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中原工学院信息商务学院毕业论文开题报告题 目:论中原经济区建设的法制保障问题 系 别: 政法与传媒系 专 业: 法 学 班 级: 083 学 号: 200880214323 学生姓名: 孟庆尊 指导教师: 李 庆 2011年11月28日1、 选题依据 中原经济区的雏形是1985 年9 月成立的中原地区经济技术协调会,是由山西、山东、河南、河北四省接壤地区的十三个地(县级)市组成区域经济合作组织。现在的中原经济区也叫“大中原经济区”,是指以河南省为主体,包含山西、湖北、安徽、山东省部分地区的综合性经济区,范围包括河南全省、安徽西北部、山东西南部、河北南部和山西东南部。具体包括河南省的18 个省辖市,安徽的淮北、宿州、阜阳、亳州,山东的菏泽、聊城,河北的邯郸、邢台,以及山西的晋城、长治、运城,共29 个省辖市,土地面积28 万平方公里,区域内近1.58 亿人口,占全国人口总量的11.83%。全区1.9亿亩耕地,占全国的1/10 以上。根据全国主体功能区的定位,中原经济区为重点开发区域。2011 年3 月17 日公布的国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要明确提出重点推进中原经济区等区域发展,表明中原经济区已纳入国家的发展战略之中。2011年10月7日,国务院出台国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见,指出,中原经济区是以全国主体功能区规划明确的重点开发区域为基础、中原城市群为支撑、涵盖河南全省、延及周边地区的经济区域,地理位置重要,粮食优势突出,市场潜力巨大,文化底蕴深厚,在全国改革发展大局中具有重要战略地位。 中原经济区建设不仅取决于法治化,而且应受益于法治化。法治不仅是中原经济区建设的基础保障和条件,更是一种潜在的资源,是区域经济发展的制度性因素。近年来,河南各级党委、政府积极贯彻落实依法治国的根本方针,并结合本地实际积极开展依法治省工作,使河南法治建设有了长足进步。尤其是河南省委、省政府紧紧围绕中原经济区建设和中原崛起、河南振兴总体战略的实施,制定并实施了一系列法规和政策,进一步加快了中原崛起、河南振兴进程。但是,中原经济区法治建设与中原经济区建设所表现出来的趋势、态势和气势相比,还存在诸多法治缺陷或制度缺失问题。本文主要是对这些不足提出相应的解决对策,以促进中原经济区建设的法制保障建设,加快中原经济区的健康发展。 二、研究目标与主要内容 (一)研究目标1. 中原经济区建设中法治缺陷或制度缺失问题分析;2. 找出解决对策,以促进中原经济区建设的法制保障建设,加快中原经济区健康发展。(二)写作提纲 引言一、中原经济区发展过程中进行地方立法要注重体现特色(一)区位特色(二)文化特色(三)资源特色(四)产业特色二、中原经济区建设法律保障中的不足(一)中原经济区区域立法中存在的问题(二)中原经济区区域法律监督中存在的问题(三)中原地区区域法律执行中存在的问题(三)中原经济区区域宣传中存在的问题三、中原经济区建设法律保障策略探讨(一)加强中原经济区区域立法(二)加强中原经济区区域法律监督(三)加强中原地区区域法律执行(四)加强中原经济区区域宣传 结语三、拟采取的研究方法、研究手段及技术路线、实验方案等以专业学习、查阅相关学术研究成果为基础,就发现的问题进行系统分析和深入探讨,并有针对性的就解决问题的方案设计提出个人见解。本文按照“提出问题分析问题解决问题”的研究路径,主要采取归纳演绎、实证分析等研究方法。四、中外文参考文献目录1 冯波:论人民政协民主监督在社会主义监督体系中的地位,载长春理工大学学报2009年第8期。2 曹忠良:为国家战略实施提供法律支撑,载检察日报2010年3月2日。3 张建新:为中原经济区建设提供法治保障,载商业研究2010年第3期。4 王广辉:中原经济区建设地方立法问题研究,载公民与法2011年第11期。5 王腊生:地方立法协作重大问题探讨,载法治论丛2011年第8期。6 丁同民:加强中原经济区建设法治保障的对策建议,载中州学刊2011年第1期。7 邓小云:于晓洋:中原经济区建设的法治障碍及其对策分析,中州学刊2012年第4期。五、研究的整体方案与工作进度安排第一阶段:2011年10月至11月选题阶段。根据对社会现实问题的思考与平时的专业知识积累,以及对当前社会较为关注和学术界研究的热点问题进行分析,最终确定毕业论文题目:论中原经济区建设的法制保障问题。第二阶段:2011年11月至12月从网上和著作中收集大量与课题有关的资料,将它们分门别类,条理化,然后根据这些材料构思论文提纲,撰写开题报告和文献综述并开始毕业实习。第三阶段:2012年1月至2月中旬仔细阅读收集资料,形成对课题的基本观点和看法,完成毕业论文的总体设计,撰写毕业论文初稿。第四阶段:2012年2月中旬至2012年4月中旬在认真完成毕业实习的基础上,撰写毕业实习报告,完成毕业论文初稿和外文翻译。第五阶段:2012年4月中旬至6月修改、调整毕业论文初稿,直至完成毕业论文正稿,参加毕业论文答辩。六、研究的预期目标及主要特点

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