湘教版2019-2020学年中考化学三模考试试卷C卷.doc

湘教版2019-2020学年中考化学三模考试试卷C卷一、 选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有 (共14题；共14分)1. （1分）下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ） A . 金刚石用于切割玻璃B . 活性炭包除味C . CO2用作气体肥料D . 干冰用于人工降雨2. （1分）2019年世界地球日主题为“珍爱美丽地球、守护自然资源”。下列做法不符合这一主题的是（ ） A . 将垃圾分类回收再利用B . 利用风能发电C . 将生活污水直接排放到河中D . 减少使用塑料袋3. （1分）物质性质决定用途。下列说法错误的是（ ） A . 生石灰和烧碱固体有吸水性，均可用作食品干燥剂B . 消石灰具有碱性，可改良酸性土壤C . 新制Cu(OH)2能与葡萄糖反应，可用于糖尿病的检查D . 氢气燃烧热值高且产物无污染，被用作“绿色能源”4. （1分）右图是元素周期表中某元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是 （ ） A . 质子数为16B . 中子数为16C . 属于非金属元素D . 相对原子质量为32.066g5. （1分）下列实验方案不能达到实验目的是（ ）实验目的实验方案A鉴别AgNO3溶液与NaNO3溶液分别滴加稀盐酸，振荡，观察是否产生沉淀B除去CO中混有的CO2将混合气体通过灼热的氧化铜C鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画，比较硬度D检验集气瓶中是否集满氧气将带火星的木条伸入集气瓶口，观察木条能否复燃A . AB . BC . CD . D6. （1分）如图为改良版的“验证二氧化碳化学性质”的实验装置。用一根铁丝穿4片紫色石蕊试纸，按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上，下列说法错误的是（ ） A . 图中1、3变为红色，2、4不变色B . 若将稀硫酸换成稀醋酸也可以得到符合题意的实验结果，因它们都属于酸C . 该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质D . 该实验的优点是将四个实验改成一个实验，对比性强7. （1分）多巴胺（C8H11O2N）是一种神经传导物质，能直接影响人的情绪，左右人的行为，在学习和记忆过程中起着关键作用。下列关于多巴胺的说法正确的是（ ） A . 多巴胺是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的有机高分子化合物B . 多巴胺中碳元素的质量分数最大C . 多巴胺中碳、氧、氢、氮元素的质量比为8:11：2：1D . 多巴胺分子中质子与电予的数目不相等8. （1分）如图所示，等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫粉，点燃使它们充分反应， 冷却至室温，打开弹簧夹，出现的现象是（ ） A . 甲瓶中有水流入，乙瓶没有水流入B . 甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入C . 甲、乙两瓶均有水流入D . 甲、乙两瓶均无水流入9. （1分）如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法一定正确的是（ ） A . 物质A的溶解度大于B的溶解度B . 36C时，A的饱和溶液溶质量分数为60C . 若A中含少量的B杂质，可通过降温结晶提纯AD . 18C时，A，B的饱和溶液中所含溶质的质量相等10. （1分）某兴趣小组用图1中实验装置对二氧化碳性质进行探究。三位同学同时迅速将注射器内85mL的液体（水、饱和石灰水、40%氢氧化钠溶液）注入各自烧瓶中，关闭活塞。约90s后，同时振荡烧瓶，冷却至室温。观察传感器定量实时地传回烧瓶内气压变化形成的图象（如图2）下列结论或解释错误的是（ ） A . 该温度下，1体积水约溶解1体积二氧化碳气体B . 对比曲线1和2可知，二氧化碳和水一定发生了化学反应C . 三个实验的起始阶段压强都快速增大是由于注入液体压缩了瓶内的气体D . 对比曲线2和3可知，40%NaOH溶液比饱和石灰水更适合吸收二氧化碳11. （1分）下列实验现象，描述错误的是（ ） A . 将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红色粉末逐渐变为黑色粉末B . 碳在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体C . 电解水时负极和正极产生气体的体积比为1：2D . 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀12. （1分）下列物质不能与盐酸反应的是（ ） A . NaClB . NaOHC . CaCO3D . Zn13. （1分）某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成，将该物质燃烧后的生成物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜（白色固体，遇水变成蓝色），观察到石灰水变浑浊，无水硫酸铜变成蓝色。有关该物质的组成，推断正确的是（ ） A . 一定有碳、氢、氧元素B . 一定有碳、氢元素，可能有氧元素C . 一定有碳元素，可能有氢、氧元素D . 一定有碳、氧元素，可能有氢元素14. （1分）高致病性禽流感已在世界某些国家和地区肆虐，煤酚皂对禽流感病毒有抑制杀灭作用，煤酚皂的主要成分为甲基苯酚（化学式为C7H8O）。下列有关说法错误的是（ ） A . 甲基苯酚是由7个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成的B . 甲基苯酚是由碳、氢、氧元素组成的C . 一个甲基苯酚分子中有16个原子D . 甲基苯酚中碳、氢、氧的质量比为21：2：4二、 填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） (共6题；共16分)15. （2分）理化知识在生产、生活总有着广泛的应用. （1）遇到肥皂水产生大量泡沫的水，属于_水（填“软”或“硬”） （2）人体摄入_元素不足或过量均会导致甲状腺疾病； （3）用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有_作用. 16. （3分）分类法是化学常用方法之一。请按要求回答下列问题。 （1）下列物质，属于混合物的是_(填数字序号，下同)；属于单质的是_；属于氧化物的是_； 空气 石灰石 氯酸钾(KClO3) 氮气 过氧化氢 二氧化碳 铜粉（2）燃烧是人类最早利用的化学反应之一。“火善用之为福，不善用之为祸”。下面是些常用的灭火方法： 熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；木材着火时，用泡沫灭火器灭火；油锅着火时，用锅盖盖灭；熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；蜡烛用扇子一扇即灭；森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：分类标准：_，包括事例：_(填数字序号)。17. （3分）如图是某反应的微观示意图。该反应前后化合价改变的元素有_种，反应生成的丙和丁的质量比为_。 18. （2分）现有二氧化碳 高锰酸钾 氧气 水 河水 空气 氢气几种物质，其中属于混合物的是_；属于化合物的是_；属于含氧元素的化合物的是_；属于氧化物的是_；属于单质的是_；能作燃料的是_；含有氧分子的是_ 19. （3分）现有一瓶无色、无味的气体,是甲烷(CH4)或乙烷(C2H4)。通过测定该气体充分燃烧后生成的二氧化碳和水的质量可确定是哪种物质,解释原理_. 20. （3分）生活用品中蕴含着丰富的化学知识。 用品管道通石灰乳有效成分NaOHCa（OH）2（1）管道通在使用时禁止与皮肤接触，其原因是_。 （2）使用石灰乳抹墙，一段时间后变硬的原因_（用化学方程式回答）。 三、 简答题（本题包括4个小题，共10分） (共4题；共10分)21. （2分）多种因素对化学反应速率有影响。 （1）硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，说明其影响因素是什么？ （2）反应物之间的接触面积会影响化学反应速率，请举例说明。 22. （2分）某金属（用R表示）能与盐酸发生置换反应，其金属活动性弱于Zn，相对原子质量小于65向一定质量的AgNO3、Cu（NO3）2和R（NO3）3混合溶液中加入Zn，充分反应后过滤，得到固体和溶液。向所得到的固体上滴加盐酸时有气泡产生。 （1）写出R与盐酸反应的化学方程式。 （2）所得到的固体中一定含有哪些金属？ （3）所得到的溶液的质量与原混合溶液的质量相比，可能增大，其原因是什么？ 23. （3分）某同学在实验时发现一瓶装有氢氧化钠溶液的试剂瓶口有白色粉末，他推测该白粉末可能是残留在瓶口的氢氧化钠变质形成的新物质。 （1）为验证自己的推测，他进行了下列实验：取少量白色粉末滴加稀盐酸，有气泡产生。上述实验能否说明氢氧化钠变质了？理由是什么？ （2）为进一步探究该白色粉末中是否含有氢氧化钠，还需做什么实验？请写出简要的实验步骤。 24. （3分） （1）请写出实验室加热条件下制取氧气的化学方程式。 （2）如何验证一瓶无色气体是氧气。 四、 综合应用题（共10分） (共1题；共10分)25. （10分）某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验（1）在甲实验过程中，插入一支温度计来测量溶液的温度时，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的原因是_；写出该反应的化学方程式_ （2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是_；反应的化学方程式_ （3）实验结束后，同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，看到有气泡出现，最终废液呈红色，由此产生疑问提出问题：废液中含有哪些物质？交流讨论：一定含有的物质：指示剂、水和_还含有能使废液呈碱性的物质能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想小兰认为：只有碳酸钠（提示：碳酸钠水溶液PH7）；小亮认为：只有氢氧化钠你认为还可能是_实验设计：小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小亮和你的猜想查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验请你将小斌的实验设计补充完整实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置没有白色沉淀，溶液呈红色_的猜想正确有白色沉淀，溶液由红色变为无色_的猜想正确_你的猜想正确（4）在甲实验中，如果消耗质量分数为7.3%的稀盐酸20.0g时，此时溶液的颜色恰好由红色变为无色，试计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数（提示：氢氧化钠溶液的密度为1g/ml） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有 (共14题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、1