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文档简介

2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷(11)一、 选择题 (共9题;共18分)1. (2分)小明同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的A . 建立假设B . 收集证据C . 做出结论D . 设计实验2. (2分)(2016东营)屠呦呦带领科研团队研发的新型抗疟疾药青蒿素和双氢青蒿素,在全球抗击疟疾进程中,拯救了上百万人的生命,因此获得2015年诺贝尔生理或医学奖青蒿素化学方程式为C15H22O5 , 下列说法不正确的是( )A . 青蒿素属于有机物B . 青蒿素中C,H,O三种元素的质量比为15:22:5C . 青蒿素中氧元素的质量分数为28.4%D . 利用化学提取和合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康3. (2分)下图所示的实验中,发生了化学变化的是( ) A . 干冰升华B . CO2溶于水C . 实验CO2的密度D . 自制过滤器过滤液体4. (2分)如图实验操作符合规范要求的是( ) A . 滴加液体B . 振荡试管C . 氧气验满D . 过滤5. (2分)关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是( ) A . 原子是最小的微粒,不可再分B . 在化学变化中,物质的分子不会改变C . 当水变成水蒸气时,水分子间隔变小D . 分子、原子、离子都可以直接构成物质6. (2分)“低碳经济”,“节能减排”是当今社会热点问题下列能量的获得过程中,不利于减少二氧化碳的排放且发生化学变化的是( ) A . 太阳能路灯B . 燃煤取暖炉C . 水利发电站D . 风力发电站7. (2分)下列实验中,能达到实验目的是( ) A . 比较MnO2和Fe2O3的催化效果B . 制取并收集CO2气体C . 测定空气中氧气的含量D . 证明CO2的密度比空气大8. (2分)将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表: 物质abcd反应前的质量/g6.414.03.21.0反应一段时间后的质量/g10.07.2x1.0下列有关说法正确的是( )A . a和b是反应物B . x=3.2C . 该反应属于分解反应D . d一定是催化剂9. (2分)(2016茂名)如图是某粒子如图是某粒子的结构示意图,下列说法正确的是( ) A . 该粒子的相对原子质量为17B . 该粒子是阴离子C . 该粒子核外有四个电子层D . 该粒子在化学反应中易得到电子二、 选择填充题 (共2题;共5分)10. (2分)氦气能用来填充气球或气船的原因是( ) A . 不能燃烧B . 化学性质稳定C . 密度比空气小D . 无色气体11. (3分)能源与环境问题已经成为二十一世纪最重要的问题 (1)煤、石油和_常称为三大化石燃料 (2)氢气是最清洁的一种燃料,其热值高、产物无污染是最大的特点写出其在空气中燃烧的化学方程式_ (3)吸烟有害健康,还污染环境,随意丢弃烟头可能会引发火灾,熄灭烟头可以采用很多种方法,其中将烟头置于装有水的瓶内熄灭,其原理是_三、 填空题 (共5题;共39分)12. (2分)根据提示书写我们已经学习过的化学方程式: (1)甲烷燃烧:_。 (2)工业炼铁的主要原理:_。 13. (9分)“化学多米诺”是利用化学反应中气体产生的压强,可使个化学反应依次发生某化学小组设计了如下图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,观察到溶液由紫色变红色请看图回答问题: (1)实验开始前必须进行的操作是_A中使用分液漏斗的优点是_分液漏斗可用长颈漏斗代替,要求下端要_ (2)A中反应的化学方程式_B中白磷不燃烧,原因是_ (3)石灰石的主要成分的化学式为_D中看到的现象为是_ (4)用化学方程式表示E中颜色变化的原因_,用F装置收集气体的依据是_ 14. (11分)(2016营口)化学源于生活,化学改变生活,请你根据化学知识回答下列问题: (1)倡导“低碳”生活,保护环境,下列举措能达到“低碳”目的是 A . 提倡使用节能灯B . 广泛使用一次性筷子C . 利用和开发太阳能、风能等能源D . 选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行(2)“材料创新”标志着人类文明的进步,“神舟十号”飞船的发射让航天员再次访问“天宫一号”,资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料,铝锂合金属于_材料(“金属”或“合成”或“复合”) (3)“科学认识”确保健康,生活中的下列做法,你认为合理的是 A . 家居装饰好后可使用活性炭吸附一些有异味的物质B . 发霉的大米蒸熟后可放心食用C . 市售香烟通常装有过滤嘴,所以吸烟对人体无害D . 合格的火腿肠中含有防腐剂亚硝酸钠,因此也不能食用(4)“安全意识”在我们心中要警钟长鸣、天然气或沼气已在城乡普遍入户,为了及时发现漏气,可在厨房墙壁的_方安装报警器(填“上”或“下”) (5)有些村庄需打深井取用地下水,可用_区分地下水是软水还是硬水,生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是_ (6)2016年“欧洲杯”足球赛正在法国举行,运动员剧烈运动大量出汗后,你建议他们饮用含_的运动饮料(填六大营养素之一)为维护足球场地草坪,可使用含硝酸钾的营养液,硝酸钾属于_肥 15. (10分)(2014秋黔东南州期末)根据如图实验,回答以下问题(1)写出A装置中反应的化学方程式_;(2)将喷有紫色石蕊试液的纸花,放入集气瓶B中,观察到的现象是_;(3)写出C装置中反应的化学方程式_,其中水的作用为_;(4)河水经过D装置后得到的水是_(填“纯净物”或“混合物”);(5)下列叙述中不正确的是a水体污染会危害人体健康b生活中养成良好的用水习惯c工业废水经过处理达标后再排放d禁止使用农药、化肥,以免造成水体污染16. (7分)(2013崇左)科学探究是我们获取科学知识、认识客观世界的重要途径小强同学在实验室进行如下探究活动,请你参与并帮助他完成下列内容:小强同学在实验室对一包白色粉末进行探究他将该粉末取少量放入试管中,滴入稀盐酸,有气泡产生 (1)提出问题】该气体的成分是什么? 【猜想与假设】该气体可能是CO2【设计与实验】实验步骤实验现象实验结论_化学方程式:_该气体是CO2 , 由此可判断该白色粉末中含有碳酸盐这时老师告诉他:该白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的两种,于是小强同学又做了更进一步探究(2)【提出问题】该白色粉末的成分是什么? 【猜想与假设】猜想1:该白色粉末是Na2CO3、K2CO3猜想2:该白色粉末是CaCO3、BaCO3猜想3:该白色粉末是_(3)【设计与实验】实验步骤及现象: 取白色粉末少许于试管中,再注入适量水,振荡,粉末全部溶解;向中滴入澄清石灰水,溶液中出现白色沉淀【实验结论】猜想_正确请你思考判断:该同学做上述的【设计与实验】中,有没有必要做第步?为什么?答:_,_四、 探究题 (共1题;共5分)17. (5分)某电视台节目中爆出某品牌金饰品掺假事件,这引起了同学们的好奇心同学们在老师的帮助下,对鉴别真假黄金进行了相关的探究活动 【提出问题】怎样鉴别真假黄金?【查阅资料】假黄金通常是黄铜(CuZn合金)【实验药品】稀盐酸、硝酸银溶液、硫酸铜溶液、铜丝、银丝【实验探究】依据所学知识,同学们利用上述药品设计并进行了如下鉴别黄金样品真伪的实验:实验方案实验现象实验结论取黄金样品于试管中,滴加_。黄金样品表面有 气泡产生此样品为_(选填“真”或“假”)黄金取另一黄金样品于试管中,滴加硝酸银溶液_。此样品为真黄金【反思总结】将黄金样品放在空气中高温煅烧_(填“能”或“不能”)鉴别真假黄金【知识迁移】某同学对【实验探究】中的实验方案进行了仔细分析他认为在以上两组实验方案的基础上要得出铜、银、金的活动性顺序,还需补做一组现象明显的实验是(用化学反应方程式表示)_第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1

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