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湘教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考考试试卷C卷一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列各组变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是( )A . 冰雪融化,工业制氧气B . 钢铁生锈,纸的燃烧C . 汽油挥发,食物腐烂D . 蜡烛燃烧,蜡烛熔化2. (2分)如图是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是( ) A . 分子的种类发生变化B . 示意图中的各物质均由两种元素组成的C . 反应前后原子数目没有变化D . 反应的本质是原子的重新组合过程3. (2分)以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是( )A . 的化学性质比较稳定B . 属于同种元素C . 是一种阴离子D . 容易得到电子4. (2分)第29届奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行。下列措施不符合绿色奥运理念的是( )A . 奥运场馆周围的路灯采用太阳能光伏发电技术B . 在奥运场地使用电动汽车和新型清洁燃料汽车C . 场馆附近的绿化采用微灌或滴灌智能控制技术D . 将奥运村的生活垃圾全部集中深埋5. (2分)新修订的环境空气质量标准增设了PM2.5平均浓度限值,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物,主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等,是形成灰霾天气的最大元凶下列做法不合理的是( ) A . 举行“地球一小时“熄灯活动B . 灰霾天出门戴N95专业口罩(过滤孔径在0.1微米左右)C . 香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸烟D . 为了减小PM2.5对环境的影响,禁止家庭使用私家车6. (2分)下列4个图象能正确反映对应变化关系的是( )ABCD向一定量NaOH溶液中加水向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液向等质量的Mg、MgO中加入稀盐酸A . AB . BC . CD . D7. (2分)氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( ) A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应B . 鱼、虾等能在水中生存是由于氧气易溶于水C . 氧气具有可燃性D . 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应8. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 塞紧胶塞 B . 贮存氧气 C . 过滤 D . 吹灭酒精灯 9. (2分)对比法是重要的学习和研究方法下列探究活动无需采用对比法的是( )A . 认识燃烧需要具备的条件B . CO2与NaOH溶液的反应C . 空气中氧气体积分数的测定D . MnO2与H2O2分解速率的影响10. (2分)以下生活、学习经验,不能说明分子间有空隙的是 ( )A . 打气筒能将气体压缩B . 酒精和水混合后,总体积变小C . 物体有热胀冷缩的现象D . 海绵能吸水二、 探究题 (共2题;共20分)11. (8分)全国各地进行新农村建设,宽敞的马路两旁都装上了太阳能路灯太阳能路灯是利用太阳能进行照明的装置太阳能路灯由太阳能电池板、蓄电池、LED路灯灯头、灯柱、微电脑控制器这五大部分组成 (1)太阳能电池板的主要材料是硅,硅单质与金刚石结构相似,则构成硅单质的粒子是_(填序号) 原子 分子 离子(2)蓄电池白天将_能转化为_能储存,晚上把化学能转化成光能 (3)在太阳能路灯各组件中,其主要材料属于有机合成材料的是 (填序号) A . 硅电池板B . 铝合金灯柱C . 塑料灯罩D . 钢质防盗螺丝(4)灯柱材料用铝合金制成,欲探究铝与铜盐溶液的反应,小华同学设计了两种铜盐溶液分别与金属铝片(经打磨后)的反应 实验一:4mL 8%的CuSO4溶液实验二:4mL 8%的CuCl2溶液实验现象短时间无变化,数小时后铝片上仅有少量红色斑点出现立即产生大量气泡,铝片上迅速有一层暗红色物质出现I、实验一中铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式为_II、实验二中产生的气体经检验有爆鸣声,该气体为_,还在铝片表面观察到蓝色絮状沉淀物,该物质的化学式为_12. (12分)探究辨真伪 如图,用一次性塑料水杯盛鲜榨果汁时,常用带皮柠檬片作装饰。网上传言,柠檬皮可以溶解这种水杯中的聚苯乙烯,危害人体健康,这种说法是真的吗?为了查明真相,小东用泡沫饭盒(主要成分是聚苯乙烯)和柠檬皮进行探究。(1)探究一:柠檬皮真的能溶解聚苯乙烯吗? 进行实验:将柠檬皮研磨成酱,取一匙涂在泡沫饭盒上,2分钟后饭盒光滑的表面变得凹凸不平,5分钟后凹凸更加明显,10分钟后出现很多小孔。结论与解释:柠檬皮中含有柠檬烯(C10H16),柠檬烯是一种(填“有机”或“无机”)_溶剂,可以溶解聚苯乙烯。反思交流:用一次性塑料水杯喝水时,聚苯乙烯不会进入人体,放了带皮柠檬片后,聚苯乙烯会被溶解而进入人体,这说明物质的溶解性与_有关。一次性泡沫饭盒、一次性塑料水杯随意丢弃造成的环境问题被称为_,果汁加工厂的大量柠檬皮被丢弃浪费,对此你有什么建议_。(2)探究二:酸性、碱性溶液对柠檬皮溶解聚苯乙烯有影响吗? 实验用品:泡沫饭盒、柠檬皮酱、食醋、纯碱溶液、食盐水、水。查阅资料:酸性溶液、碱性溶液均不能溶解聚苯乙烯。进行实验:取一匙柠檬皮酱,与2mL水混合均匀后涂在泡沫饭盒上;取一匙柠檬皮酱,与2mL(写溶质化学式)_混合均匀后涂在泡沫饭盒上取一匙柠檬皮酱,与2mL(写溶质化学式)_混合均匀后涂在泡沫饭盒上。该实验方案中采用了对照实验的方法,请指出其中的对照实验(填实验编号):第一组对照实验_,第二组对照实验_。5分钟后观察到三个泡沫饭盒表面的凹凸程度几乎相同,实验结论为_。(3)探究三:温度对柠檬皮溶解聚苯乙烯有影响吗? 请将下表填写完整(柠檬皮中的成分在实验温度下性质稳定)。实验步骤实验现象实验结论_温度越高,越不利于柠檬皮酱溶解聚苯乙烯解释实验结论_。三、 推断题 (共1题;共5分)13. (5分)如图中的物质为初中化学常见物质,他们之间的反应关系如图所示(“”表示转化关系,“”表示相互能反应,部分反应物、生成物或反应条件已略去)甲与A溶液反应得到浅绿色溶液;A、B发生中和反应,产物之一是厨房内常用的调味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液与D的溶液反应可得到B;C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀;乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀请回答: (1)甲的化学式是_;D的化学式是_ (2)欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应,需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是_ (3)EC反应的化学方程式是_ (4)乙与丙两种溶液反应的化学方程式是_ 四、 填空题 (共2题;共20分)14. (9分)某兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里,长时间暴露在空气中,发现其固体表面逐渐湿润,部分溶化成液体后又逐渐形成晶体,最终变成粉末请回答兴趣小组产生的下列问题: (1)实验室中,氢氧化钠固体应怎样保存?_ (2)氢氧化钠固体暴露在空气中,表面容易变湿,主要原因是什么?_ (3)氢氧化钠固体长期暴露在空气中,最终产物主要是什么_ (4)用酚酞试液_(填“能”或“不能”)检验氢氧化钠变质为什么_ (5)检验氢氧化钠固体已经变质加入_(化学式)反应的化学方程式为:_ (6)为了检验氢氧化钠是否已经全部变质,兴趣小组中小薇同学设计了如下实验方案:准确称取一定质量的变质固体样品,放在如图所示装置中,然后从分液漏斗中加入足量的盐酸,用排水法收集产生的二氧化碳,根据二氧化碳的体积和密度计算变质产物的质量,确定是否全部变质 你认为这个方案_(填“行”或“不行”)理由是什么?_15. (11分)酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作 酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳(1)根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是_;化学性质是_;酒精的用途是_ (2)向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果:_ (3)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是_ (4)下列仪器不能用酒精灯加热的是 A . 燃烧匙B . 试管C . 量筒D . 蒸发皿(5)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰该小组同学进行了如下探究 写出铁丝在氧气中燃烧的主要现象_探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由_(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么【查阅资料】物质熔点沸点燃烧时温度石蜡5070300550约600铁15352750约1800由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其_(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点_硫燃烧时的温度(填“”或“”或“=”)第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1

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