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文档简介
学生姓名:鲁教版三年级语文下册期末复习题学号 :_ 班级 :_ 学校:_ -密-封-线-内-不-要-答-题-三年级语文 时间80分钟 满分100(其中卷面5)成绩最终实行等级评价基础知识:(30) 一、写拼音、写词语.(6) wn yn bo li gng din ( ) chng go o m( ) ( ) ( ) 屯 兵 ( ) ( )ji y gun zi do hn hu qn shu fn zh sh ci( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词.(4) 暮( ) 预( ) 兽( ) 廊( ) 幕( ) 项( ) 曾( ) 郎( ) 三、为括号前面的字注音.(4) 1、爷爷家围建了一个圆圈( )形的羊圈( ). 2、老师在教( )室里教( )书,同学们要记录下重( )要的内容,重( )新书写在本子上.3、这个超市离我家很近,购物方便( )而且便( )宜.四、我能用“”标出广告语里的错别字,并改正在横线上.(6) 百衣百顺 默默无蚊 有杯无患 骑乐无穷 我能试着写一个乱改成语的广告词: ( 广告)五、用你积累的名言警句填空.(4)1、你的一个朋友很爱探索研究,请你用一句名言来激励他: 2、你来写一句关于气候现象的农谚. 3、你能列举出我国其余的世界遗产吗?(各举2例)(6)文化遗产: 自然遗产: 自然文化遗产: 阅读闯关:(40)(一)课内阅读(22) 1、登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底. ( ),( )着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的( ).正前面,昆明湖( ),( ).游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿( ) .向东( ),( ) 可以望见几座古老的城楼和城里的白塔.(1)按原文填空.(4)(2)用“ ”画出文中比喻句.把 比作 .写出了昆明湖 和 的特点.(4)(3)文中“慢慢地滑过”中的“滑”,你能换上几个意思相近的词吗?说说“滑”字用得好在哪里.(4) 相近的词: 好处: (4)读了这段话,我想起了描写颐和园景色的一副对联.(2) 2、一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪.大大小小的湖泊,( )在彩带般的沟谷中.湖水( ),湖底石块( ).从河谷至山坡,遍布着原始森林.每当天气晴朗时 蓝天 白云 雪峰 森林 都倒映在湖水中 构成了一幅幅五彩缤纷的图画 难怪人们把这些湖泊叫做 五花海 五彩池 呢 由于湖泊高低不平,湖泊与湖泊之间( ).由此形成的( ),宛如( ),( ),( ). (1)我能把课文补充完整.(4)(2)我能给第五句话加上标点.(2)(3)我能用带点的词语说句话.(2) (二)课外阅读(18) 三游洞游记我盼望(以已)久的春游到来了.那一天,太阳才露出小半边脸,我们便坐车向三游洞驶去.听老师说三游洞位于陵峡畔(bnpn),葛洲坝库区.唐代的李白、杜甫和宋代的陆游都在这里游过,故名三游洞.今天我们也能去大饱眼福,心中自然十分高兴.车到了三游洞,我迫不(及急)待地跳下车.三游洞在半山腰,上面是刀削(xioxu)一样的悬崖峭壁,下面的悬崖直插长江水中.我顺着一条一米宽的“文”字形小径绕进了三游洞.这洞很(宽敞宽广),可以容纳一百多人,洞顶上的水一点一点滴在地上.洞内有三尊塑像,左边是李白,中间是陆游,右边是杜甫,顿时,我情不自禁(jnjn)吟起李白的诗句来.走出三游洞,来到望江亭.望江亭(矗立屹立)在长江北岸,是三年前才重新修建的,游人都想登上居高临下的望江亭,好饱览西陵峡的风光.亭子里游人挤得满满的,学生姓名:_ 学号 :_ 班级 :_ 学校:_ -密-封-线-内-不-要-答-题-我使劲地挤了进去,看见亭子右侧有一个大平台,我仔细一看,原来是擂鼓台.擂鼓台旁边有一座五米高的张飞塑像,粗腰长腿,一双眼睛炯炯有神.他望着江心,手握住木棒,好像正在击鼓.这时,我忽然想起张飞当年称雄于长坡的故事来.当时,他站在桥上,大吼三声,万里长江立(既即)倒(dodo)流的景象,好像又(展现浮现)在我的眼前.旅游车离开了三游洞,我禁不住把头伸出车窗凝视着渐渐远去的三游洞、用“”将括号内不合适的字、词、音节划去.(5)2、解释下面的词语.(4)故名:居高临下:3、请根据意思写出词语.(3)急迫得不能等待.()形容眼睛明亮有神,表示精神充足.()感情激动,控制不住自己.()4、为什么这个洞叫做“三游洞”? (2)5、这篇文章是按( )顺序写的.分别介绍了哪些景点?(4)快乐习作(25)同学们,你一定去过不少的地方吧,
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