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最新部编版四年级语文下册五单元调研卷及答案(二篇)目录:最新部编版四年级语文下册五单元调研卷及答案一最新部编版四年级语文下册五单元调研题及答案二- 1 -最新部编版年级语文下册单元调研卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)y l shsh pnwng q gun y b lngzho hnggun ho dng 二、比一比,再组词。(10分)堤(_) 奈(_) 衔(_)题(_) 夸(_) 街(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_)人(_)人(_)人声(_)(_)(_)(_)相接(_)崩(_)裂风(_)浪(_)写两个ABAC式的词语:_ _2.选择其中的一个词语写一句话:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 如果就不但而且 虽然但是 无论都 1. 敌人(_)很狡猾,(_)还是被夜莺的歌声骗了。2.(_)雨来的游泳本领稿,(_)没有被淹死。3.(_)没有天敌来制服害虫,树林(_)会渐渐给毁了。4.桂林(_)山美,(_)水清。5.诚实是美德,(_)做什么,(_)要讲老实话,办老实事。五、照样子,按要求写句子。(15分)我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句)_2.难道不是科学在改变我们的生活吗?(改为陈述句)_3.李博士不得不停止了工作。(改为肯定句)_4.科学为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。(缩写句子)_5.两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)齐白石临摹学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把梅鸡图交给了齐白石。一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。1“临摹”中的“摹”字音是_,用部首查字法查字典应该选择_。2谢时尼的这幅梅鸡图有什么特点?_3齐白石作为老师,他的哪些行为说明学生的梅鸡图非常优秀?_4“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思? ( )A酸甜苦辣等味B香、臭等味C画的意境D意思5从这件事中可以看出齐白石先生的什么品质值得我们学习?_6你的老师有什么性格特点最让你喜欢吗?简单写一写,表达你对老师的敬意!_七、习作。(20分)题目:我喜欢的_要求:先补充题目,可以是人、动物、植物写清喜欢的原因。_参考答案:一 屹立 霎时 盼望 奇观余波 笼罩 横贯 浩荡二 河堤 无奈 衔接 题目 夸奖 街道 三 隐 现 山 海 鼎 沸 水 天 山 地 平 静 1.绘声绘色 没完没了 2.今天是开灯会的好日子,广场上人山人海。 四 1.虽然 但是 2.因为 所以 3.如果 就 4.不但 而且 5.无论 都 五 我们的船渐渐逼近榕树了。 科学在改变我们的生活。 李博士一定要停止了工作。 科学创造了生活。 两岸骨肉同胞架起了生命桥。 六 1 m 手 2梅花艳丽俊秀,公鸡画得生动别致。3欣赏很长时间;临摹这幅画;询问学生自己临摹得好不好。4C5他的虚心认真的学习精神值得我们学习。6幽默风趣、博学多识、兴趣广泛、宽严相济、讲原则、诲人不倦、有仁爱之心。6 / 11最新部编版四年级语文下册五单元调研题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)z wi lng k fn f s zo (_) (_) (_) (_)jn yn fn x cn ln ln zho (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)维_ 财_ 驰_唯_ 材_ 弛_晾_ 津_ 赠_凉_ 律_ 增_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)可(_)何(_)的牙齿 (_)的尖叫(_)的怪物 (_)的石级 (_)苍苍肉食类动物都长着_,例如老虎、狮子、狗。2.科幻电影中通常都会有_它们是用电脑特效制作出来的。3.这位_的老校长赢得了人们的尊敬。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 因为所以 虽然但是1大家都说:(_)牛的眼睛看人,觉得人比牛大,(_)牛是怕人的。2(_)我们都欺负牛,(_)牛像是无所谓似的。3(_)在路上碰到鹅,我们(_)得绕个大圈子才敢走过去。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我们登上了海塘大堤。(把句子写具体)_(2) 我们班的语文成绩是全校最好的班级。(用修改符号修改句子)_(3)有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了很久。(改为夸张句)_(4)照样子,改写句子。例:他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云。四季的风和飘动的云是他呼出的气息。他发出的声音,化作了隆隆的雷声。_六、阅读短文,回答问题。(15分)小毛虫一条小毛虫或在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切,各种昆虫又是唱,又是说到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得就像是周游了整个世界。尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕别人。它懂得:每个人都有各自该做的事情。它,一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧屋。小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。“一切都将按自己的规律发展!”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白的。”时辰到了,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而飞,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1本文不但给我们讲了一个故事,还告诉我们小毛虫的成长过程,请你把过程写下来。小毛虫(_)(_)2时辰到了,小毛虫变成蝴蝶。请用“ ”画出描写它美丽样子的句子。3文中有很多富有深刻哲理的句子,请你选择一句抄下来,并写出你的体会。_4为什么写这只小毛虫是“可怜”的?它自己又是怎么认为的?_5读了这个故事,你受到了什么启发?_七、习作。(20分)你有没有出去旅游过?有没有让你觉得美丽的景色?有没有给你留下深刻印象的地方?请选择一个景点或者去过的地方写一写。要求:语句通顺,特点突出,感情丰富。字数在400字左右。_参考答案:一 滋味 冷酷 吩咐 塑造 均匀 缝隙 灿烂 笼罩 二 维护; 财产; 奔驰; 唯一; 材料; 松弛; 晾晒; 天津; 馈赠; 凉爽; 规律; 增加 三 无 奈 锋利 绝望 庞大 笔陡 白发 锋利的牙齿 庞大的怪物 白发苍苍 四 因

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