北京义教版2019-2020学年九年级下学期化学模拟考试试卷B卷.doc

北京义教版2019-2020学年九年级下学期化学模拟考试试卷B卷一、 选择填充题 (共14题；共28分)1. （2分）下列图示的实验中涉及到化学变化的是（ ）A . 检查装置的气密性B . 读取水的体积C . 点燃酒精灯D . 活性炭吸附红棕色二氧化氮2. （2分）t时，向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水，充分振荡后，静置,试管底部仍有未溶解的白色固体。对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是（ ）A . 溶液是t时的饱和溶液B . 升高温度溶液变为不饱和溶液C . 溶液中溶质的质量等于0.1gD . 溶液中溶质的质量分数等于1%3. （2分）（2015张家口一模）实验室的药品和仪器要分类摆放，以下是四个药品橱所存放的药品，实验室购进一瓶锌粒，应存放于（ ）A . B . C . D . 4. （2分）（2013茂名）下列说法或做法正确的是（ ） A . 盐酸是一种酸，故盐酸pH7B . 利用硝酸铵溶于水吸热的原理，自制冰袋给发烧病人降温C . 生活污水不经如何处理，直接排放到河流中D . 用土填埋废弃塑料，防止白色污染5. （2分）甲同学需要用量筒量取15.6mL的蒸馏水，则甲同学选用的量筒是（ ） A . 10mLB . 20mLC . 50mLD . 100mL6. （2分）除去下列物质中含有的少量杂质（括号内的物质），所选试剂不合理的是（ ） A . CO2（CO）：灼热的氧化铜B . KOH溶液Ca（OH）2：碳酸钾溶液C . CaO（CaCO3）：高温煅烧D . CuSO4溶液（FeSO4）：铁粉7. （2分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）A . 中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应B . 单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质C . 离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子D . 碱性溶液的pH都大于7，所以碱溶液pH一定大于78. （2分）a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示下列说法不正确的是（ ）A . 15时，a、b 的溶解度均为20gB . 加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液C . 将 30时a的饱和溶液降温至15，溶质的质量分数不变D . 20时分别向100g 水中加入20ga和 b，升温至30，所得溶液均为饱和溶液9. （2分）下列实验方案中，不能达到实验目的是（ ） 选项实 验 目 的实 验 方 案A检验二氧化碳气体中含有少量一氧化碳将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化B除去BaCl2溶液中的Ba（OH）2溶液加入适量的稀盐酸C鉴别硬水和软水加肥皂水搅拌D探究燃烧的条件之一：温度达到着火点用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气A . AB . BC . CD . D10. （2分）（2015咸宁）下列关于氧气的说法，错误的是（ ）A . 铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应B . 氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼C . 夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小D . 氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要11. （2分）下列做法正确的是 （ ）A . 加入适量的氢氧化钡溶液以除去NaCl溶液中的少量Na2SO4B . 加入适量的碳酸钙粉末以除去盐酸溶液中的少量CaCl2C . 用点燃的方法除去CO2中混有的少量COD . 用氢氧化钠溶液处理硫在氧气中燃烧产生的气体12. （2分）下列实验基本操作中正确的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，错误的是（ ） A . 图示中x的数值为4B . 乙、丁微粒个数比5:2C . 反应前后氧元素的化合价发生了改变D . 甲、乙两物质参加反应的质量比为13：1014. （2分）某同学梳理归纳以下知识：稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中；生成盐和水的反应不一定是中和反应；用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH，将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜其中正确的个数是（ ） A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、 信息分析题 (共2题；共11分)15. （5分）化学与生活密切相关，请用相关的化学知识回答下列问题： （1）氢氧化镁是一种新型的阻燃剂，氢氧化镁受热能分解，此过程需要不断吸收热量，当温度达到380时产生水蒸气和耐高温的氧化镁固体，利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性质材料中能起阻燃作用根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因是什么_？氢氧化镁受热分解的化学方程式为_ （2）某大型面粉厂灌装车间发生面粉爆炸，造成重大人员伤亡为避免类似事件，生产过程可采取的措施有 （填写字母） A . 密封门窗，隔绝空气B . 严禁吸烟，杜绝火源C . 轻拿轻放，减少粉尘扬起D . 提高淀粉的着火点16. （6分）紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、锌、硒等 （1）这里的“铁、钙、锌、硒”是指_（填“分子”或“原子”或“元素”） （2）硒元素被誉为“抗癌大王”硒元素的部分信息如图下列说法正确的有 A . 硒属于非金属元素B . 一个硒原子中有34个质子C . 硒的原子结构示意图中x=18D . 在元素周期表中硒位于第四周期E . 硒的相对原子质量为78.96g（3）硒原子在化学反应中易得到电子形成离子，其离子符号是_（4）硒与硫的化学性质相似，也能与氧气发生反应，写出硒在氧气中燃烧反应的文字表达式_ 三、 探究题 (共2题；共17分)17. （12分）实验室制备气体并验证其性质是初中化学重要的学习活动 （1）氧气的制取及性质（如图1）请写出 I中发生反应的化学方程式_用 II收集氧气是利用了氧气_的性质制备完毕用铁丝在氧气中燃烧，该实验的现象是_（2）二氧化碳的制取及性质选择药品适合实验室制取二氧化碳且操作正确的是图2中的_（选填编号）制取装置如图3所示i仪器a的名称是_ii加入盐酸的量应在_（选填“x”“y”或“z”）处iii请写出证明二氧化碳集满的方法_将二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中，石蕊试液变红，说明溶液呈_性为使二氧化碳在水中的溶解度增大，可采用的一种方法是_（3）比较装置 I和 IV，有关说法正确的是 （选填编号） A . 都能随时控制滴加液体的量B . 都能随时控制反应的发生和停止C . 都适用于常温下的反应D . 都只能制备密度比空气大的气体E . 都是反应过程中装置内气体压强大于外界大气压18. （5分）为探究酸、碱、盐的化学性质，某兴趣小组做了如下实验。试回答下列问题（1）试管A中的现象是_。 （2）试管B中反应的化学方程式为_。 （3）甲同学把反应后的C、D试管中的废液倒入一只洁净的烧杯中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成；过滤后得到白色沉淀和无色滤液。甲同学欲探究无色滤液中溶质的成分。【提出问题】无色滤液中的溶质是什么？【作出猜想】猜想I NaCl猜想I I NaCl和CaCl2猜想 NaCl 和Na2CO3猜想IV：NaCl 、CaCl2 和Na2CO3小明认为猜想IV定不成立，其原因是_(用化学方程式表示)。（4）【进行实验】实验步骤实验现象实验结论i取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠溶液无明显现象猜想_成立.取少量滤液于试管中，滴加少量_有气泡产生第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择填充题 (共14题；共2