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文档简介
Unit 6 How Many 义安区钟鸣镇章亭小学何海琴 一、 教学目标 1、能正确地听、说、 认读lets learn部分的数字1-15,并能在日常生活中运用。 2、能听懂、会说、会读句型How many can you see? I can see.并能在日常生活中运用。 二、 教学重点1、11-15的英文数字。2、句型How many can you see? I can see .三、 教学难点Twelve、thirteen、fourteen 单词的发音和句型的运用。四、 课前准备 设计并制作白板课件 五、教学步骤 Step1 Warm-up 1GreetingT:Good morning,boys and girls.S: Good morning,teacher.T: How are you?S:Fine, thank you. And you?T:Im fine,too. Thanks.T:How old are you?S1:Im 9 years old.S2:Im 10 years old. 2. Say the numbers. 呈现几组数字,让学生快速的用英语说出数字。再喊几个学生说出自己家长的电话号码或身份证号码。Step2 Learn the new words.1、 白板呈现5个加法算式,依次出现,让学生思考答案。T:Look at the screen,can you tell me the answer?8+3 = ? 引导学生说出答案后,学生用笔直接在白板上书写11,导出英文eleven .教师在四线格书写eleven.教师带读,学生操练。7+5=? 4+?=17 ?+2=16 9个笑脸加6个笑脸等于?依次导入12twelve ,13thirteen ,14fourteen ,15fifteen ,教授单词。2、 学生自己上白板出数学难题,学生自己思考给写出答案并说出相应的英文单词。3、Match 学生上白板用笔把数字和对应的英语单词匹配。4、 Find the neighbors 学生上白板,找出数字左右相邻的朋友。Step3 Ask and answer.1.Here is the picture, 白板呈现农场的图画,让学生仔细看。T: How many birds can you see? 教师重复几遍,尽量让孩子们理解意思。S:fourteen。教师可补充 I can see fourteen .图上还有13只鸭子,12只兔子,分别操练句型 How many can you see? I can see T:How many boys can you see? S:I can see 2.利用图教室里男孩和女孩或者桌椅的数目,学生操练句型。3.白板展示句型,教师带读句型。Step4 Listen 听听 听一篇英语短文,说出短文中出现了那些学过的数字。学生回答后白板呈现短文,最后有剩余时间的话找个别程度好的学生翻译短文。Today is Amys birthday. She has a big cake.How many candles can you see? Oh, I can see twelve , she is twelve years old. She gets fourteen presents: two dolls、five books、one kite and six balloons. How happy she is ! 六、Homework: 1、Listen and count the
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