



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit14 2a2d教学设计一、 教材分析在这一单元里,大家一起回忆过去在三年里难忘的人和事,并且一起去畅想美好的未来,一起去回忆我们这美好的三年时光。二、三维目标(一) 知识与技能1. To learn how to describe unforgettable people and things2. To understand the passage on Page 106.3. To learn some expressions.(二) 过程和方法 4. To know how to talk about the past by practicing and role-play. 5.To look back on your last three years.(三) 情感态度和价值观 6. After learning this part, every student will be have a sweet memory of his/her own past three years and will remember these unforgettable memories.三、 教学重点1. How to use the following words and expressions: work out, teaching methods ,take a break2. to understand the passage on Page 106.四、教学难点1. How to use the following words and expressions:work out, teaching methods ,take a break2. to understand the passage on Page 106.3. How to talk about the past.五、教学策略根据本课教学目标和重点内容,教师可采用听,读,小组讨论,角色扮演等活动来引导学生进行学习。六、 教学准备ppt, recorder, mutiple-media七、教学环节1、 课堂导入Step 1 Lead-in1) Show some pictures about your life in the past three years.Discuss whats your special memories in your junior high school.At junior high school, I remember:I once 2) Role-play a conversation in your grou pand talk about your unforgettable people or things.2、 课堂讲授Step 2. Listening1)Find answers to 2a2) Master some new words and phrase:Be advised to do sth. /take a break / teaching method3) Listen again, and check the answers.3、 Listen to the tape, check the answers of 2bMaster the using of “medicine, hurt”Step 3 ExercisesTranslate the following words or phrases:1. 被建议做某事2休息一会儿3教学方法4医药5伤害,受伤,疼 Possible answers: be advised to do sth. ,take a break, teaching methods, medicine, hurt4、 课堂活动Step 4 ActivitiesRole-play the conversation on Page 106 and read the dialogue quicklyThe teacher explain the text, some phrase should be mastered:The junior high school, /be patient with sb./ guide sb to do sth. /a lot/ take time to do sth. /encourage sb.to do sth. / each of Step 5 ActivitiesAsk two students to act 2d5、 课堂小结Step 6. SummarizeLook back on what we have learned.1.Talk about the memories.2. Useful languages in 2d6、 作业布置Homew
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 15754-2025产品几何技术规范(GPS)尺寸和公差标注圆锥
- GB/T 42124.3-2025产品几何技术规范(GPS)模制件的尺寸和几何公差第3部分:铸件尺寸公差、几何公差与机械加工余量
- 2025年夏季防暑降温安全知识培训试题
- 计算机网络技术专业教学标准(高等职业教育专科)2025修订
- 2025年中国近场通信(NFCNFC)支付技术行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- 2025年中国健康追踪器行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- 手术前准备指南
- 癌症早期发现与治疗
- 2025年中国小麦加工行业市场深度分析及发展前景预测报告
- 中国港口设备行业市场调研及投资战略规划报告
- 2025-2030年中国楼宇对讲系统行业市场深度调研及竞争格局与投资研究报告
- 暑假提升部编版小学语文四升五暑假阅读提升之概括文章中心思想 课件
- 2025年甘肃省陇南市事业单位招聘247人笔试参考题库及参考答案详解1套
- 2025至2030年中国航空发动机维修行业市场运营态势及发展前景研判报告
- 2025深圳语文中考作文(10篇)
- 2025春学期三年级语文下册教学工作总结 (三篇)
- 2025聊城市辅警考试试卷真题
- 标准文本-《水运工程大临建设标准化指南》
- 2025-2030IVD原酶料市场发展态势剖析及未来需求趋势预测研究报告
- 基于单片机的智能台灯控制系统的设计14000字【论文】
- 2025广西专业技术人员公需科目培训考试答案
评论
0/150
提交评论