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文档简介

认识百分数 苏教版六年级数学上册 教学目标 1 使同学们理解百分数的意义 掌握百分数的读 写法 会用百分数分析 解决一些实际问题 2 通过观察 比较 合作交流等学习方法 使同学们学会搜集百分数材料 1 说说你收集到了哪2个百分数 交流时间 2 说说你收集到的百分数所表示的含义 观察思考 百分数是一个怎样的数 它表示什么含义 表示一个数是另一个数的百分之几的数 叫做百分数 又叫做百分比或百分率 1 你会把下面的分数表示成百分数的形式吗 读读写写 根据百分数的意义回答 1 学校合唱队中 男生人数是女生的45 学校合唱队中 男生人数是女生的男生与女生人数的比是 100 试一试 45 45 根据百分数的意义回答 2 六年级一班学生的近视率是20 六年级一班学生中 的人数占全班人数的20 试一试 近视 根据百分数的意义填空 3 试一试 已完成65 还有35 没有完成 1 完成数学书上P99页练一练1 2 完成数学书P100页E1 练一练 比一比 你能一下子就看出谁投篮的技术最好一些吗 姓名 李星明 张小华 吴力军 投篮次数 投中次数 投中的比率 投中的百分率 25 18 20 13 40 32 72 65 80 百分数便于统计和比较 讨论 是不是任何情况下的分数都能用百分数来表示 1 下面的哪几个分数可以用百分数来表示 哪几个不能 为什么 1 一堆煤吨 运走了它的 辨一辨 2 米相当于米的 2 下面说法对吗 为什么 1 一条绳子长米 就是23 米 辨一辨 2 分母是100的分数 叫百分数 对号入座 100 200 2 8 52 这节课同学们学得积极主动 老师希望认识百分数的同学占全班人数的 在奥运会门票的预定中 预定票数远远超过计划售出的票数 预订率高达 一次数学测验中 优秀人数
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