粤教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷A卷.doc

粤教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷A卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）以下变化不属于化学变化的是（ ）A . 汽油挥发B . 牛奶变酸C . 火烧赤壁D . 铁生锈2. （2分）下列属于空气污染物是 （ ）A . PM2.5B . CO2C . O2D . N23. （2分）下图实验操作正确的是（ ） A . 验满氧气B . 倾倒液体C . 读取液体体积D . 点燃酒精灯4. （2分）下列操作会导致加热时试管炸裂的是（ ）试管外壁有水；用外焰加热；装的液体超过试管容积的 ；加热时试管触及灯芯；没有预热；加热固体时使产生的水流回流到试管底部A . B . C . D . 5. （2分）近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是（ ） A . 二氧化氮B . 二氧化硫C . 二氧化碳D . 可吸入颗粒物（PM25）6. （2分）下列有关生活、环境、能源、资源问题叙述错误的是（ ）A . 加速石油、煤炭的开采，快速提高人类的生活质量B . pH5.6的雨水称为酸雨C . “温室效应”主要是由CO2等气体引起的D . PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性7. （2分）要将一充满空气的瓶子中的O2除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（ ）A . 木炭B . 硫磺C . 红磷D . 铁丝8. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ）A . 点燃氢气时，先检验纯度，后点火B . 氢气还原氧化铜实验结束时，先停止通入氢气，然后熄灭酒精灯C . 制取氧气实验结束时，应先熄灭酒精灯，然后把导气管移出水面D . 用胶头滴管添加液体时，应将滴管伸入试管内，防止液体溅出9. （2分）下列物质中，属于纯净物的是（ ）A . 液氧B . 石油C . 生铁D . 牛奶10. （2分）有化合价升降的反应是氧化还原反应，下列属于氧化还原反应的是（ ） A . H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2OB . SO2+2NaOH=Na2SO3+H2OC . HCl+KOH=KCl+H2OD . 2Na+2H2O=2NaOH+H2二、 填空题 (共1题；共5分)11. （5分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水（1）小刚利用图所示的装置探究水的组成通电一段时间后，试管1中所收集的气体为_，（写化学符号）该实验说明水是由_组成的 （2）写出中反应的化学表达式_ （3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_ （4）矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯净物的是_ 三、 实验题 (共6题；共43分)12. （6分）下图所示的装置是实验室常用来制取和收集气体的装置。（1）写出仪器a和b的名称：a_，b_。 （2）写出用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式：_；其中二氧化锰的作用是_。 （3）某同学打算用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，他选择了装置B和E连接，当稀盐酸和大理石都加入装置B一段时间后，他用燃着的火柴在E的瓶口试验，火柴仍然燃烧，你认为原因可能是_。 （4）过氧化钠(Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应生成氢氧化钠和氧气。用该反应来制取一瓶氧气，应选择的实验发生装置是 _（填字母编号）。13. （3分）下图是实验室常用的实验仪器，请按要求填空。（1）取用块状固体药品，可选用的仪器是_（填字母序号，下同）。（2）量取一定体积的液体，可选用的仪器是_。（3）欲给100 mL水进行加热，除了需要带铁圈的铁架台、石棉网，还需要上述仪器中的_。14. （13分）根据如图所示装置，回答下列问题（1）写出仪器的名称_（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填字母）_，则发生反应的文字表达式为_；若用D收集气体时，发现水槽中的水变红，原因可能是：_。 （3）若用B装置制取氧气，该反应的文字表达式是_，属于_（填基本反应类型）。“甲同学把溶液缓缓加入盛有少量MnO2的试管中”与“乙同学把少量MnO2缓缓加入装有溶液的试管中”的实验现象不同点是_；MnO2在反应中所起的作用叫做_作用。 （4）若用D收集一瓶氧气，发现制得的氧气不纯，可能的原因是_。 （5）若用F装置收集生成的氧气，气体应从_(选填“a”或“b”，下同)端导入；若F装置中装满水，用排水法收集氧气，气体应从_端导入； （6）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。丙同学用氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物加热制取氨气，丙应选择反应的发生装置是 _，（填字母，下同）收集装置是_。 15. （5分）某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液(如下图所示)。这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设可能是实验室制备氧气的一种液体药品并进行了如下的探究活动。请在空白处完成相应内容。 设计实验 在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡，并放出大量的热。（1）用_法收集一试管纯净的气体。 （2）反应的文字表达式为 _。 （3）检验收集的气体的方法为_。 （4）实验现象木条复燃。 实验结论由以上现象可知此气体是_；该无色溶液是_，则原假设成立。16. （6分）粮食、蔬菜、肉类、豆制品等食物是我们日常营养的主要来源。菠菜营养丰富，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐等，但民间有“菠菜、豆腐不宜同食”的说法。某化学兴趣小组针对此说法进行探究。 （查阅资料）菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等；草酸钙（CaC2O4）不溶于水，不易被人体吸收；醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等。（1）（提出猜想）“菠菜、豆腐不宜同食”的原因可能是_。 （2）（实验探究） 加入足量CaCl2溶液的目的是_。（3）已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式_。 （4）醋酸的化学式可简写为HAc。写出步骤发生的化学反应方程式_。 （5）白色沉淀B的主要成分是_（填化学式）。可见菠菜中的草酸盐能与钙盐反应生成草酸钙。 （反思与应用）家庭中常常将菠菜放在开水中烫过后再烹饪，其目的是_。17. （10分）某校探究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量有什么不同，设计了简单的实验方案，其主要操作步骤如下图所示（1）图1收集气体的方法叫做_法，整个实验中需要收集_瓶呼出气体； （2）图2中向呼出气体中滴加澄清石灰水现象_；向吸入空气中滴加澄清石灰水现象_；结论是：呼出气体中二氧化碳含量_(填“大于”或“小于”)空气 （3）图3中向呼出气体中伸入燃着木条现象_；向吸入空气中伸入燃着木条现象_；结论是：呼出气体中氧气含量_(填“大于”或“小于”)空气 （4）图3中对着干燥玻璃片哈气，现象_，结论是：呼出气体中水蒸气含量_(填“大于”或“小于”)空气。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共1题；共5分)11-1、11-2、