语文苏教版八年级下册在萧红墓前的五分钟讲演蒋自制.ppt

这本书的名字叫 著名作家茅盾称这本书是 一篇叙述诗 一幅多彩的风土画 一串凄婉的歌谣 这本书的作者她31岁的时候 便离开了人世 呼兰河传 萧红 有这样一本书 读着读着 让人不由得就沉浸在烂漫的童年生活中 让人不由得就站住了 笑微微地看着那个淘气的小姑娘 看她玩累了 就在房子下面找个阴凉的地方睡着了 等着等着 她醒了 看她又闹出什么好玩的来 在萧红墓前的五分钟讲演 讲演者 郭沫若 郭沫若 1892 1978 四川乐山人 诗人 作家 戏剧家 历史学家 古文字学家 1921年出版的第一部诗集 女神 以强烈的反帝反封建的革命精神 鲜明的时代色彩 浪漫主义的艺术风格 开创了 一代诗风 他的历史名剧 屈原 借古喻今 紧密配合了现实的斗争 以深刻的思想性和精湛的人物语言艺术而著称文坛 这篇演讲词是1948年郭老在萧红墓前对香港南方学院艺术系教师所作的一次即兴讲演 整体感知 1 作为一篇演讲 要有一个明确的话题 一个鲜明的见解 本文的话题是什么 作者的见解又是什么 2 讲演稿的结构一般分为开头 主体 结尾三个密切相关部分 你能找出本文的主体部分吗 读课文 思考 1 作者认为 年轻精神 的本质特征有哪些 结合相关文段 用自己的话说说你对这几个特征的理解 2 课文开头几段文字是不是可有可无的 为什么 探究 不是 开头巧妙 就地取材 一下子抓住听众的注意力 沉默胜于雄辩 诙谐幽默 创造了一种活泼轻松的气氛 拉近了同听众的心理距离 巧妙引出话题 3 如何理解讲演的结尾 使自己年轻 使中国年轻 使自己年轻 是对年轻人自身的要求 要求年轻人成为真理的追求者 博爱的实践者 勇敢的战士 这讲的是 修身 使中国年轻 是要年轻人明确 修身 的目的 是为了 治国 是为了使中国摆脱帝国主义 封建主义 官僚资本主义的三座大山的压迫 建立自由民主的新中国 并使新中国繁荣昌盛 屹立于世界民族之林 这一句是鼓励年轻人要树立远大的理想 1 你能举出历史上 人死了 精神还活着 的例子 印证作者的见解吗 比如 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 屈原虽然生活在战国时期 但他的精神仍活在今天 拓展 陶渊明 李白 杜甫 刘禹锡 范仲淹 李清照 苏轼 文天祥 顾炎武 谭嗣同 周恩来 毛泽东 2 联系现实中的人和事 说说你认为年轻精神还可以增加哪些内涵 在社会开放 人人追求功 名 利 禄的时候 惟独巴金还在一字一句地写他的忏悔录般的 随想录 以自己的真诚和80年的文学创作生涯 印证了自己的一句话 把心交给读者 这就是以至真至善感动中国的巴金 2003年 他是中国最具有标志性的人物 凭借自身超人的智慧和勇气 成为浩瀚太空迎来的第一位中国访客 证明了人类第241次太空飞行属于中国 他就是杨利伟 你还知道哪些体现 年轻精神 的事例 你认为 今天 年轻精神 还可以增加哪些内涵 淡泊名利 追求真善美的精神 勇于承担 超越自我的精神 跌倒了 爬起来 输得起 赢得起的精神 不甘平庸 心中有梦 不忘初心的精神 热爱生活 积极进取 乐于奉献 不怕吃亏 信守承诺 说说我的中国梦 实现中华民族伟大复兴 是近代以来中国人民最伟大的梦想 我们称之为 中国梦 基本内涵是实现国家富强 民族振兴 人民幸福 作为新时代的青少年 你有梦吗 你的梦是中国梦的一部分吗 请以 我理想中的中国 自己 写一段演讲词 要求 观点鲜明 有针对性 不少于一百字 自然环境宜居 人文环境和谐 富者有仁 贫者有志 人尽其才 物尽其用 每个活着的人 只要肯努力 就有希望 有出路 各位亲爱的同学 我们是早晨