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文档简介
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前江西省实验小学二年级语文下学期综合练习试卷 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音写词语。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、按要求填空。滚字的部首是( )共有( )画。 扔字的部首是( )共有( )画。帘字的部首是( )共有( )画。 眨字的部首是( )共有( )画。闻字的部首是( )共有( )画。2、选字组词。3、选择正确的词填空。 棵 把 孔 台 双 方 张 户一( )小树 一( )尺子 一( )人家 一( )电脑一( )鱼塘 一( )白纸 一( )手套 一( )石桥4、照样子,写词语。例1:许许多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望远(动作+物品) _ _ _ _ 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、写出带有下面偏旁的字。 氵_ _ 扌_ _ 亻_ _ 讠_ _ 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。苏 轼 荷尽已无擎雨盖 不及汪伦送我情李 白 停车坐爱枫林晚菊残犹有傲霜枝杜 牧 儿童相见不相识霜叶红于二月花贺知章 桃花潭水深千尺笑问客从何处来 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下面的句子加上标点符号。1、 同学们说卢沟桥的狮子专爱跟人捉迷藏呢2、 你难道不知道这件事吗3、 早上 太阳照耀着 天气很好4、 这里的风景真美啊 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、把字词连成句。(填序号)(1)看见 荷叶 蹲着 上 小青蛙 小蝌蚪 一只 _ _ _ _ _ _ _(2)一天天 地 长大了 白菜 嫩绿的 _ _ _ _ _ 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、有趣的动物(口语交际)。 鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞动物走有趣! 你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。 _ _ _ _2、主题探究。 为别人着想 提示:说明为别人着想的好处。例如,从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。 鸟岛 在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。1、写鸟多的词是_;写鸟窝多的词是_;写鸟蛋多的词是_;写鸟蛋颜色的词有_。2、这段话中第_句是写鸟窝多,第_句写鸟蛋多。3、鸟岛在什么地方?_2、阅读短文,回答问题。 平面镜和哈哈镜 大厅里,竖着一块平面镜和一块哈哈镜。 人们走进大厅来,不论男的,女的,老的,少的,在平面镜前只站一下,就走开了。而走到哈哈镜前面,却停步看了又看,还咧开嘴哈哈大笑。 哈哈镜得意地向平面镜说: “朋友,你看,人们都喜欢我,而对你却不那么讨人喜欢!” 平面镜平心静气地回答: “不管怎样,我总是如实反映情况,决不像你似的歪曲真实,用奇形怪象来博取人们暂时的欢笑。”1查字典解释下面的词语。歪曲:_反映:_奇形怪象:_2写出下面词的近义词。喜欢( ) 得意( ) 快乐( ) 冷淡( )3请你说说平面镜说的话对吗?为什么?_3、阅读,我能行! 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sn)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(ch)练习,这样长期不断(dun)地练下去,一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yn yn:不服气,不满意)地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有( )个自然段。2、乌鸦的目的是 _。3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“_”在文中画下来。4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,画上“”。 九、习作(本题共计25分)1、看图写话。 仔细观察右图思考:图上都有谁?这是在哪里?发生了什么事?结果怎样?请展开想象,写一段话。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:热闹 邮递 温暖 冲破 精彩 烤鸭 补充 周围 游戏 休息考查知识:考查学生能通过看图和读拼音正确书写相对应的字词考查能力:考查学生观察能力,对生字词的正确书写能力。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 门92、答案略3、答案:棵 把 户 台 方 张 双 孔4、答案:1.高高兴兴 开开心心 2.一上一下 不知不觉 3. 登山鞋 照相机三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、示例:活河湖拥挤挨四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、略五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1、(,!),2、(?)3、(,。)4、(!)六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1) (2)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:抓住自己最喜爱的,最熟悉的一种小动物去介绍,可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。 例文1:可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日,妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛,有一对红眼睛和长耳朵,一张三瓣嘴,尾巴像一个绣球软绵绵的。 小白兔走起路来一蹦一跳的,起跳的时候后脚用力向下一蹬,下落的时候先前脚着地,再 后脚着地。 小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我,好像在 说:“这萝卜真好吃!” 小白兔真是可爱啊! 例文 2:可爱的小狗新我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上,长着一双闪闪发光的小眼睛,鼻子 这儿闻闻,那儿闻闻,在找骨头吧!我在旁边大叫一声,它两只小耳朵一竖,头一歪,朝我“汪 汪”两声,小尾巴一摇,算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛,在风里一点都不怕冷。 当我们把骨头扔进它碗里时,它就兴高采烈,摇头摆尾,可是它还有点害羞,等我们走了才吃。 它真是一只可爱的小狗啊! 2、答案略八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1、挤满 密密麻麻 到处 白色的 , 青绿色的 2、 3、4 3、青海湖的西部2、答案:1歪曲:有意颠倒是非。反映:把客观事物的实质表现出来。 奇形怪象:不正常的,奇怪的样子。2喜爱 如意 分开 冷漠3对。因为它如实反映情况,不像哈哈镜那样用歪曲真
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