语文人教版八年级上册说明文阅读复习（2）.doc_第1页
语文人教版八年级上册说明文阅读复习（2）.doc_第2页
语文人教版八年级上册说明文阅读复习（2）.doc_第3页
语文人教版八年级上册说明文阅读复习（2）.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

说明文阅读复习第二课时1、 教学目标 说明方法的辨别及作用分析。（重点）2、 教学过程（一）展示复习提纲1、说明文分类2、说明顺序3、说明方法及作用4、说明文语言特点（二）常见的说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、引用、下定义、作诠释、摹状貌、画图表（生答）（三）完成下列表格（生独立完成-小组交流-展示-师评价总结）说明方法语言标志作用举例子例如、又如、比如、再如、如具体有力地明列数字数词（概数、确数）准确具体地明打比方像、是、当作生动形象地明作比较而、比和、相对于突出强调地明分类别一种是,另一种是条理清晰地明下定义是,这就是,叫科学准确地说明了的本质特点画图表图表更形象直观地说明了作诠释局部，某一方面特征通俗地说明了摹状貌描述外形的句子更具体、生动、形象地说明了引用引号引用具体事例:具体有力地说明了引用具体数据:准确具体地说明了引用名言、格言、谚语:使说明更有说服力、更权威引用神话传说、新闻报道、轶事趣闻等:增强趣味性引用古诗词:增强文学性（四）易混知识清单下定义VS作诠释下定义: 揭示被说明对象的本质特点。（甲是乙，乙是甲。）作诠释: 解说事物某一方面的特点，说明的内容与说明的对象不能变换位置。（五）典型考题本文或第段运用了什么说明方法？有何作用？（生答-师总结）答题格式: 本文或第段运用了的说明方法，地说明了的特点。（即指出方法+其方法作用+具体说明了对象的什么特征）（六）决战中考（生独立完成-小组交流-展示-师评价）下列句子运用了什么说明方法？有何作用？a统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。b激光是一种颜色单纯的光。c人持续大笑 100 次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划 10分钟船的运动效果。（2016重庆A卷）答: 这句话运用了下定义的说明方法，科学准确简明地说明了统筹方法的本质特征。这句话运用了作诠释的说明方法，通俗地说明了激光的一方面特征。这句话运用列数字和作比较两种说明方法(1分），把“大笑100次的锻炼效果” 与“划10分钟船的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论