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文档简介

第1课时简单的推理 1 R 二年级下册 数学广角 推理 学习目标 1 通过观察猜测等活动 让学生经历简单的推理过程 理解逻辑推理的意义 获得一些简单的推理经验 2 能借助连线的方式整理信息 并按一定的方法进行推理 学习重 难点 掌握简单的推理方法 二 探究新知 有语文 数学和品德与生活三本书 下面三人各拿一本 小刚拿的是什么书 小丽呢 仔细读题 你都知道了什么 小刚拿的是 书 小丽拿的是 书 数学 品德与生活 应该如何解决这个问题呢 欢欢 乐乐和笑笑是三只可爱的小狗 乐乐比欢欢重 笑笑是最轻的 你能写出它们的名字吗 1 笑笑最轻 所以重5千克 乐乐比欢欢重 所以乐乐重9千克 欢欢重7千克 7千克重的是 5千克重的是 9千克重的是 欢欢 笑笑 乐乐 2 小冬 小雨和小伟三人分别在一 二 三班 小伟是三班的 小雨下课后去一班找小冬玩 小冬和小雨各是几班的 小冬是一班的 小雨是二班的 三 课堂练习 1 把苹果 梨和桃三种水果分别给小花 小丽 小军吃 已知小花吃的不是桃 小丽吃的不是桃和梨 那么小花吃的是 小丽吃的是 小军吃的是 梨 苹果 桃 2 下面三位同学拍球 分别拍了32下 31下 30下 他们各拍了多少下 练习二十一第2题 答 小娟拍了31下 小龙拍了32下 小云拍了30下 3 小雨 小东 小松三个人进行跳绳比赛 小松说 我不是最后一名 小东说 我也不是最后一名 但小松比我的成绩好 他们各得了第几名 练习二十一第3题 答 小松得了第一名 小东得了第二名 小雨得了第三名 游戏 猜图形 红色是 绿色是 黄色是 三角形 长方形 圆 4 信封里有一个圆 一个三角形 一个长方形 露出一部分 你能猜猜它们是谁吗 我不是三角形 连一连 第1台电脑最便宜 第2台电脑不是最贵的 5 简单的推理 1 四 课堂小结 已经知道小红拿的是语文书 又知道小丽没拿数学书 肯定拿了品德与生活书 那么 小刚拿的一定是数学书 方法一 方法二 五 课后作业 1 从课后习题中选取 2 完成练习册本课时的习题 六 教学反思 本节课从学生喜欢的游戏入手 创设情境 提出问题 由问题引起学生的学习兴趣 让学生体验到生活中处处有数学 数学就在身边 学生带着这种感受进入到新课的学习中 课堂教学中通过结合现实生活中存在的推理问题 引导学生思考 分析 解决问题 让学生经历简单的推理过程 初步获得了一 些简单推理的经验 很好地掌握简单推理的思维方法 让学生学习有趣味的数学 并让他们及时地学以致用 这正是当前的新课标所倡导的理念 教学过程中 教师
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