2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷(14).doc

2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷(14)一、 选择（选出下列各题中唯一正确的答案，每题2分，共40分） (共20题；共40分)1. （2分）下列是硫粉燃烧时观察到的现象，其中能表明硫燃烧是化学变化的是（ ） A . 从试剂瓶中取出少量硫粉，看到硫粉呈黄色B . 硫粉在燃烧匙中被加热时变成液态C . 液态硫受热进一步变成硫蒸气D . 硫蒸气燃烧时生成有刺激性气味的气体2. （2分）在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列误差分析正确的是（ ） A . 量取水时，仰视量筒刻度，溶质量分数偏大B . 称氯化钠时，左盘放了纸片有盘没放纸片，溶质质量分数偏小C . 配制溶液的烧杯内若有少量水，溶质质量分数不变D . 往试剂瓶内转移配制好的溶液时，有少量液体洒落，溶质质量分数偏小3. （2分）在实验过程中致使试管炸裂的原因有很多，下列这些原因中不是试管炸裂原因的是（ ） A . 加热前试管外壁有水珠B . 加热时试管底部没有触碰到灯芯C . 在给固体加热时，试管口稍微向下倾斜D . 加热后，立即清洗试管4. （2分）“四月牡丹开，花香溢满园”说明（ ） A . 分子间存在间隔B . 分子在不停运动C . 分子很小D . 分子由原子构成5. （2分）一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为（ ）A . 4B . 56C . 30D . 266. （2分）地壳中含量最多的元素是（ ） A . OB . AlC . SiD . Fe7. （2分）下列叙述不正确的是（ ） A . 金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，所以它们的物理性质不同B . 碳单质、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性，都可用于冶炼金属C . 一氧化碳、二氧化碳的性质不同是由于它们的分子结构不同D . 元素的种类决定于其原子的质子数8. （2分）下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ） A . 分子是保持物质性质的最小粒子B . 原子是最小的粒子，不可再分C . 原子得到或失去电子后形成离子D . CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同9. （2分）以下推理合理的是（ ） A . 分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成的B . 碱溶液一定显碱性，所以显碱性的溶液一定是碱溶液C . 阳离子是带正电荷的粒子，所以带正电荷的粒子一定是阳离子D . 由不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物一定含有不同种元素10. （2分）下列物质鉴别的方法错误的是（ ） A . 区别二氧化碳、氧气和空气分别将燃着的木条伸入瓶中，观察现象B . 区别过氧化氢和蒸馏水加入MnO2 ， 看是否有气泡C . 区别硬水与软水常用肥皂水检验，泡沫减少产生浮渣的是硬水D . 区别二氧化锰和氧化铜观察颜色11. （2分）铈是一种稀土元素，在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示，下列有关铈的说法正确的是（ ） A . 元素符号为CeB . 属于非金属元素C . 相对原子质量140.1gD . 原子核内中子数为5812. （2分）如图所示实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 过滤C . 稀释浓硫酸D . 量取液体读数13. （2分）“类推”是学习化学的常用方法，下列推理正确的是（ ）A . 由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的B . 酸的溶液pH7，故pH7的溶液一定是酸的溶液C . 酸和碱生成盐和水的反应属于中和反应，故盐酸和氢氧化钠溶液能发生中和反应D . 物质燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也需要同时破坏这三个条件14. （2分）下列物质的主要成分与化学式相符合的是（ ） A . 纯碱 NaOH B . 天然气 CH4 C . 生石灰 Ca(OH)2 D . 苏打 NaHCO315. （2分）硅晶体广泛应用于电子工业的各个领域，工业上常用焦炭在高温下还原二氧化硅固体初步制得，主要反应为SiO2+2C Si+2CO2。下列说法错误的是（ ） A . 该反应为置换反应B . SiO2中硅元素的化合价为+4C . 反应后固体质量减小D . 地壳中硅元素含量小于铁元素16. （2分）中国“青嵩素之母”女药学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔学奖，青嵩素是从草本植物青嵩总提取出的一种抗疟药物，是我国唯一被世界承认的原创新药，其化学式为C15H22O5 ， 下列有关青嵩素的说法正确的是（ ）A . 青嵩素属于氧化物B . 青嵩素由碳、氢和氧三种元素组成C . 青嵩素中氧元素的质量分数最大D . 1个青嵩素分子中含有22个氢分子17. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 用氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气,为节省药品,应在水槽中有气泡冒出时立即收集B . 表示的微粒都具有相对稳定结构C . 饱和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数可能不变D . 元素存在形态发生改变的反应一定是置换反应18. （2分）科学家已研究出高能微粒N5+ ， 则N5+的结构可能是（ ） A . N5+是由5个氮原子构成的单质B . N5+中只有质子，没有中子和电子C . 每个N5+中含有35个质子和34个电子D . N5+中含有35个质子和35个电子19. （2分）氧元素与氯元素的本质区别是（ ） A . 原子质量不同B . 原子核内质子数不同C . 核外电子数不同D . 核内中子数不同20. （2分）分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（ ） A . 置换反应有单质和化合物生成、则有有单质和化合物生成的反应都是置换反应B . 单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质C . 点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃H2前一定要验纯D . 催化剂在化学反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质都是催化剂二、 填空（每空1分，共22分） (共4题；共22分)21. （4分）从Ca、Na、C、H、O、N六种元素中选择适当的元素，按要求填空。 两个钙离子_;3个氨分子_;造成“温室效应”的化合物的化学式_。22. （9.0分）用适当的数字和符号填写： （1）空气中含量最多的元素的3个原子_； （2）两个镁离子_； （3）一个锰原子_； （4）地壳中含量最多的金属元素_； 23. （3分）现有：氧气 空气五氧化二磷 铁 高锰酸钾 冰水共存物，其中属于混合物的有_；属于纯净物的是_；单质的有_；化合物的有_；氧化物的有_。（填序号） 24. （6分）某品牌矿泉水标签上标明的部分信息如下表所示，请根据本表回答下列问题: 硅酸（H2SiO3）28.942.9锶离子（Sr3+）0.010.32碳酸氢根（HCO3） 173205钙离子 545氯离子 1.08.0钠离子 4570硫酸根 16.0619.52钾离子 0.52.0镁离子 2.57.5PH 7.80.5（1）镁离子的符号是_，由标签中的钠离子和硫酸根离子构成的化合物的化学式是_。 （2）硅酸中硅（Si）元素的化合价是_。 （3）该标签中还出现“6NH3”，其中左侧的“6”表示的含义是_。 （4）每一瓶该矿泉水中质量最大的物质的化学式是_。 三、 应用（23分） (共2题；共23分)25. （16.0分）李非将浑浊的河水倒人烧杯时，先加人明研粉末撒拌溶解，静置一会儿后,来过滤。看图，请问: （1）图中还缺少一种什么仪器，该仪器的作用是什么_? （2）请指出该过滤装置的错误_。 （3）改正上述错误后,过滤后发现仍然浑浊,可能的原因有哪些_、_? (至少写两点) 26. （7.0分）如图表示氮元素化合价与对应物质的关系。 则：（1）A点对应的物质类别是_。 （2）写出由D点表示的物质与水发生化合反应生成E的化学方程式_。 四、 实验探究（15分） (共3题；共13分)27. （4.0分）某化学兴趣小组在完成“常见金属的性质”实验时进行了以下一些探究活动。 探究话动:将铝丝插入硫酸铜溶液中未发现明显的实验现象。 （1）现象分析:请分析出现上述实验现象的原因:_。为顺利完成实验，你的建议是_（2）继续实验:兴趣小组同学根据你的建议,重新进行了实验，观察到了明显的实验现象。 经充分反应后,该实验的现象是_.（3）经研究发现该反应的微观示意图如下图所示(图中微粒未完全画出)。则用实际参加反应的微粒符号来表示化学反应的式子是_ （4）兴趣小组在完成上述实验时，还发现了铝丝表面有少量气泡生成。根据已有知识和资料信息判断这种气体有可能是_(资料信息：硫酸铜在水中会发生一些变化，生成微量的稀硫酸),反应的化学方程式是_28. （5.0分）通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的知识。请结合图示回答问题： （1）小强想用高锰酸钾制取氧气，他应选用的发生装置为_（选填序号），你对此发生装置应做如何改进_，写出该反应的符号表达式为_，若用装置G收集氧气，验满的方法是_。 （2）实验室用装置B 制取氧气，反应的符号表达式_，若选用装置C代替B，你认为选用C的优点是_。 （3）进行铁丝燃烧实验常选用排水法收集O2 ， 选择这种收集方法的优点是_和_。若用G装置收集氧气，当装置中装满水后，氧气从_（填“b”或“c”）端通入。 （4）小明通过查阅资料得知：二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体；实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳。则实验室制取二氧化碳的装置组合为_（选填序号）。 29. （4.0分）如下图所示，在小烧杯A中装入30 mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30 mL浓氨水。用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起，过一段时间后看到的现象是_，该实验说明_。 一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：第一种：A烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红；第二种：B烧杯中的浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯的溶液中使酚酞试液变红。你认为_猜测正确；为证明这两种猜测，现设计如下的实验：(请填空)实验内容、方法现象结论用洁净的小烧杯取20 mL水，滴入23滴酚酞试液，观察现象不变色水_ (填“能”或“不能”，下同)使酚酞变色取一张滤纸，滴上酚酞试液，待晾干后，放在装有浓氨水的试剂瓶上方酚酞不变色氨气_使酚酞变色将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中溶液变成_色氨气溶解在水中形成氨水能使酚酞变色第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择（选出下列各题中唯一正确的答案，每题2分，共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13