英语人教版九年级全册unit 14 Revision.pptx

revision Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7 Juniorhighschooldayswillsoonbeover Doyouhaveanyspecialmemoriesofjuniorhigh singingfortheold visitingtheoldpeople helpingcleanuptheoldpeople home winingaprize winingaprize joiningYoungPioneers havingnewtermceremony havinganinterestingtrip surveystandardrowinarowkeyboardmethodinstructiondoubleshall n 调查n 标准 水平n 一排 一列 一行连续几次地n 键盘式乐器 键盘n 方法 措施n 指示 命令v 加倍 是 的两倍adj 两倍的 加倍的modalv 将要 将会 Objectives Toreviewallthestructureslearned Tolearntosharepastmemoriesandexperienceswithyourclassmates Tolearntousethesentencepatterns Irememberdoing Ihave Whatkindofpartydoyouthinkitis Awelcomepartyoragraduationparty Whataretheboyandgirltalkingabout Lookatthepictureandthink 毕业派对 rememberdoingsth 记得做过 事 已做过 Atjuniorhighschool Iremember winningaprize beingavolunteer doingaschoolsurvey afriendhelpingmewithaproblem 1a Check thethingsyourememberdoingatjuniorhighschool Addmoretothelist P105 receivingagiftfrommypenfriend mydeskmatelosingherschoolbagthefirstdayofschool Task1 1b Listenandmatchthememorywiththeperson P105 Mary Frank Sarah Peter b d c didhomeworkcarefullytomeetthestandardsofastrictteacherrememberslosingaschoolbagremembersmeetingthisgroupoffriendshasenjoyedeveryyearofjuniorhighschool a Tip Readthispartfastbeforelistening Task2 听力原文 观察与总结当描述过去的经历时 我们常常使用 时态 我们还可以使用 时态来表示过去发生的事情对现在造成的结果和影响 当对将来的事作出计划或打算时 我们可使用 时态或 结构 一般过去 现在完成 一般将来 begoingto Whatdoyourememberaboutjuniorhighschool I Wehave Wehave mademany successfulexperimentsinthelaboratory Wehave learnedto playbasketball Experiences Role play 1c Listsomememoriesandexperiencesfromjuniorhighschool Shareyourlistswithyourpartner P105 winningabasketballgame puttingaplasticsnakeintoaclassmate sschoolbag gettingawishcardonChristmasDay Task4 learnedtosinglotsofEnglishsongs learnedtoplaybasketballwithmyfriends learnedsomenewwords knownhowtocookasimplemeal Whichteacherswillyoumissthemostafterjuniorhighschool Whichkindofteachersdoyoulikebetter math science English Ms Lee Mr Brown Ms Griffin patient helpedhertoworkouttheanswers tookthetimetoexplainthingsclearly encouragedheralot Listenandcompletethetable Task9 JudyandClaraaretalkingabouttheirjuniorhighschoollife ClarasaysshewillmissMs LeeandMr BrownthemostbecauseMs Lee always herinmathclass AndMr Brownalways thetime thingstoherclearly hecouldn tunderstandanything JudywillmissMs GriffinbecausesheencouragedherinEnglishclass andJudy sexam doubled Theywill eachofthemacardandgifttosaythankyou was patientwith took whenever toexplain scores get Fillintheblanksaccordingtotheconversation Task10 Languagepoints rememberdoingsth 记得做过某事 强调所做的事情已结束 eg 我会记得把露西的事告诉她 IwillremembertotellheraboutLucy sstory remembertodosth 记得要做某事 强调所要做的事情还未发生 eg 你不记得你昨天给我讲过这个故事了吗 Don tyouremembertellingmethestoryyesterday 1 IremembermeetingallofyouinGrade7 2 HegavereallyclearinstructionsduringP E class instruction与教学有关 指教师课堂的讲解 指导及要求 该用法同manners相似 通常用复数形式 eg 在任何课堂上对任何老师来说 清晰扼要的讲解都至关重要 Clearandbriefinstructionsareveryimportantforanyteacherinanyclass instruction另有仪器 药物等的 用法说明 使用说明 以及操作步骤的具体 做法 要求 之意 与direction通用 也用作复数 eg 服用此药前请先仔细阅读说明 Readtheinstructionscarefullybeforeyoutakethismedicine highschool主要指 中学 未必特指 高中 在英国 人们把中学称作secondaryschool 而美国则多称作highschool 英语亦通用middleschool juniorhigh school 初中seniorhigh school 高中 3 Whichteacherswillyoumissthemostafterjuniorhighschool Clara 此外 在英语中还有以下表述 vocationalschool职业高中 职业学校boardingschool寄宿制学校dayschool全日制学校publicschool公立学校 英 公学privateschool私立学校 patientadj 意为 有耐心的 能容忍的 bepatientwith 对 有耐心 eg Youshouldbemorepatientwithyourfriends 你对朋友们应该更有耐心 patient也可作名词 意为 病人 patient的反义词为impatient 意为 不能容忍的 没有耐心的 4 IknowthatMs Leewasalwayspatientwithyouinmathclass 句型nomatterhow 意为 不管如何 在此引导让步状语从句 相当于however 类似的还有whatever nomatterwhat whoever nomatterwho whenever nomatterwhen等 均可引导让步状语从句 eg Nomatterhow Howeverhardheworks hefindsitdifficulttomakeendsmeet 无论他多么努力地工作 总是入不敷出 5 Shehelpedyoutoworkouttheanswersyourselfnomatterhowdifficulttheywere doublev 加倍 是 的两倍 adj 两倍的 加倍的 eg 1 Themusicdoubledinvolume 音乐的声音加大了一倍 2 Theyboughtadoublebed 他们买了一张双人床 6 Becauseofher Iputinmoreeffortandmyexamscoresdoubled 7 Shallwegeteachofthemacardandgifttosaythankyou shall是情态动词 意为 将要 将会 常用句式是 ShallI we 意为 好吗 要不要 表示提建议或征求他人意见 eg ShallIopenthewindow 我打开窗户好吗 知识拓展 提建议的句型 1 Shallwedosth 我们做某事好吗 2 What Howaboutdoingsth 做某事好吗 3 Whynotdosth 为什么不做某事呢 4 Let sdosth 我们干某事吧 5 You dbetter not dosth 你最好做 不做 某事 6 Wouldyouminddoingsth 你介意做某事吗 回答建议的常用句型 1 肯定答语 Goodidea OK Allright Sure Certainly 2 否定答语 No thanks Sorry Ican t I mafraidnot 知识拓展 根据句意及所给汉语提示填写单词 1 Haveyoutriedthenew 方法 2 The 指示 fromMr Leemustbecarriedoutatonce 3 Wehavemadeanonline 调查 tofindoutwhatpeoplethinkofournewproduct 4 Idon tknowiftheactor snewfilmcomeuptohisusual 标准 5 Atouchscreenmakesitpossibleforustocontrolthecomputerwithouta 键盘 6 Somecompaniesoffertheworkers 双倍的 payfortheirworkingovertime method double instructions keyboard survey standards 根据汉语意思完成句子 1 她连续四个晚上都外出 Shehasbeenoutfournights 2 那位老师对她的学生十分有耐心 Theteacherisveryherstudents 3 无论英语有多难 你都不能放弃它 hardEnglishis youjustcannotdropit 4 青少年应该投入更多的精力在他们的学习上 Teenagersshouldintheirstudies 5 晚饭我要带点什么来 WhatIfordinner inarow patientwith Nomatterhow putinmoreeffort shallbring Review Doyouhaveanyspecialmemories Irememberdoing Whatdoyouremember I Wehave 考点1 语法讲堂 表示经常性或习惯性的动作或当前存在的状态 常与sometimes often usually always everyday onceaweek等词连用 eg Whatdoyouusuallydoattheweekend 周末你通常做什么 一般现在时 考向一 典例 Alicelikesdoinghousework She herroomeveryafternoon 温州 A cleansB cleanedC iscleaningD hascleaned A 点拨 本题考查时态 用时间状语标志词法解题 由everyafternoon可知应用一般现在时 句意 艾丽斯喜欢做家务 她每天下午打扫她的房间 clean是一个动词 意思是打扫 故选A 表示个人的情感态度及if assoonas等引导的主句为一般将来时的状语从句中 eg Helikesswimmingverymuch 他很喜欢游泳 典例 WewillgotoTian anmenSquaretowatchtheraisingofthenationalflagifit tomorrow 孝感 A willrainB rainsC doesn trainD won train 点拨 句意 如果明天不下雨 我们将去天安门广场看升国旗 if引导的时间状语从句应用一般现在时代替将来时 C 考向二 考向 考点2 一般过去时 表示过去发生的动作或存在的状态 常与yesterday lastweek twomonthsago thedaybeforeyesterday in1990等时间状语连用 eg Tomfinishedhishomeworkyesterday 昨天汤姆完成了他的家庭作业 典例 WillyouseethefilmCinderellawithustonight No I itlastweek 长沙 A seeB haveseenC saw C 点拨 从答句后面的lastweek可知该句要用一般过去时 答案为C 考向一 考点3 一般将来时 表示将来某一时间要发生的动作或存在的状态 常用will或shall 常用的时间状语有tomorrow nextday thedayaftertomorrow inthefuture inthreedays等 eg I llvisitthemuseumtomorrow 明天我将去参观博物馆 Willyoubeathomeatseventhisevening 今晚七点你会在家吗 典例 Mr WanghasleftforGuangzhou He aspeechthereintwodays 安徽 A givesB gaveC willgiveD hasgiven C 点拨 句意 王先生已经出发去广州了 他两天后会在那里发表演讲 in 一段时间表示 在多长时间之后 因此要用一般将来时 故选C 考向二 am is aregoingto 动词原形 可表示意图或者主观的打算或准备做某事 还可以表示有迹象表明某事将要发生 eg Whatareyougoingtodotomorrow 你明天打算做什么呢 Lookatthedarkclouds Thereisgoingtobeaheavyrain 看那乌云 要下大雨了 典例 Doyouhaveanyplansfortonight Yes I atthenewItalianrestaurantintown 江西 A eatB haveeatenC ateD amgoingtoeat D 点拨 由时间状语tonight可知 应表示将来的计划 用begoingto 单元要点大本营 用方框中所给单词或短语的适当形式填空 standard makeagreatmess dohomework encourage graduate overcome keepone scool haveproblems takeabreak learnfrom Irememberallthethingsthathappenedinjuniorhighschool Iremember 1carefullytomeetthe 2ofastrictteacher WhenIhadaP E class theteacheraskedmeto 3fromrunning Irememberwepreparedfortheartfestival butI 4 Butmyteacherwasn tangry standards takeabreak doinghomework madeagreatmess She 5metoworkharderand 6themistakes Ihavelearntto 7fearand 8whenItakepartincompetitions IrememberIstudiedharderbutIstillgotpoorgradesinEnglishinGrade8 I 9withpronunciationandreadingtexts Sothenextyear Iworkedmuchharderandgotgoodgrades Iwill 10fromthisschool Ifeelsad Iwillmissmygoodteachersandfriends encouraged keepmycool learnfrom overcome hadproblems