第7课第3框学会行使监督权.doc

第七课 第三框 学会行使监督权【学习目标】1. 了解我国的监督和制约机制，感受新闻监督在维护公民合法权益中的重要作用。2.掌握正确行使公民监督权的基本方法和渠道，在问题探究中学会思考问题、解决问题。3.增强学生参与民主监督的意识，引导学生正确行使自己的监督权。【活动方法】 自主学习、合作探究、展示、点评等。【活动过程】活动一：自主感知教材，形成知识体系（要求：对照下面的知识结构，阅读、梳理教材（P92-P95），并在教材上适当标注，在感知的基础上理解和适当记忆。）1. 是国家的主人，对 享有监督权。2. 宪法和法律赋予 对“一府两院”进行监督的权力。3. 我国已初步建立起全面的 。 了解监督机制 学会行使监督权 4. 是公民行使批评、建议权的有效和直接的手段，在维护公民合法权益中发挥了重要促进作用。 走进新闻监督 5. 公民行使监督权的正确方法：可以当面反映、_、_、_、向_反映、通过_ _反映，但不能采用 、 的方法。 发现国家机关和工作人员的违法失职行为，可以向有关国家机关提出_、_、或者_，但不得 或_进行诬告陷害。 对社会上特别是社区中存在的问题，要向_反映，并提出_。 参与民主监督 活动二：了解我国的监督机制，明确建立和健全监督制约机制的重要性新闻链接：2014年3月在十二届全国人大二次会议上，国务院总理李克强、最高人民法院院长周强、最高人民检察院检察长曹建明向大会作工作报告，提请全国人大审议。1. 探究：为什么“一府两院”向全国人大报告工作？2.思考：在我国，除了人民代表大会及其常委会对国家机关及其工作人员实施监督以外，还有哪些监督机关？活动三 感受新闻监督在维护公民合法权益中的重要作用焦点访谈于1994年由中央电视台新闻评论部创办，节目定位是：时事追踪报道，新闻背景分析，社会热点透视，大众话题评说。自开播以来，栏目平均每天收到数千条来自观众通过电话、信件、传真、电子邮件、QQ、微信等方式提供的收视意见和报道线索。通过节目一系列的曝光，很多悬而未决的维权事件迎刃而解。 思考：上述材料说明了什么？活动四 学会参与民主监督 2013年的年头和年尾，几乎大半个中国遭遇了严重的空气污染。据调查，当时北京的PM2.5值超标近1000，污染最严重时数十米外看不清人。有网友调侃：“世界上最遥远的距离是你站在我面前，我却看不见你。”气象局发布的报告中显示，雾霾天气影响健康，提高死亡率、使慢性病加剧、使呼吸系统及心脏系统疾病恶化，改变肺功能及结构等。气象专家指出，雾霾的主要污染物来自汽车排放的尾气，此外还有燃煤发电厂、工厂等制造的污染，以及冬季居民取暖排放的二氧化碳等污染物。了解到这一信息后，中学生小易和小峰决定用写信的方式，就如何治理雾霾这一问题向有关部门提出自己的建议。1.想一想：他们还可以通过哪些渠道表达自己的看法？2.议一议：在进行民主监督时，哪些是我们不能做的？3.说一说：中学生参与民主监督，你觉得可以做些什么？【检测反馈】1. 党中央指出，要加强对权力的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。要把权力关进制度的笼子里，这就需要 （ ）A. 政府行使立法权 B.人民直接行使国家权力C.完善行政监督体系 D.保证社会绝对公平正义2. 我国宪法规定公民享有监督权，可以监督国家机关及其工作人员的工作情况。公民的民主监督 （ ）A. 能够从根本上消除腐败现象和不正之风 B. 有利于保障人民当家作主权利的实现C. 只要事实清楚可以采用任何方式和手段D. 体现了国家的一切权力属于公民的宪法规定3. 十八大后，微博反复方兴未艾，差不多每天都有大大小小的官员“中枪”，纪检部门介入后，多有查实。这表明 （ ）舆论监督有利于公民行使监督权 舆论监督能彻底杜绝腐败行为的发生 微博这一网络监督是唯一的监督形式 微博反腐有利于维护社会的公平正义，构建社会主义和谐社会A. B. C. D.4.下列行为属于正确行使监督权的是 （ ）小斌向媒体反映学校附近网吧有未成年学生进入小丹给当地政府写信反映环境问题王某在单位门口张贴大字报市民向人大代表反映情况A. B. C. D.学会行使监督权活动单答案：活动一：略活动二：1、宪法和法律赋予人民代表大会及其常委会对“一府两院”进行监督的权力，以保障国家行政机关、审判机关、检察机关对国家权力机关负责，保障人民当家作主权利的实现。2、人民政协的监督、新闻舆论的监督、群众监督、司法机关的监督、政府内部监督等。活动三：新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接的手段。以及书P94新闻监督的作用。活动四：1 当面反映、打电话、发电子邮件、向人民代表反映等； 2不能采用违法的方式。如不能采用贴大字报、聚众闹事的方法，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害等。 3要从小事做起，参与国家和社会事务的管理，当