人教版2019-2020学年九年级上学期化学开学考试试卷C卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学开学考试试卷C卷一、 选择题（每题1分，共15分） (共15题；共15分)1. （1分）推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是 （ ） A . 氧气能支持燃烧,所以常用作燃料B . 化学变化中常伴随发光放热等现象，但发光放热不一定发生了化学变化C . 化学变化过程中常伴随颜色的改变，所以颜色变化一定发生了化学变化D . CO2能使燃烧的木条熄灭，所以能能使燃烧的木条熄灭的气体一定是CO22. （1分）以下说法正确的是（ ） A . 纳米材料是指用一种称为“纳米”的新物质制成的材料B . 绿色食品是指不含任何化学物质的食品C . 生物固氮是指植物通过叶面直接吸收空气中的氮气D . 光导纤维是以二氧化硅为主要原料制成的3. （1分）下列有关利用海水的利用中：海水“晒盐”；海水“制碱”；海水淡化；从海水中提取镁，其中主要利用了化学变化的是（ ） A . 全部是B . 只有C . 只有D . 4. （1分）人类生活需要能量。下列能量转化的例子中没有化学变化产生的是（ ）A . 燃起篝火烘烤食物B . 太阳能热水器烧水C . 镁条燃烧时，化学能转化为光能和内能D . 煤燃烧发电5. （1分）“变化”是物质世界的规律。那么下列“变化”与其它三种有着本质不同的是（ ） A . “顽石”变“钻石”，真爱永留传B . “五粮”变“美酒”，香飘全世界C . “大米”变“米饭”，营养还有味D . “大豆”变“香醋”，营养更丰富6. （1分）下列各项中，不属于化学科学研究内容的是（ ） A . 寻找新的性能良好的材料B . 治理环境污染C . 开发新能源D . 研究质子、中子的结构7. （1分）某些金属外观为银白色，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。有同学提出“我们可以先拿磁铁吸一下”。就“拿磁铁吸一下”这个过程而言，属于科学探究中的（ ）A . 假设B . 实验C . 观察D . 做出结论8. （1分）下列实验操作正确的是（ ） A . 验满氧气 B . 倾倒液体 C . 读取液体体积 D . 点燃酒精灯 9. （1分）下列关于分子、原子、离子的说法错误的是（ ） A . 铜、汞等金属单质都是由原子构成的物质B . 氯化钠、硫酸铜均是由阴、阳离子构成的物质C . 氧气、金刚石等非金属单质都是由分子构成的物质D . 水、氨气的化学性质分别是由水分子和氨分子保持的10. （1分）下列各组物质，按混合物、单质、氧化物顺序排列的是（ ） A . 煤、金刚石、干冰B . 食盐、水、水银C . 食醋、黄铜、海水D . 冰水混合物、铁、二氧化硫11. （1分）水是生产生活中不可缺少的物质下列关于水的说法中正确的是（ ） A . 明矾溶液可以区分硬水和软水B . 在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化C . 水与过氧化氢的组成元素相同，均可用于制备氧气D . 为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田12. （1分）如图为某个反应的微观示意图，下列关于该反应有关叙述错误的是（ ）A . 该反应可能是氧化反应B . 反应前后均为混合物C . 该反应是置换反应D . 参加反应的物质分子个数比为2：313. （1分）下列叙述正确的是（ ） A . “酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道B . “粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干C . “测定溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入待测溶液中D . “氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水14. （1分）某学生用量筒量取液体时，仰视其量筒内的液体读数为18mL；倒出部分液体后，俯视其读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积（ ） A . 大于6 mLB . 小于6 mLC . 等于6 mLD . 均有可能15. （1分）我们在化学实验中经常需要记录数据、处理数据。下列实验数据合理的是（ ） 用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.52用100 mL量筒量取5.26 mL的稀硫酸普通温度计上显示的室温为25.62用10 mL量筒量取某溶液6.6 mLA . B . C . D . 二、 填空题（每空1分，共35分） (共7题；共35分)16. （2分）高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的粉末，它是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻为一体的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198 以下是稳定的，受热易分解、变质。根据上述信息，请回答下列问题： （1）高铁酸钾的化学性质是_。 （2）高铁酸钾(K2FeO4)中Fe元素化合价为_。 （3）为防止高铁酸钾变质，保存时应注意_。 17. （3分）化学与生活密切相关，请回答下列问题： （1）要鉴别某水样是硬水还是软水，加入的试剂是_。 （2）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，在其他操作无错误的前提下，用量筒量取水时仰视读数，则配制溶液的溶质质量分数会_（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （3）要加强生态文明建设，必须推广清洁能源的使用，国家已经在推广乙醇汽油，写出乙醇（C2H5OH）燃烧的化学方程式：_。 18. （6分）水是重要的自然资源，也是生命必需物质。 （1）自然界中的水属于_（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）保持水的化学性质的最小微粒是（用符号表示）_。电解水时，该微粒本身_（填“发生”或“不发生”） 改变。 （3）化学实验室中，用到水的地方很多： 洗涤仪器。容器内壁沾有下列物质，直接用水能够洗涤干净的是_。A 做结晶实验后的硝酸钾晶体 B 长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁白色固体C 做溶解实验后留下的植物油 D 氢气还原氧化铜后试管壁上的红色固体粗盐提纯实验中水的作用是_。做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是_。（4）水是生命之源，如表是某饮用矿泉水标签的一部分： 该矿泉水成分中钾、钙、钠、镁等指的是_（填“单质”或“元素”）。水质主要成分（mg/L）钾0.52.5钠15200钙550镁330溶解性总物质200600pH7.08.5该矿泉水呈弱_（填“酸”或“碱”）性。（5）人从食物中摄入的淀粉会在酶的作用下水解为葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖在人体内酶的催化下与氧气反应生成二氧化碳和水，并释放出能量供人体所需，反应的化学方程式为_，C6H12O6中C、H、O元素质量比为_。 （6）水污染加重了水资源的短缺。 饮用水硬度过大不利于人体健康，生活中常用_的方法来降低水的硬度。排放到水体中的淀粉、蛋白质、脂肪等有机物腐败也会造成水体污染、发臭。以上三种有机物中组成元素与其他两种不完全一样的是_，不属于有机高分子化合物的是_。下列不会导致水体污染的是_。A 家庭生活污水直接排入河流中B 农田里的化肥随雨水流入河流中C 山洪爆发导致大量泥沙进入河流19. （2分）规范的实验操作是实验成功的前提，请填写下列有关实验操作中的空格： （1）将试管套入试管夹时，应从试管_套入（选填“底”、“口”） （2）熄灭酒精灯时，必须用_盖灭，不可用嘴去吹 （3）给试管里的液体加热时，液体体积一般不超过试管容积的_ （4）给试管加热时，都要先要给试管_，再加热 20. （4.0分）某同学制作的简易净水器如图所示： （1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是1 ， 活性炭的作用是2。 （2）净化后是硬水还是软水?可用1来检验。 （3）长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，可采用1的方法。 21. （8.0分）水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答： （1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_。 （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_来区分硬水和软水。 （3）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用该设计利用的化学原理是_。 （4）电解水的化学反应方程式为_。 （5）地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的有_（填序号）。 A . 洗澡擦香皂时关上喷头B . 不间断放水洗碗C . 用自来水不断为西瓜冲水降温D . 用洗衣水冲厕所22. （10.0分）根据图所示的实验回答问题： （1）甲实验是探究二氧化锰和溶液量对过氧化氢分解生成氧气质量的影响（固定仪器及测量装置已略去）。试管中发生反应的化学方程式为_，放入试管的物质应满足的条件是_。 （2）乙实验是在实验室制取蒸馏水，烧瓶中碎瓷片的作用是_。 蒸馏实验结束后，从AB瓶中分别取等量的液体，滴入等量的肥皂水后振荡，产生浮渣较少的是_（选填“A”或“B”）中液体。（3）丙实验为氢气燃烧实验。实验结束时熄灭氢气的操作是_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（每题1分，共15分） (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9