关于家教的名言（二）.docx

关于家教的名言幼儿园家教名言1) 做母亲的无论怎样忙，她必须找时间教养孩子，即使影响了自己的休息或者家务操劳。马霍娃2) 父母之间道德高尚的爱情是孩子们健康的生气勃勃的丰富的精神生活的保证。苏霍姆林斯基3) 没有时间教育孩子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基4) 做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应;但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。丹尼尔笛福5) 你教育孩子，也就在教育自己并检验自己的人格。苏霍姆林斯基6) 在教育工作中，要使公开的和隐蔽的社会的和私人的各种教育方式有机地结合在一起。人类幸福的谐音就产生于这种结合之中。苏霍姆林斯基7) 人在童年和少年时代，快乐和幸福如果得到的越容易，那么他在成年的生活中就越不懂得什么是真正的幸福。苏霍姆林斯基8) 财富只有当他为人的幸福服务时，他才算作财富。苏霍姆林斯基9) 尽量提高自己在孩子眼中的地位，以便使孩子看到你在播种这颗种子使你生命的崇高意义;这颗种子正萌发为茁壮的幼芽。苏霍姆林斯基10) 我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。苏霍姆林斯基11) 假若世界总似母亲以甜蜜的眼睛看着孩子的内心，假若孩子在未来生活的道路上一切都象慈祥母亲似的那样善良和甜蜜，那么就会减少悲哀犯罪和悲剧了。苏霍姆林斯基12) 要善于创造家庭生活中及宝贵的财富相互爱恋，这也就是说要在家庭中创造有利于教育子女的气氛。苏霍姆林斯基13) 人类爱是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富，谁能进行自我教育，那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。苏霍姆林斯基14) 良好的个性胜于卓越的才智15) 婴儿的情绪，是认识世界的反映16) 天赋如同自然花木，要用来修剪17) 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象18) 幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺19) 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育20) 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此21) 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始22) 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育23) 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大24) 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多25) 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心幼儿园家教名言的精选1) 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的2) 一个人的成功=%IQ(智商)+%EQ(情商)3) 母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间4) 孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导5) 只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力6) 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识7) 在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象8) 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程9) 教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞10) 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励11) 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师12) 孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们13) 只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子14) 在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法15) 性格塑造始于婴儿时期16) 如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”17) 想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育18) 适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法19) 结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻20) 简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理21) 丰富的想象力比书本知识更重要22) 在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的23) 运动贵有恒，饮食贵有节24) 孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐25) 没有体谅和信任，便没有友谊26) 一切教育都是从我们对儿童天性