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文档简介
2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷(II )卷(11)一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分)下列属于物理变化的是 ( )A . 石油分馏B . 铁生锈C . 煤干馏D . 食物腐败2. (2分)物质的下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是( ) A . 可燃性B . 熔点C . 硬度D . 状态3. (2分)下列物质是纯净物的是( ) A . 生铁B . 不锈钢C . 赤铁矿D . 铁粉4. (2分)下列实验操作和数据合理的是( ) A . 熄灭酒精灯可用嘴吹灭B . 用托盘天平称取15.62g食盐固体C . 滴瓶上滴管洗净后放回原瓶D . 用10mL量筒量取6.6mL某溶液5. (2分)地壳中含量最多的金属元素是( ) A . 铁元素B . 铝元素C . 氧元素D . 硅元素6. (2分)下列化学符号中,表达含义最多的是( ) A . NaB . HC . Cl2D . 2N7. (2分)有关实验操作正确的是( ) A . 加热蒸发皿时垫上石棉网B . 将氢氧化钠固体放入烧杯中称量C . 在量筒中溶解氯化钠固体D . 将pH试纸浸入待测液中测定pH8. (2分)下列物质属于氧化物的是( ) A . H2CO3B . O3C . C2H5OHD . SiO29. (2分)“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下(mg/L):硒0.013;锶0.0596;锌0.00162;钠18.4;钙4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指A . 元素B . 原子C . 单质D . 分子10. (2分)下列有关水的说法中正确的是( ) A . 水与冰块混合得到混合物B . 水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C . 硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D . 水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大11. (2分)以下物质中,不含有原子团的是( ) A . CaCO3B . NaClC . Cu(OH)2D . Na2SO412. (2分)鱼胆弄破后鱼肉会沾上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦,要减少这种苦味,用来洗涤鱼的最佳物质是A . 水B . 纯碱C . 食盐D . 食醋13. (2分)2016年冬天俄罗斯近40个地区爆发甲型N1H1流感疫情过氧乙酸能杀灭甲型流感等病毒其分子结构如图所示下列有关过氧乙酸的叙述正确的是( )A . 化学式为C2H3O3B . 相对分子质量是66C . 完全燃烧生成CO2和H2OD . 其中所含的C,H,O三种元素的质量比为12:1:1614. (2分)下列属于分解反应的是( ) A . CO2 +H2OH2CO3B . CaCO3 CaO+CO2C . Zn+H2SO4ZnSO4+H2D . 2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O15. (2分)红枣是一种非常可口的营养佳品。右图为红枣醋饮,其中含有一种酸(化学式:C4H6O5),具有美容养颜,解酒护肝健胃的重要用途。下列关于红枣醋饮说法中正确的是( )A . 红枣醋饮是胃酸过多病人养胃首选饮料B . 该酸中碳元素的质量分数为最大C . 该酸为有机物,它的相对分子质量为134D . 该酸是由14个碳原子、10个氢原子和4个氧原子构成16. (2分)下列说法正确的是( ) A . 水蒸发变成水蒸气时体积变大,原因是水分子体积变大B . 发酵粉的主要成分之一是碳酸钠C . 可以通过灼烧闻气味的方法鉴别腈纶线和羊毛线D . 硝酸铵溶于水时溶液温度升高17. (2分)下列有关说法正确的是( ) A . 摩尔是物质质量的单位B . 1mol H2约含6.021023个氢原子C . CO2的摩尔质量为44gD . 1molSO2含有3mol原子18. (2分)有关“2H2+O22H2O”的读法中,错误的是( )A . 每2个氢分子和1个氧分子,在点燃的条件下反应生成2个水分子B . 氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水C . 氢元素和氧元素在点燃的条件下反应生成水D . 每2mol氢气跟1mol氧气在点燃的条件下反应生成2mol水19. (2分)2015年科学家首次用X射线激光技术观察到一氧化碳分子与氧原子在催化剂表面相互作用的过程(如图)下列关于该过程的说法不正确的是( ) A . 发生了化学变化B . 分子发生了改变C . 原子没有发生改变D . 催化剂的性质发生了改变20. (2分)为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃烧的化学方程式为:2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O,则x的化学式为 ( ) A . SB . SO2C . SO3D . CO二、 填空题 (共2题;共5分)21. (3分)甲、乙、丙、丁四种元素,甲的单质是空气中含量最多的气体;乙是地壳中含量最多的金属元素;丙是地壳中含量最多的元素;丁元素原子核外只有一个电子。用化学符号填空;甲的单质是_;丙和丁形成的化合物_;乙的元素符号是_。 22. (2分)下列符号中既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示一种单质的是(_) AN H2 CNa D_三、 实验题 (共3题;共35分)23. (24分)实验探究是科学探究的重要形式,请参与以下探究活动并回答问题:(1)(一)测定空气里氧气的含量A装置是人教版教材设计的“测量空气里氧气的含量”的实验装置,教材实验所需试剂是水和_(填物质名称),实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等分,该操作中一定要使用的仪器是_;小华用A装置测定的氧气含量偏低,可能的原因是_(任答一点)B装置也可用于测量空气中氧气的含量,其实验原理用化学方程式可表示为_;使用B装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是_,实验结束后移开酒精灯,恢复到室温后读数即可计算出氧气含量,B装置的优点是_(任写一点)(2)(一)测定空气里氧气的含量A装置是人教版教材设计的“测量空气里氧气的含量”的实验装置,教材实验所需试剂是水和_(填物质名称),实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等分,该操作中一定要使用的仪器是_;小华用A装置测定的氧气含量偏低,可能的原因是_(任答一点)B装置也可用于测量空气中氧气的含量,其实验原理用化学方程式可表示为_;使用B装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是_,实验结束后移开酒精灯,恢复到室温后读数即可计算出氧气含量,B装置的优点是_(任写一点)(3)(二)实验异常现象探究在学校实验室开放日,小明用氯化钙、碳酸钠、碳酸氢钠的饱和溶液与稀盐酸等药品设计了复分解反应发生条件的验证实验,请参与他的实验过程【查阅资料】20时部分物质的溶解度:NaHCO3 9.6g;Ca(HCO3)2 16.6g【实验设计】小明用稀盐酸和上述三种饱和溶液设计出如图所示的四个验证实验【实验预测】小明依据所学的“复分解反应发生条件”的规律预测,在四个实验操作中能发生复分解反应的共有_(填数字)个【发现问题】小明在实验中的操作中发现产生了白色沉淀X?【提出假设】小明认为X可能是Ca(HCO3)2、_、_(填化学式)中的一种或几种;【理论计算】小明依据化学反应方程式经理论计算发现,X不可能是Ca(HCO3)2;【实验探究】将实验中的白色沉淀X过滤后,取少量X固体于试管中并加适量水振荡,再滴入几滴酚酞试液,观察到溶液颜色无变化,说明X一定不是_(填化学式);另取少量X固体滴加稀盐酸产生的无色气体能使澄清石灰水变浑浊,则X一定是_(填化学式)【拓展延伸】小明查询得知:高浓度的碳酸氢钠溶液可与氯化钙溶液反应生成白色沉淀,许多化学反应事实也证实;在不同条件下(如浓度、温度、颗粒物大小等),物质可能体现出不同的化学性质,请举例说明_(4)(二)实验异常现象探究在学校实验室开放日,小明用氯化钙、碳酸钠、碳酸氢钠的饱和溶液与稀盐酸等药品设计了复分解反应发生条件的验证实验,请参与他的实验过程【查阅资料】20时部分物质的溶解度:NaHCO3 9.6g;Ca(HCO3)2 16.6g【实验设计】小明用稀盐酸和上述三种饱和溶液设计出如图所示的四个验证实验【实验预测】小明依据所学的“复分解反应发生条件”的规律预测,在四个实验操作中能发生复分解反应的共有_(填数字)个【发现问题】小明在实验中的操作中发现产生了白色沉淀X?【提出假设】小明认为X可能是Ca(HCO3)2、_、_(填化学式)中的一种或几种;【理论计算】小明依据化学反应方程式经理论计算发现,X不可能是Ca(HCO3)2;【实验探究】将实验中的白色沉淀X过滤后,取少量X固体于试管中并加适量水振荡,再滴入几滴酚酞试液,观察到溶液颜色无变化,说明X一定不是_(填化学式);另取少量X固体滴加稀盐酸产生的无色气体能使澄清石灰水变浑浊,则X一定是_(填化学式)【拓展延伸】小明查询得知:高浓度的碳酸氢钠溶液可与氯化钙溶液反应生成白色沉淀,许多化学反应事实也证实;在不同条件下(如浓度、温度、颗粒物大小等),物质可能体现出不同的化学性质,请举例说明_24. (6分)在学完氧气的实验室制法后,老师给某化学兴趣小组的同学布置任务:通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂” (1)兴趣小组的同学设计并完成了下表所示的探究实验:实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是反应慢二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条没有明显现象_实验三_二氧化锰能加快过氧化氢的分解(2)在上述的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是 _ (3)老师认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她要求同学们补充设计了两个方面的探究实验,最终证明了“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是: _第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验,其实验操作、现象和结论是: _25. (5分)某实验学校初三兴趣小组利用如下装置(部分固定装置已略去)。制备氮化钙,并探究其化学式 (1)反应过程中末端导管必须插入试管A的水中,目的是_。 (2)制备氮化钙的操作步骤是:打开活塞k并通入N2;点燃酒精灯,进行反应;反应结束后,_;拆除装置,取出产物。 (3)数据记录如下: 空硬玻璃管质量m0/g硬玻璃管与钙的质量m1/g硬玻璃管与产物的质量m2/g114.8120.8122.2计算得到化学式(实验式)CaxN2 , 其中x_。若通入的N2中混有少量O2 , 如上计算得到的x的值_ (填写“偏大”、“偏小”、“不变”),判断依据是_。四、 简答题 (共1题;共5分)26. (5分)每年入冬时期,都是流感高发期,“达菲”是目前世界上治疗H1N1流感病毒旳良药,生产“达菲”的主要原料是莽草酸(C7H10O5),可从茴香中提取。根据如图信息回答下列问题: 莽草酸是由_种元素组成;其摩尔质量是_。莽草酸中氢、氧两种元素的质量比为_。0.1mol莽草酸中含氢原子的个数为_。 如图信息中描述莽草酸物理性质的有
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