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參訪協裕窯場心得 ?動經濟學?訪心得49976114黃文郁照片?訪心得這次的校外?訪，確實獲益?多，應證?一?話，古人云:?萬卷書，?如?萬?。 課本上的?每每以假設條件下為前提，再綜合歸納出做結?，而得出的一套公式或?基礎。 然而，與複雜現實生活中的實務上?是剛好吻合，畢竟有些差距。 一般國中地?課本?都?是二級制作業的工廠具?遷移性，指已經對地方、人民有情感，適應一段時間，所以?想遷廠到大?發展。 但其實，實際上是大?法制政策會朝?夕改，尤其稅務是相當嚴重的問題，所已到大?設廠成為台商也?得發展性好。 而在大?發展性較有大規模資本的企業設廠，才會賺取超額?潤。 陶瓷窯業的人?分配為三班:早班、中班及晚班(大夜班)而大學起薪作業員，依性別稍有差?，男生?萬七?萬八,?生?萬五?萬八，月休八天，碩士是四萬。 這些待遇其實都比目前大學生畢業平均起薪22k?得高,廠商也很納悶為何找?到人?有可能是現今台灣媒體報導下產生的偏?，對於環境?優渥、技術性的工作?會想去那裏就業，再加上教育制?提升，每個人幾乎都是大學畢業，高知?份子或其家庭背景都會有種心態?願意吃苦、?願工作在身體?的付出?動?較多之地方就業，此種自傲的心態。 在許多失業?據中顯示，高知?份子占教育程?中的失業?是最高的。 會形成高教育高失業的怪?現象。 所以，工廠無?的選擇?外籍?工作生產條件之一。 外?有幾個優勢在於方?,請得動，有員工宿舍，可以互相cover，?會有家庭人事上的干擾。 回到?經課本上的?環境就危險之地，會有較高薪的報酬。 但人?是複雜的動物，會考?其他各種因素才下決定做判斷，高薪也?一定會有人就業。 ?觀廠區從燒窯，製窯至施釉上色、產品包裝等等的生產?線。 製成原?土石:長石，依黏性土的顏色又?同，80%90%由大?進口。 大?地大物博，?只是供應原?的大寶庫，?是人才?動供給充足的?動市場，而台灣與大?撇開政治?，正處於微妙的關係。 希
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