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竖式与试商 有余数的除法 镇赉县建平中心校小学 姜诚诚 第二课时 1 把10根小棒 每2根分一份 分一分 说一说 2 把10根小棒 每3根分一份 3 根据分的结果 分别列出相应的算式 说说算式中各部分名称 一 学生活动 运用旧知解决问题 一 运用旧知 自主尝试 10 2 5 份 10 3 3 份 1 根 13根小棒 每4根分一组 结果怎样 一 学生活动 运用旧知解决问题 二 呈现题目 明确题意 可以用哪些方法解决这个问题呢 二 研讨竖式 理解各部分含义 问题 为什么用除法计算呢 算式中 13 和 4 分别表示什么 一 尝试书写 交流想法 摆 圈 算 13 4 3 组 1 根 二 研讨竖式 理解各部分含义 二 指导书写 建立联系 问题 每4根分一组 分成3组 共摆了几根 1 12 小房子建起来 13 被除数住进来 4 除数站在门外面 3 商要站在屋顶上 剩下几根了 个位对齐 二 研讨竖式 理解各部分含义 三 独立书写 及时巩固 1 这个竖式中的每个数什么意思 如果有16根小棒 每4根分一组 结果怎样 竖式怎么写 4 16 0 4 16 三 交流想法 体会试商方法 43 7 6 1 7 43 1 6 42 四比 一商 二乘 三减 1 里最大能填几 四 课堂作业 57 65 8 5 6 8 7 2 先填一填 再计算 10里面最多有 个3 33里面最多有 个6 27里面最多有 个5 14里面最多有 个4 四 课堂作业 3 3 5 5 3 竖式计算 58 8 31 5 47 9 42 5 38 6 25 3 四 课堂作业 7 2 8 2 8 1 6 2 5 2 6 1 学校运来56盆花 每6盆摆一个图案 可以摆几个这样的图案 还剩几盆 四 课堂作业 56 6 9 个 2 盆 答 可以摆9个这样的图案 还剩2盆 三年级二班共有34人 上体育课时排成4列 则每列有多少人 还剩多少人 四 课堂作业 34 4 8 人 2 人 答 每列有8人 还剩2人 五 课堂小结 问题 今天我们主要学习了哪些问题 作业 作业 第62页 做一做 第1
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