语文苏教版八年级下册“仁人智人勇人”之鲁达.doc

名著导读水浒传教学设计第一课时一 导入新课，板书课题走进一本奇书，认识一个好汉，欣赏一段精彩的故事。明清有四大奇书：西游记、水浒传、三国演义和红楼梦代表了中国古代长篇小说的最高成就。鲁迅先生说：“四大奇书中红楼梦虽然居首，只见称于文人，惟细民所嗜，则仍在三国水浒。”水浒传讲的是“水浒英雄”，请同学们说说最喜欢的英雄是谁？最让人佩服的地放在哪里？今天所讲的这个好汉是当之无愧的大英雄-鲁达。他原先在渭州城做一个提辖官，后来为什么成个“花和尚”鲁智深呢？答案就在这个精彩的故事里-“鲁提辖拳打镇关西”。二 快速阅读，整体感知给主要事件排序：1.倾听哭诉2.三打郑屠3.酒楼会友4.南门出逃5.资助盘缠6.三激郑屠7.痛打小二8.助人逃走（31578624）三抓住细节，品读人物鲁达从一个体面的提辖官变成的杀人的逃犯。可是明代文学家李贽却说鲁达是“仁人，智人，勇人”。结合课文内容说说，鲁达“仁”“智”“勇”的体现。“仁”抓住“.倾听哭诉”“ 资助盘缠”“ 助人逃走”的细节进行分析。“智”抓住“助人逃走”“三激郑屠”“.南门出逃” 的细节进行分析。“勇”抓住“痛打小二”“ 三打郑屠” 的细节进行分析。四 由点到线，抓住重点从其他回目中寻找鲁达的“仁”“智”“勇”的情节。第四回 赵员外重修文殊院，鲁智深大闹五台山第五回 小霸王醉入销金帐，花和尚大闹桃花村第六回 九纹龙剪径赤松林，鲁智深火烧瓦罐寺第七回 花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂第八回 林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林十七回 花和尚单打二龙山，青面兽双夺宝珠寺五 比较阅读，突出重点李逵：头脑简单，滥杀无辜（少“仁”少“智”）附：祝龙急回马望北而走，猛然撞着（他），踊身便到，轮动双斧，早砍翻马。祝龙措手不及，倒撞下来，被（他）只一斧，把头劈翻在地。祝彪见庄兵走来报知，不敢回，直望扈家庄投奔，被扈成叫庄客捉了，绑缚下。正解将来见宋江，恰好遇着（他），只一斧砍翻祝彪头来，且说（他）正杀得手顺，直抢入扈家庄里，把扈太公一门老小尽数杀了，不留一个。林冲：委曲求全（多“忍”少“仁”）劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸膊，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是”杀人可恕，情理难容！“”陆虞候告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不来。”（他）骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害我！怎不干你事？且吃我一刀！”把陆谦上身衣扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里。武松：过分凶残，心狠手辣（少“仁”）这张团练终是个武官出身，虽然酒醉，还有些气力；见剁翻了两个，料道走不迭，便提起一把交椅轮将来。（他）早接个住，就势只一推。休说张团练酒后，便清醒时也近不得（他）神力！扑地往后便倒了。（他）赶入去，一刀先割下头来。蒋门神有力，挣得起来，（他）左脚早起，翻筋斗踢一脚，按住也割了头；转身来，把张都监也割了头。六 小结课文，布置作业水浒108将并不是个个都是好汉，人人都是英雄。但就是有了鲁达这样的人，让梁