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文档简介

登上地球之巅导学案一、学习目标1、速读课文，提取主要信息，概述文章内容。2、借助典型人物及主要情节，认识探险队员身上的牺牲精神和集体主义精神。3、品味文章描写自然环境的语句。二、学习过程（一）温故知新1、了解珠穆朗玛峰及人类攀登珠峰的历程，了解与课文内容相关的背景。2、给加点字注音砭骨（ ） 窒息（ ） 崔巍（ ） 匍匐（ ） （二）导学释疑速读课文，回答问题：1）登山过程可分为哪几个阶段？各阶段所经历的时间和困难？2）用自己的话概括复述突击主峰的过程。提示：各组内再四人一组共同准备后，选一人组内复述，然后面向全班复述；要将登山时间、人物、所克服的困难、主要情节等要素讲清楚。（三）巩固提升合作探究：胜利登峰，队员们完成了人类历史上从北坡登上世界最高峰的创举，是什么精神造就了如此辉煌的成功？请用英雄们的具体表现说明。（四）检测反馈1、解释下列词语在文中的意思。砭骨 履践崔巍 养精蓄锐2、讨论练习二，赏析其中的写景句子，并选择一例仿写。（五）拓展延伸为了弘扬英雄精神，登山队员胜利归来后组委会要召开表彰大会。请你饱蘸激情，挥洒文采，替组委会写一段颁奖词。三、教学总结四、课后反思
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