八年级下册第九单元第三课时.doc_第1页
八年级下册第九单元第三课时.doc_第2页
八年级下册第九单元第三课时.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit9 Section B(1a-2e)教学目标1.学习P6971的生词和短语。2. 学会谈论过去发生的事情。3.掌握阅读技巧。教学重难点现在完成时的构成和用法学 习 过 程一、预习与交流(一).复习Unit9 Section A Grammar Focus 中的句子,看看你能背写下了吗?1、_东南亚 2、_夜间动物园 3、_四分之三4、_一个讲英语的国家 5、_做某事很困难6、_在白天 7、_好几次 8、_现在;目前9、_一个有特别的主题的游乐园 10、_在公园里到处走11、_ 听说 12、_兜风 13、_另一个省 14、_鸟巢 15、_鼓励某人做某事 16、_数以千计的二、合作与探究1. 小组讨论完成1a中的任务。 2. 听力训练,听录音完成1b;1c,并大声朗读1b;1c部分的内容。3. 小组合作完成1d4. 小组交流2a,阅读2b的短文完成2c,2d的任务。5. 交流完成2c;2d;2e并作展示。三、点拨升华一、 even的用法even 意为“甚至”可用于形容词比较级前,表示加强程度,可修饰形容词比较级的词还有:a bit,a little,much,a lot,still,even等二、 wonder的用法 意为“想知道,对感到怀疑”1.wonder+特殊疑问句 “想知道,好奇”2.wonder+whether/if从句“想知道是否”3.wonder+that从句 “诧异,惊奇”三、 辨析with、by、in “用”1、 with,多指使用某种工具或用身体的某个部位或器官来完成某项活动。如:He cut it open with a knife.2、 by,指采用某种方法、手段,by doing sth如:I learn English by asking the teacher for help.3、 In,指使用某种语言、采用某种途径或选用某种材料等如:Can you sing this song in English?(二)一般过去时,现在完成进行时和现在完成时的区别 一般过去时只表示_,和_不发生联系。现在完成时是用_说明现在的情况。 He lived in Beijing in 2000. 只说明他2000年住在北京,他目前住在哪里并不清楚。 He has lived in Beijing since 2000. 说明他自从2000年就住在北京,他目前还住在北京。现在完成时和现在完成进行时都可以表示“从过去开始一直持续到现在”这一概念,有时两者可以互相代用,但前者多用于口语。在含义上如着重表示动作的结果时,多用_ 时;如着重表示动作一直在进行,即动作的延续性或者动作仍然继续下去时,则多用_时。四、课堂练习用所给动词的正确时态填空1. I _(finish)todays homework already. What about you?2. He _ just _(decide) to join the swimming club.3. _you _(see) Jack recently? No, I haven t.4. How long _ you _(be) in class today?5. How many English words _ they _(learn)?6. He _ ever _ (be) to the History Museum several times.7. _ you ever _ (be) to the zoo? Yes. I _ (go) there last summer. I _ (see) many kinds of animals there.8. Where is Mr. Wang? He _ (go) to the library. He wants to borrow some library books.二、单项选择。1. How long have you been _English? A.study B. studied C. studying D.studyed 2. He called me up when I _a shower this morning. A.have B. had C. have had D.was having3.I think Ann _a supper star in only 2 years? A.is B. is going to C. is being D.has been4.Have you ever _to travel around? A. take a train B. took train C.by a train D. by trains5. The kids from mountains districts _never_computer games before.Theyre so excited. A. have;played B.did;play C.are; playing D.do ;play6.When I was fifteen years old,I got _all kinds of stamps. A. to collect B.to collecting C. collect D.to 7、I want to tell Mik

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论