鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷C卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷C卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列变化中属于化学变化的是（ ）A . 水在0时结冰B . 煤气燃烧C . 铁熔成铁水D . 瓷碗破碎2. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . 点燃洒精灯B . 检查装置气密性C . 滴加液体D . 读取体积数据3. （2分）空气中体积分数约占0.94的气体是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体4. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ） A . 向试管内加入铁钉B . 量取一定体积的水C . 收集H2D . O2的验满5. （2分）某同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的：（ ） A . 建立假设B . 收集证据C . 作出结论D . 设计实验6. （2分）量取25mL水，需要用到的仪器是（ ） 10mL量筒5mL量筒酒精灯胶头滴管50mL量筒20mL试管试管夹A . B . C . D . 7. （2分）如图所示实验操作正确的是（ ） A . 滴加液体 B . 闻气体气味 C . 熄灭酒精灯 D . 稀释浓硫酸 8. （2分）下列对实验现象的描述正确的是（ ） A . 铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体并放出大量的热B . 硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体二氧化硫C . 碳在氧气里剧烈燃烧，发出白光D . 磷在空气里剧烈燃烧，生成白色烟雾9. （2分）为了保护环境，某校同学提出以下建议：开发新清洁能源，减少化石燃料的燃烧，开发生产无汞电池，分类回收垃圾，提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋，提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用，推广使用无磷洗涤剂，控制化肥和农药的过量使用。你认为可以采纳的是 （ ）A . B . C . D . 全部10. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ）A . 糖水B . 金刚石C . 空气D . 石油11. （2分）下列关于分子和原子的说法，错误的是（ ）A . 分子和原子都可以直接构成物质B . 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子C . 在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子D . 分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小12. （2分）下列粒子中，能保持水的化学性质的是（ ） A . HB . OC . H2OD . 2H13. （2分）利用下图所示装置，用足量的盐酸与石灰石反应制取和收集一瓶CO2 ， 已知CO2不与NaHCO3反应，则下列描述正确的是（ ） A B C A . 不可能收集到一瓶CO2 ， 因为CO2可溶于水B . 选择A，C两种装置，导管a接导管d可收集到一瓶CO2C . 选择B，C两种装置，导管b接导管c可收集到一瓶CO2D . 选择B，C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO214. （2分）下列图象中，能正确反映其对应变化关系的是（ ）A . 加热等质量的氯酸钾制取氧气B . 向一定质量的烧碱溶液中加稀盐酸C . 实验室高温加热一定质量的石灰石D . 向一定质量的硝酸银溶液中加铜粉15. （2分）概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间关系的说法中正确的是（ ） A . 纯净物与混合物属于交叉关系:B . 氧化反应与化合反应属于交叉关系C . 纯净物与混合物属于包含关系D . 分解反应和化合反应属于包含关系16. （2分）下列图像能正确反映对应关系的是（ ） A . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 B . 将水通电一段时间 C . 盛有空气的密闭容器中点燃红磷 D . 用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气 17. （2分）实验室用加热高锰酸钾和排水法制取氧气的实验中，下列操作先后顺序不正确的是（ ） A . 先检查装置的气密性，后向试管中加高锰酸钾和一团棉花B . 先将导管伸入集满水的集气瓶，后加热C . 先给试管均匀加热，后集中给固体加热D . 先从水槽里将导管移出，后熄灭酒精灯18. （2分）如图所示的化学实验基本操作中，正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 称量固体C . 检验气密性D . 加热液体19. （2分）用高锰酸钾制取氧气有下面一些操作：a、加热； b、收集气体；c、装入药品并在试管口放一小团棉花，再固定在铁架台上；d、检查装置的气密性；e、停止加热；f、将导管从水槽中取出正确操作顺序是（ ） A . abcdefB . dcfeabC . cbadfeD . dcabfe20. （2分）如图所示实验操作正确的是（ ） A . 检查装置气密性B . 制取氧气C . 氧气验满D . 取少量液体二、 填空题 (共5题；共18分)21. （5分）请解释下列实验中的现象。 （1）蜡烛刚熄灭时产生的白烟能够被点燃，原因是_； （2）用燃着的木条引燃酒精灯时，酒精灯不能被点燃的原因是(回答一点即可)_； （3）给试管中的氯酸钾和二氧化锰混合物加热时，试管炸裂，原因是(回答一点即可)_。 22. （5分）下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题： （1）A实验中热水的作用是_。（答一点即可） （2）B实验反应的实质是_。 （3）C实验中澄清的石灰水没有变浑浊，原因是_。（答一点即可） （4）D实验中两支蜡烛依次熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是_。 23. （1分）化学扑克是用卡片类扑克为载体，按照一定规则进行游戏的一种学习方式，请你和大家起来玩化学扑克吧! （1）单补规则：甲出一张牌作为反应物，乙必须跟出一张能与其反应的牌，当反应物凑齐后，后面的玩家才能跟出该反应的生成物。若甲出的牌为“红磷”，乙有如下4张牌：“氧气”、“木炭”、“石蜡”、“铁丝”，则乙应跟出的牌为_。丙有如下4张牌：“二氧化碳”、“四氧化三铁”、“五氧化二磷”、“水”，丙需要跟出的牌为_。 （2）串出规则：甲出一个化学反应的文字表达式，其他玩家也必须跟进一个基本反应类型相同的化学反应文字表达式。若甲出“碳+氧气 二氧化碳”，则乙不应出_（填序号）。 A . 磷+氧气 五氧化二磷B . 水 氧气+氢气C . 氧化钙+水氢氧化钙D . 氨气+水+二氧化碳碳酸氢铵24. （5分）在工业上可以利用磷石膏（主要成分 CaSO42H2O）生产硫酸，同时联合生产水泥、化学肥料等。其工艺流程如下： （1）向装置2中通入的氨气分子（NH3）是由_构成的。 （2）此工业生产流程有很多的优点，请你说出一点：_。 25. （2分）煤(主要成分为碳)是社会生产、生活中最重要的能源。但煤燃烧时，会产生二氧化硫(SO2)等有害气体而造成酸雨，所以工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源。煤气化和液化示意图如下图所示： （1）第步操作主要有溶解、_、洗涤。 （2）第步反应的基本类型属于_。 （3）从“绿色化学”的角度分析，“煤的气化和液化”生产的优点是_。 三、 推断题 (共1题；共2分)26. （2分）金属锰（Mn）及其化合物用途广泛。铁锰合金（锰钢）可用作大型体育场馆的网封架屋顶材料、铁轨、桥梁等。部分锰的化合物颜色及溶解性见下表，回答下列问题。 物质KMnO4MnO2MnSO4Mn（OH）2MnO（OH）2颜色暗紫色黑色白色白色棕色溶解性易溶难溶易溶难溶难溶（1）KMnO4广泛用作医药杀菌剂和防臭剂，也可用于实验室制备氧气，该反应化学方程式为_。 （2）将适当比例的铁矿石（Fe2O3）、软锰矿（MnO2）、焦炭混合加入高炉，通入热空气熔炼可得到铁锰合金。用化学方程式表示生成金属锰的过程：C+O2 CO2；_；MnO2+2CO Mn+2CO2。 （3）已知：MnSO4+2NaOH=Mn（OH）2+Na2SO42Mn（OH）2+O2=2MnO（OH）2若向盛有MnSO4溶液的试管中加入少量NaOH溶液，静置，可观察到的现象是_。 四、 简答题 (共1题；共5分)27. （5分）生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，该设计利用的化学操作是_。 （2）自制净水器中常加入_，用于除去水 的异味和色素。 （3）有的自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为_。 （4）可用_区别硬水和软水，井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，生活中一般采用的方法是_。 五、 实验题 (共2题；共7分)28. （5分）如图所示装置有多种功能，如收集气体，洗涤气体等。 请回答下列问题：（1）用排空气法收集气体，若气体从b端进入，该气体必须具有的性质是_（填“密度比空气大”或“密度比空气小”）。若用该装置收集氧气，验满的方法是_（2）若用该装置采用排水法收集气体，瓶中要先_，然后气体应从_端进入（填“a”或“b”） （3）医院里给病人输氧也可用该装置观察输氧速度，瓶中装半瓶水后，再将_端接入病人鼻腔。 29. （2分）测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。 实验步骤如下：将集气瓶容积分五等分并加以标记在燃烧匙内装入足量红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞；充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请根据实验回答下列问题：（1）红磷燃烧时观察到的现象为_（2）这个实验还可以得出有关氮气的物理性质_氮气的化学性质_（各写出一条） （3）实验时，燃烧匙里为什么要盛过量的红磷？_（4）该实验测得空气中氧气含量明显偏小的原因可能：_（5）能否用木炭来代替红磷做这个实验？为什么？_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、2