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人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷C卷(5)一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)和水的化学性质无关的是( ) A . 氢气与氧气燃烧生成水B . 氧化钙遇水放热C . 水通电产生两种不同的气体D . 二氧化碳通入水中,溶液呈酸性2. (2分)下图各选项中主要通过发生化学变化而提供能量的是( ) A . 电热器取暖 B . 天然气燃烧 C . 水力发电 D . 太阳能供热 3. (2分)下列化学用语书写正确的是( ) A . 铝元素:ALB . 氧化镁:MgO2C . 氦气:He2D . 氯化银:AgCl4. (2分)在生产生活中常用到下列物质,其中属于纯净物的是( ) A . 大理石B . 不锈钢C . 冰水D . 牙膏5. (2分)下列实验现象描述正确的是( ) A . 红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾B . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体C . 木炭在空气中燃烧,发出白光D . 点燃蜡烛内层火焰最明亮6. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 点燃酒精灯B . 往试管中加入锌粒C . 称量氢氧化钠D . 收集氧气7. (2分)氟在元素周期表中信息如下图所示。下列有关氟元素的说法中,错误的是( ) A . 原子序数是9B . 元素符号为FC . 相对原子质量是19.00D . 一个氟原子核外电子数为198. (2分)1mol氢气和1mol氯气(Cl2)在一定条件下生成2mol甲。若以“ ”表示氢原子、“ ”表示氯原子,可以表示甲分子的图示是( ) A . B . C . D . 9. (2分)下列叙述不正确的是( ) A . 催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不改变B . 电解水实验中正极端和负极端产生的两种气体质量比是8:1C . 镁铝合金的硬度比镁和铝都要大D . 红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,如果装置漏气会导致测得氧气含量偏高10. (2分)空气中最多的气体是( )A . 氧气B . 二氧化碳C . 氮气D . 水蒸气二、 填空题 (共2题;共8分)11. (4分)用元素符号或化学式填空: 空气中含量最多的物质是 _;地壳中含量最多的元素是_;两个氢原子_;钠离子 _;氧化钠 _。12. (4分)图1是两种元素在元素周期表中的信息,图 2是氯原子的原子结构示意图。 (1)图1方框中氯原子的相对原子质量是_。 (2)钠原子的最外层电子数为_。 (3)图2横线上的数字是_。 (4)下列说法中,图2不能直接获得的信息是_。 核电荷数 相对原子质量 电子层数 中子数三、 实验题 (共1题;共4分)13. (4分)为探究某塑料的组成元素,设计了实验和。回答下列问题: (1)制取氧气 若用一种暗紫色固体制取O2 , 发生反应的化学方程式为_,发生装置应选择上述装置_(填标号)。(2)欲制取干燥的O2 , 装置合理的连接顺序为:发生装置C_(填标号)。连接装置时,发生装置的出气口应与装置C中 _(填“a”或“b”)端相连。 (3)组成探究 定性检测(已知:无水CuSO4遇水变蓝色)实验操作实验现象结论连接装置,检查气密性,装入试剂并按上图进行实验。通入O2 , 一段时间后,点燃J处酒精灯。装置K中无水CuSO4变 _色塑料燃烧产物中有H2O装置L中_塑料燃烧产物中有CO2由上述实验可知,该塑料一定含有的元素是_(填元素符号)。(4)定量测定 为进一步确定组成,将14g该塑料在足量O2中完全燃烧,共产生了44gCO2和18gH2O,依据质量守恒定律,可判断该塑料_(填“含有”或“不含”)除上述中结论之外的元素。四、 科学探究题 (共2题;共10分)14. (3分)如图是空气中氧气含量的测定装置。试回答: (1)写出下列仪器的名称 A_; (2)在仪器A中的物质是红磷,该物质燃烧的文字表达式为_;燃烧的现象是_。 (3)若温度没有冷却至室温打开止水夹,测得氧气的体积分数会_(填“偏大”、“偏小”、“不变”,下同)。实验中,若仪器A中的物质的质量太多,测得氧气的体积分数会_。 (4)若用250mL的集气瓶进行空气成分的测定,现A中的红磷足量在密闭的集气瓶中燃烧,反应完毕后,通过导管进入集气瓶中的水的体积约为_mL。 (5)由此实验得出的结论是_。 15. (7分)某化学兴趣小组成员张强、刘明和汪梅三同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后,提出如下问题:“木炭与氧化铅(化学式为PbO)反应生成铅的同时产生的气体一定全部是二氧化碳吗?”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究,并同答有关问题(1)猜想:张强认为,反应产生的气体全部是一氧化碳;刘明认为反应产生的气体全部是二氧化碳;汪梅认为,反应产生的气体既有二氧化碳又有一氧化碳设计实验:根据各自的猜想,他们共同设计了实验,实验装置如图(实验中进行了规范操作和细致的观察)现象与结论:如果张强猜想正确,装置B、C中 的实验现象是_;如果刘明猜想正确,装置B、C中的实验现象是_;如果汪梅猜想正确,装置B、C中的实验现象是_(2)从环保角度考虑,该实验装置有不足之处是_ 请你对该装置进行改进,具体措施是_(3)根据上述实验及学习木炭与CuO的反应,请你归纳出单质碳的一项重要用途_五、 计算题 (共1题;共5分)16. (5分)根据相关知识进行填空: (1)等质量的镁、铝中,所含原子个数比为Mg:Al_。 (2)已知某氧原子的相对原子质量为16,某硫原子的相对原子质量为32.如果该氧原子的质量为mg,则该硫原子的质量为_。 (3)M的相对原子质量为a,一个碳12原子的质量为bkg,用a、b表示一个M原子的质量为_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题;共8分)11-1、12-1、12-2、12-3、12

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