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文档简介
2 2平均分 二 1 班明天去参观科技馆 咱们看看他们都准备了些什么 创设情境 动手操作 把分成3份 分一分 操作要求 1 用代替分一分 2 分完以后在小组内交流分的方法 3 组长统计本组一共有几种分法 看哪组的分法多 分糖果 做一做 哪些分法是平均分 在括号里画 做一做 哪些分法是平均分 在括号里画 做一做 哪些分法是平均分 在括号里画 做一做 哪些分法是平均分 在括号里画 说一说 一共有 个胡萝卜 每 个一份 平均分成了 份 15 3 5 做一做 一共有 片枫叶 每 片一份 平均分成了 份 16 4 4 把18个平均分成6份 每份几个 分法一 分一分 把18个平均分成6份 每份几个 分法二 分一分 把18个平均分成6份 每份几个 分法三 分一分 做一做 把10盒酸奶平均分成2份 每份 盒 5 巩固练习 把8根平均分给4个小朋友 哪种分法对 对的在括号里画 巩固练习 把9个平均贴在3条线上 每条线上应贴 个 3 巩固练习 把12个风车平均分成3份 每份 个 说一说你是怎样分的 4 体验成功 用自己的话说一说本节课学会了什么 要注意什么
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