上好课应知应会个人自培计划.doc

狗场小学十二五小学教师继续教育学习达标计划科目：上好课应知应会教师：王 勇时间：2011年10月爱党爱国遵守法律法规，全面贯彻教育方针，爱岗敬业，热爱本职工作，关心集体发扬奉献精神，积极配合领导完成各项工作；积极参加校本培训教师继续教育，严谨治学，积极参加集中培训和自培，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。上好每一节课，求每一节课的最优效率。尊重同事，相互学习，遵守社会公德和师德。加强自身修养，为教育事业奉献力量，做一名专业教师同，做人民的好老师。一、专业发展目标积极参加教师继续教育校本培本，按受教育和接受再教育，不断学习和实践，拓展专业内涵，提高专业知识和专业技能，使自己成为新时代成熟的符合教师标准的专业人员。对学生及教学尽职，识别个性，因材施教，熟知学习发展与学习规律，平等对等学生，关注学生认知特性的发展；熟知学科知识及教学方法，创建多种认知途径，认识学科知识的创建组织和与其他学科的关联，能够采取多种方法实现教学目标，能协调和激励学生学习，评估学习进程，策划组织学习活动以达到教学目标，督导和管理学生；具有教育谋略，虚心演习应用教育科研成果改进实践，具有实践智慧，能从实践经验中学习并指导实践，使能达到新世纪信息化的教师专业标准。二、年度自培计划： 为更好地完成年度个人自培任务，从备好每一节课到上好每一节课，学习上好课应知应会和上好课有效技能两书知识，配合校本实践活动，整合“农远工程”优质资源，将理论应用于实践上好每一节课，提高教学效率，提升教学水平，特拟定年度个人自培计划如下：2011年6月12月（学习内容）：上好课应知应会：话题一、教学品性鲜明；话题二、教学理念先进。上好课有效技能：专题1、导入的技能；专题2、讲解的技能；专题3、提问的技能。另收集农远优质资源，将习得理论应用于实践。2012年1月6月（学习内容）：上好课应知应会：话题三、教学目标明确。上好课有效技能：专题4、强化的技能；专题5、调控的技能。2012年7月12月（学习内容）：上好课应知应会：话题四、教学方法恰当。上好课有效技能：专题6、结束的技能。2013年元月3月（学习内容）：上好课应知应会：话题五、中小学课堂教学技能及提高。上好课有效技能：专题7、反思的技能。2013年4月6月（学习内容）：上好课应知应会：话题六、教学模式适宜。上好课有效技能：专题8、问题情境创设的技能；专题9、促进课堂互动的技能技巧。2013年7月12月 （学习内容）：上好课应知应会：话题七、中小学课堂教学师生关系及其构建。上好课有效技能：专题10、促进学生探究的技能技巧。2014年1月 6 （学习内容）：上好课应知应会：话题八、中小学课堂教学过程及其优化。上好课有效技能：专题11、促进学生自主学习的技能技巧；专题12、促进学生课堂合作的技能技巧。2014年7月 12月（学习内容）：上好课应知应会：话题九、教学评价有效。上好课有效技能：专题13、诱导学生课堂参与的技能技巧；专题14、课堂生成的技能技巧。2015年1月7月（学习内容）：上好课应知应会：话题十、教学反思深入。上好课有效技能：专题15、发展