（精选课件）人教版小学六年级语文下册第3课 桃花心木.pptx

桃花心木 1 桃花心木不畏磨难独立自主长大成才 十年树木 百年树人 不经历一番风雨 小树苗不能长成参天大树 不经历一番磨炼 我们也不能成为栋梁之材 感悟种树人与众不同的种树方法 我们将收获长大成才的宝贵经验 2 3 一 初读感知 1 背景资料 林清玄当代作家 台湾高雄人 1953年生 毕业于台湾世界新闻专科 学校 他曾任台湾 中国时报 海外版记者 工商时报 经济记者 时报杂志 主编等职 1973年他开始散文创作 主要作品有散文集 莲花开落 冷月钟笛 温一壶月光下的酒 鸳鸯香炉 等 从1979年起他连续7次获台湾 中国时报 文学奖 桃花心木常绿乔木 树皮淡红色 鳞片状剥落 羽状复叶 小叶4 6对 卵形或卵状披针形 两侧不等 春夏开花 圆锥花序 花白色 蒴果大 卵形 木质 五瓣裂 原产南美洲 中国南部有栽培 木材色泽美丽 能抗虫蚀 适于制作车船 家具等 为世界名贵木材之一 4 2 字词整合 1 生难字 萎 锻 5 雅 勃 6 空 k ng 空间 k ng 空白 爷爷在院子里的空 k ng 地上种了一些空 k ng 心菜 模 m 模仿 m 模样 我和小伟好多年没见了 他在我脑海中的模 样越来越模 糊了 2 字词整合 2 多音字 7 3 重难点词语 仅及 刚刚到达 偶尔 间或 有时候 例句 爷爷偶尔带我去郊外钓鱼 莫名其妙 没有人能说明其中的道理 例句 成绩一向很好的小明这次竟然没有考好 大家都感到莫名其妙 从从容容 非常镇定 不慌不忙的样子 例句 如果我们能早作打算 就能把事情从从容容地做好 无缘无故 没有任何缘由 例句 妈妈独自坐在窗前 无缘无故地便笑出了声 汲水 从下往上打水 语重心长 言辞诚恳 情意深长 例句 老师那语重心长的话语让大家感触很深 8 依赖 依靠别的人或事物而不能自主或自给 例句 从小妈妈就教育我要独立自主 不要依赖他人 独立自主 国家 民族或政党等 不受外来力量控制 支配 自己行使主权 幸而 幸亏 例句 下午突然下起了大雨 幸而我早有准备带了雨伞 优雅 优美 不俗气 例句 柳树在和煦的春风中摇摆着她优雅的身姿 勃勃生机 精神旺盛的样子 例句 这片绿油油的草地为这个小区增添了勃勃生机 3 重难点词语 妈妈经常地对我说 你已经长大了 要学会 遇到困难不要总想着别人 要学会自己解决问题 你不能做温室里的花朵 而要成为向风雨挑战的雪松 语境记忆 语重心长 独立自主 依赖 9 3 整体感知 本文通过记叙种给浇水没有的事 说明了在艰苦环境中要 克服性 学会的道理 树人 规律 桃花心木 自立自强 依赖 生存 10 段落大意 一 悬念 幼小树苗引诧异 二 现象 奇怪的种树方法 三 联想 育人好比种树 四 结果 种树人达到目的 桃花心木 11 结构图示 不确定中勤磨炼适应自然会生存 桃花心木 树苗 人 无规律地浇水不确定中谋生 会找水源拼命扎根长成大树 种树育人 生活考验锻炼自主努力成长 联想 12 二 再读课文 桃花心木长成以后 高大而笔直 这是作者早就见过 早已知道的 所以一旦看到桃花心木的树苗是那么矮小时 就会感到很诧异 就 难以相信自己的眼睛 这既为种树人的 漫不经心 埋下伏笔 也制造了一个悬念 推动了情节发展 1 作者看到桃花心木仅及膝盖的树苗 为什么难以相信自己的眼睛 作者写这种感受的目的是什么 13 有两点奇怪 一是浇水的时间不确定 隔三岔五 或十几天才来一次 二是浇水的量也不确定 时多时少 一般人种树都是尽量给予它们足够的水分和养分 这样树才能长得好 种树人这种不固定时间 水量的做法不会让桃花心木枯死吗 这实在让人觉得不可理解 2 种树人的哪些做法让作者感到奇怪 14 第 段是对 我 的推测的否定 说明种树人不但不懒 而且是一个勤快的细心人 既然这样 是什么原因让他隔很久才来给树浇水呢 从而非常自然地引起下文的猜测 第 段是对 我 的又一种猜测的否定 我 因而越来越不解 自然引出下一段的四个疑问 3 怎样理解第 两段的含义及作用 15 十年树木 百年树人 4 种树人说 种树是百年的基业 育人也是 由此你想到一句什么谚语 16 种树人这样做是在培养树苗适应环境 自我生长的能力 让树苗自己学会在土地里找水源 以便在恶劣的自然环境中能够顽强地生存 5 用自己的话说说种树人给树苗浇水奇怪做法的原因 17 树木和人都是在 不确定 的环境中生存 这是共同点 树木的 不确定 因素是 老天下雨是算不准的 人的 不确定 因素是指生活变化无常 会有突如其来的灾难或不幸 树木想茁壮生长必须学会在无规律中找水源 人要想成长成才也必须经得起生活的磨炼 这样就把它们紧密地联系在一起 收到以平凡小事寄寓深刻道理的效果 点拨 本文运用了借物喻人的写作手法 由树的生长想到人的成长 由种树人锻炼树苗自己找水源想到人在生活的考验中要独立自主 6 课文是怎样把种树和育人巧妙地联系起来的 18 种树人不用来了 因为这些树的根扎得很深 能不断地从土壤中汲取水分 不用别人的浇灌 经得起干旱 风暴 茁壮地生长起来了 这段话说明种树人已经成功地种活了桃花心木 也说明人和树一样 经过磨难后会变得坚强 7 如何理解最后一段话的含义 19 三 精读课文 结合课文 说一说作者在文中的情感变化是怎样的 1 首先是难以置信 桃花心木是一种特别的树 树形优美 高大而笔直 从前老家林场种了许多 已长成几丈高的一片树林 所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗 有点儿难以相信自己的眼睛 作者不敢相信自己眼前仅及膝盖的树苗就是日后长成几丈高的 高大笔直的桃花心木 20 2 其次是奇怪 奇怪的是 他来得并没有规律 有时隔三天 有时隔五天 有时十几天才来一次 浇水的量也不一定 有时浇得多 有时浇得少 作者奇怪的是种树人来浇水并没有一定的规律 有时浇得多 有时浇得少 3 然后是越来越奇怪 我起先以为他太懒 有时隔那么久才给树浇水 但是 懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢 作者刚开始以为是种树人比较懒所以浇水没有规律 但是后来看到种树人会带树苗来补缺 就奇怪为什么懒人会知道死了几棵树苗 还会来补树苗呢 21 4 最后是感动 种树人的一番话 使我非常感动 不只是树 人也是一样 在不确定中生活的人 能比较经得起生活的考验 会锻炼出一颗独立自主的心 在不确定中 就能学会把很少的养分转化为巨大的能量 努力生长 听了种树人的话 作者首先感动的是种树人的良苦用心 为了把小树苗培养成参天大树 煞费苦心 其次 作者感到 人生所经历的一切苦难都是对我们的一种磨砺和锻炼 其最终目的都是要把我们培养成有用的人 22 四 互动反馈 心灵感悟 生活的大海并非永远风平浪静 人生的旅途也绝非平原纵马 永远一路顺风 人的一生总要经历这样或那样的挫折与磨难 温室中的花朵经不起风雨的考验 屋檐下的小鸟飞不上广阔的蓝天 在逆境中自强不息 是成才的一条必经之路 我的感悟 23 仿写训练 答案示例 你看那梅花 像极了纯白的雪 只是那雪融化之后 留下的只是一摊污迹 华而不实 而梅花 她是真正的纯白 有时还带着一点粉红 她留下的是似有似无的芳香 她的质朴与素雅是常人所不能及的 仿写借物喻人的句子 如果我每天都来浇水 每天定时浇一定的量 树苗就会养成依赖的心 根就会浮在地表上 无法深入地下 一旦我停止浇水 树苗会枯萎得更多 幸而