小学数学人教2011课标版二年级有余数的除法 解决问题 (2).ppt_第1页
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文档简介

有余数的除法 解决问题 例6 问题 横线上画什么 你是怎么想的 引出 如果按照这样的规律接着摆下去 第12个图案是什么 第17个呢 今天我们继续来研究这样的问题 问题 读一读 说一说你知道了什么 探究 第16面小旗应该是什么颜色呢 请你自己试一试 提示 可以摆一摆 写一写 画一画 按照下面的规律摆小旗 这样摆下去 第16面小旗应该是什么颜色 问题 解决这个问题 大家想到了几种好办法 谁再简单说一说 检验 这个问题解答正确吗 我们一起来答题吧 变化 1 如果求第20面小旗的颜色 你准备怎样解决问题 试一试 2 第25面呢 第29面呢 你有什么想告诉大家的 按照下面的规律摆小旗 这样摆下去 第16面小旗应该是什么颜色 问题 1 读一读 说一说知道了什么 2 第27面小旗应该是什么颜色 自己试一试 3 有的同学发现27 3 9没有余数 该怎样判断呢 小结 余数是几 答案就是这一组中的第几个 没有余数说明正好分完 就是每组最后一个 按照例6的规律接着往下摆 第27面小旗应该是什么颜色 要求 1 读一读 说一说知道了什么 2 独立解决问题 1 3 你是怎样做的 按照上面的规律穿一串珠子 第24个珠子应该是什么颜色 2 要求 1 独立解决问题 2 你是怎样做的 3 你还能提出其他数学问题并解答吗 第32盆应该摆什么颜色的花 课堂作业 完成建议 第一问独立完成 第二问指导找关键信息 30天 7天 体会商和余数与这个问题的关系 一个星期有7天 1 六月份有30天 有几个星期 还
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