语文人教版八年级上册说屏PPT.ppt

说 屏 陈从周 1 了解屏风的功用 2 品味课文语言 提高审美能力和艺术品位 3 感受我国传统文化的魅力 激发我们的爱国热情 学习目标 说明文学法导航 1 统观全文 对象 主要内容 质询探究 分块 题目 特点 内容 顺序 语言 结构 领悟启发 作者情感 自身感悟 寻屏 顾闳中 韩熙载夜宴图 图片欣赏 苏绣屏风 铂金屏风 屏 文物 屏风是中国古代居室内重要的家具 装饰品 其形制 图案及文字均包含有大量的文化信息 既能表现文人雅士的高雅情趣 也包含了人们祈福迎祥的深刻内涵 各式各样的屏风 还凝聚着手工艺人富于创意的智慧和巧夺天工的技术 介绍屏 陈从周 1918 2000 陈从周原名郁文 晚年别号梓室 自称梓翁浙江杭州人 古建筑 古园林专家 并擅长文 史 兼工诗词 绘画 昆曲 在同济大学建筑系任教近50年 毕生致力于保护和弘扬中国古建筑尤其是园林建筑文化 成果瞩目 著有 徐志摩年谱 中国建筑史图集 中国名园 书边人语 说园 等 其中 说园 最为精辟 谈景言情 论虚说实 文笔清丽 影响力之大 其远及日 俄 英 美 法 意 西班牙等地 作者简介 认真阅读文本 划出不认识的字词 明确文本说明的对象是什么 写了哪些主要内容 一 统观全文 忒 休憩 韶光 纳 凉伧俗 销 魂书斋zh i韶光sh o流萤y n 帷幕w i 字词拼音 t i tu q sh o n c ng xi o 1 对象特点探寻 的屏风 二 质询探究 2 内容探究 在你看来课文主要介绍了屏风的哪些内容 功能 种类 设置 3 说明顺序探讨 以内容的分析为依托 课文用了哪些说明顺序 你是从哪些自然段看出来的 4 说明方法探讨 课文用了哪些说明方法 你是从哪里看出来的 这种方法在这语言环境里有什么作用 5 说明文语言品味 你喜欢课文的那些语句或词语 为什么 从中可见说明文的语言具有特点 6 题目探究 题目中的双引号非加不可吗 有什么作用 第1节 表现作者感情 点出屏风特点 开篇点题 总领全文 第5节 总结全文 再次强调屏风的作用 点明写作意图 说屏 总 分 2 4 总 介绍屏风的作用 第二节 介绍屏风的分类 第三节 屏风在设置上应该注意的问题 第四节 结构 总 分 总 逻辑顺序 浏览2 4小节 思考作者分别介绍了屏的哪些知识 第1节 引出说明对象 点出屏风特点第2节 屏的作用 遮挡视线 起分隔作用 艺术点缀 挡风 第3节 屏的种类 按屏的建造材料及其装饰的华丽程度 可分为 金屏 银屏 锦屏 画屏 木屏 石屏 竹屏 第4节 屏在设置上应注意的问题 与整体的相称 安放的位置与作用曲屏的折度 视线的远近诸方面 屏的功能及设置在于 巧 1 用文中的原话给屏下一个定义 屏者 障也 可以缓冲一下视线 2 文中介绍了关于 屏 的哪些知识 屏风的作用 屏风的分类 屏风的设置 思考 1 屏 是很富有诗意的名词 喜爱2 受古诗词 古画的影响 心生向往之情3 随着研究的深入 和 屏 接触增多 更觉得它实在微妙 感性 理性 3 作者对 屏 的感情是怎样的呢 喜爱向往赞赏 本文引用了不少古代诗词 使得文句优美生动 了解诗句的意思并加以体会 1 银烛秋光冷画屏 轻罗小扇扑流萤 天阶夜色凉如水 卧看牵牛织女星 唐 杜牧 秋夕 这是一个失意宫女深宫生活的图景 在一个秋天的晚上 白色的蜡烛发出微弱的光 给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调 这时 一个孤单的宫女正在用夏日用的小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫 表达了作者幼时对屏风的无限向往和喜爱 放在文章开头 吸引读者的注意 锦屏人忒看得这韶光贱 汤显祖 牡丹亭 游园 锦屏人 闺中女郎 韶光 美丽的春光 比喻美好的年青时代杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜 也因此激起了追求青春幸福的热望 这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨 补充了屏的含义 语言生动 闲倚画屏 悠闲地靠着画屏 写出了悠闲之意 抱膝看屏山 张恨水的 金粉世家 写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经 顿悟一生得失 后两句诗词点出了 屏 是极具文化内涵的物品 表达了作者希望人们更好地开发 使用屏地愿望 说明方法 举例子 流动空间 引用 四句分类别 各样的屏作比较 小时候向往屏 宾馆中的屏勾不起我的诗意 陈从周先生深受传统文化的影响 对屏亦有深刻的研究 对弘扬传统文化有神圣的责任感 读完文章的最后一段 我们除了对屏满怀热爱外 对作者也充满敬意 感谢作者用饱蘸激情的笔把屏这一艺术讲解得如此真切动人 我们深信读过 说屏 这篇引人入胜的文章后 在自己年轻的心田里也会种下热爱传统文化 弘扬中华国粹的种子 感悟 这是一篇文艺性的说明文 作者怀着对传统文化浓厚的感情 凭借古建筑专家深厚的学养向读者介绍了 屏风 的有关知识 文章从情感经历的角度赞赏屏风的功能与独特的美学价值 并具体