埋了,现在(_)不好找了。4.(_)它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(_)他们确确实实飞回来了。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)全班同学的目光一齐投向了那个角落。(缩句)_(2)灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。(仿写拟人句)_(3)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_(4)虽然她的腿脚有残疾,但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄地走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。 你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机器轰鸣。 你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜 你悄悄地走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。 我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。1用一个字为短文拟个题目:_2短文写了_、_、_、_四幅秋景图。3用“ ”画出相照应的句子。短文的结构是_。4文中的“你”指_,这样称呼的好处是_。5仔细读第四自然段,回答问题。用横线画出比喻句,这个句子把_分别比作_。描写颜色的词语有_;描写味道的词语有_。6文章表达了作者对秋天的_之情。七、习作。(15分)春节是我们的传统节日,也是我们小孩子最喜欢的节日。因为过春节时,我们可以放鞭炮、收压岁钱现在请你将过春节时发生的印象最深刻的故事写下来,与大家分享。_参考答案:一 服装 规则 摇晃 排列 或者 装扮 谷粒 煤油二 胶水 胸脯 情绪 苦恼 精神 咬住 捕捉 原著 大脑 感情 三 四 不但 还 只要 就 如果 就 尽管 但是 五 目光投向角落。 路旁的小树使劲地摇晃着身体,热情地向我们打招呼。 我不能离开自己的阵地 因为她的腿脚有残疾,所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。 六 1秋2 花园 田间 果园 山坡 3你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。 你是美丽的季节,也是收获的季节。总分总4 秋天 能够更好地抒发自己的情感,如同与人对话一样,显得更加亲切 5 柿子、山楂、鸭梨、葡萄 灯笼、玛瑙、葫芦、珍珠 红扑扑、黄澄澄、紫盈盈 甜丝丝、脆生生、酸溜溜 6喜爱与赞美11 / 16语文版三年级语文下册期末达标试题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) fng f pn chan tu mo qng tng u zhu zhung jia xn s y lin 二、比一比,再组词。(10分)扬(_) 艺(_) 描(_)汤(_) 忆(_) 猫(_)侧(_) 详(_) 泽(_)测(_) 祥(_) 择(_)三、读一读,连一连。(10分)唧哩哩的 虫鸣 快活的 天空哗啦啦的 小雨 朦胧的 乐曲滴滴答答的 鸟叫 雄件的 时刻叽叽喳喳的 树叶 明朗的 月光四、想一想,选词填空。(10分)仰望 远眺 凝视 俯瞰 瞻仰 参观(1)我在毛主席纪念堂(_)了毛主席遗容。(2)李白伫立在江边,(_)着远方。(3)当我在山顶(_)时,整座城市的风光尽收眼底。(4)明天有外宾到我们学校(_)。(5)夜晚,我(_)着天空,只见繁星点点。(6)极目(_),江峡如天际银河奔流东去。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)照样子写句子。昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“像像”写比喻句)_(2)鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)_(3)学着用比较的方法写一句话。已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。_(4)修改病句。因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。_(5)我们必须做到边读书边思考的好习惯。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃,也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲,但小草依然挺立着。风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“ , 。”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1选字填空。的 地 得(1)夏天,太阳把大地烤(_)火热。(2)冬天来了,小草把根深深(_)钻进泥土里。(3)小草像一位慈爱(_)母亲,把人们抱在怀里。(4)我轻轻(_)拍拍她,吓(_)她把手里(_)笔都丢了。2在文中横线上正确地填上一句诗。3文章按照_、_、_、_的顺序写小草。4从文中找出下面词语的反义词。忧愁(_) 严寒(_)严厉(_) 批评(_)5短文是围绕“_”来写的。6哪句话说明小草胸怀宽广?画上“_”。七、习作。(15分)同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点,也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺,把内容写完整。_参考答案:一 仿佛;盘缠;唾沫;蜻蜓;欧洲;庄稼;迅速;冶炼二 表扬 艺术 描写 汤汁 回忆 猫儿 侧面 详细 雨泽 测试 吉祥 选择 三 四 (1)瞻仰 (2)凝视 (3)俯瞰 (4)参观 (5)仰望 (6)远眺 五 (1)满天的星

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