MOOC平台解决方案.doc

鸿博信通MOOC系统建设方案北京鸿博信通科技有限公司2015年5月1、 功能描述MOOC平台需要采用大型开放式网络课程的建设思想、建设理念以及相应的技术支撑平台来实现。MOOC平台的学习者能够通过互联网、移动互联网方便、自由的获得MOOC平台上的资源。许多传统课程师生比都很小，一名教师通常只能教授几十个学生，但大型开放式网络课程是设计给广大的受众群体使用的，没有课程人数限制。整个MOOC平台采用开放的平台架构，通过统一的学习目标的设定，能够让广大的学习者不受时间、空间的束缚，互相交流、学习。二、技术指标云学习环境中知识“群组协作、随用随取、无缝衔接”改变了传统的学习模式和教学模式，为开放教育资源的共建共享提供了更广阔的空间，为M00C的可持续发展提供了有力支撑。云学习环境代表着未来信息技术新方向，也必将为教育改革和发展提供广阔的空间。2.1 MOOC课程数据管理课程数据结构采用以Learning Object为基础的标准数据存储结构。每个课程有若个课程单元组成，每个课程单元包含若个章（一种分组知识点结构），每章包含若个小节（对应相应的教学知识点），每个小节由四部分内容组成，包括：讨论、课程内容、问题作业、课程视频。讨论，是围绕知识点展开的开放性话题，每个话题可以由教师提出，也可以由学习者自由、开放地提出，形成针对该知识点的探索模式学习。课件内容，是一个知识点的重要组成部分，课程教师可以在其中包含任何图文组织的内容，以类似wiki网页的形式进行展现。课件内容显示时又可以分为：文本、图片等多种呈现方式。问题作业，可以有课程教师编制的单选、多选等多种形式的测试题目，同时系统支持以线上答题，完成后自动呈现答案及解题说明、思路提示。问题作业编制中又可以分为：单选题、多选题、问答题等多种问题类型。课程视频，是一种515分钟的微视频方式，可以与现有的互联网视频MOOC平台进行对接，直接引用现有的视频网站的视频资源，也可以由课程教师通过CMS自由发布MP4格式的视频内容到MOOC平台。视频内容的组织方面可以直接引用外部的视频链接方式，避免视频长时间上传等待的过程。2.2 MOOC课程管理MOOC课程管理主要面向课程教师，提供课程管理、课程内容组织、课程作业组织、讨论话题引导、学员状态统计等功能。课程管理，主要提供给教师管理其发布于平台的MOOC课程，以及每个课程的简介信息、教学大纲、教学进度、内容版权声明、注册设置、邮件通知设置等主要的业务功能。课程内容组织，主要供课程教师在系统后台进行课程内容的组织，创建课件内容，包括图文的内容、微视频课件以及互联网引用资源等。课程作业组织，主要提供课程教师创建课程作业（单选、多选），为课程作业设置完成时间，为课程作业编制解题说明等。讨论话题引导，主要提供课程教师开设课程讨论区，以及针对知识点的讨论话题。同时教师可以随时在MOOC平台上查看讨论的话题，查看到最新、讨论最热烈的话题，并适时参与讨论引导话题。教师可以在讨论过程中根据讨论的话题内容进行跟进，并适时的发表回复帖子。学员状态统计，主要提供课程教师对本课程的学员进行整体性统计。因为MOOC的一个重要特点就是大规模，因为作业课程教师不可能关注到每个学习者的具体，但作为课程教师仍然需要对整体情况有总体的了解，比如：总学员数量，最近学员进度情况（了解课程辍学率）等等。课程资源管理，课程资源管理是针对已经入库的标准课程分类及专项培训（课程组）等进行发布、未发布、修改、删除的维护管理。具体包括：可进行课程导入。可进行课程列表（管理）。可进行课程分类维护。可进行专项培训列表及维护。可进行课程分配。课程分配功能需要为培训管理者提供按用户组、按用户职能等实用、高效的分配课程功能。具体包括：能按用户组分配。能按用户职能分配。能分配课程的访问权限。针对未入库的课程，需经课程准入审核机构审核通过后方可入库。2.3 MOOC学习管理学习管理子系统主要面向网络开放课程的学习者，为学习者提供以学习者为中心的课程学习环境。主要包括：课程注册、邮件通知、课件学习、作业练习、在线评测等主要功能。课程注册，包括MOOC平台所有课程的浏览介绍，以及每个课程的在线注册。此处的注册并非MOOC平台用户身份的注册，而是需要具备MOOC平台用户身份的用户进行课程注册，主要完成课程注册才能进行课程学习。邮件通知，该功能主要提供给MOOC平台学习者一种快捷的通知机制，能够根据课程进展情况给报名注册的学习者发送相关邮件进行通知，提醒学习者当前的参与情况。课件学习，是学习者主要参与交互的功能模块，学习者可以在此观看视频课程内容，浏览图文知识点信息等。作业练习，学习者在此主要进行相应课程知识点的作业练习，可以做一题看相应的解题提示，也可以一次性完成题目后，再统一查看解题信息。在线评测，学习者可以通过在线的方式进行在线的评测，类似线下的期末考试的模式，通过在线评测后学习者即可达到课程教学目标要求。2.4 MOOC开放互动交流开放式互动交流是MOOC平台的基础讨论区的概念，在此学习者，甚至是课程教师都可以随时进行讨论，可以围绕课程整体，也可以围绕某个知识点等等。分组讨论，在课程学习的过程中，学习者可以自发地组织成学习小组，以小组为单位进行课程讨论。课程交流，学习者与学习者之间可以针对课程整体情况进行讨论，尤其是在课程教学完成之后，学习者可以交流对课程整体的心得体会等。知识点交流，开放课程中最常用的还是基于知识点的讨论交流，尤其是针对某个具有一定难度的知识点，学习者与学习者掌握程度等是不同的，因此经常性对知识点中的某个具体问题进行讨论。开放资源接入，开放资源接入是双向的，一方面需要能够与现有的互联网社交平台，如微博、微信等对接，同时要能提供OpenAPI功能供其他MOOC平台调用。同学朋友圈，开放课程不同于以往传统的教学方式，更多还是体现在MOOC平台的开放性，因此在课程讨论中还提供了同学朋友圈功能，课程同学之间可以建立朋友关系，形成开放课程的垂直化社交网络。2.5 APP端MOOC平台支持移动端学习，学习者能够使用手机、平板等移动设备随时、随地地进行学习。客户端列表：android手机端：兼容android2.3以上的手机，兼容业内主流的30多款机型。androidPad端：支持主流的android Pad 设备。iPhone客户端：兼容iOS4以上的操作系统版本，支持iphone4、iphone4s、iphone5、iphone5s。iPad客户端：支持ipad2以上版本。课程模块：课程轮播：该功能在App客户端以轮播图的方式进行展现，业务人员可以控制轮播课程的展示规则，设定指定的课程进行展示，学习可以点击轮播课程图片进行课程的视频学习。课程分类：通过课程分类可以进行课程的分类筛选，点击筛选的到课程可以参加学习。课程搜索：可以按照课程关键字进行课程的搜索。热门课程：系统根据用户的观看行为、报名行为自动生成热门课程，学习者可以通过App端点播学习。课程注册：学习者在App端登录后可以选择App中的任意课程进行报名学习。课程学习：点击App端展示的任意课程可以用mooc平台的账号登录进行课程视频内容的学习，学习过程中课程的分类展示与网页端同步。互动交流：通过互动交流可以在App端进行互动交流、发帖。作业模块：通过作业模块可以进行作业的查看和提交。用户模块：学习者在App端登录后，可以将学员在其他终端上报名的课程列表同步到App端，使其在App端可以播放学习，无需再次报名。互联网投屏：视频投屏：通过OTT端生成的连接码进行投屏，可以将App上的视频投放到电视OTT端进行观看。遥控器：App上的视频投放到OTT端后可以通过遥控器功能进行快进、快退、静音、暂停投放到OTT端的视频。2.6 微信端MOOC平台支持微信端学习，学习者能够通过微信随时、随地地进行学习。公众账号管理：添加公众号：通过添加公众号，实现微信公众号与微信公众平台管理的绑定。删除公众号：通过删除公众号，实现微信公众号与微信公众平台管理的解除。消息管理：关注时回复与帮助：设定关注时回复与帮助，实现用户关注微信公众号时自动收到一条设定的关注欢迎信息。文本回复：设定文本回复关键字，当用户通过微信向公众号发送指定的关键字将得到相应的回复。图文回复：设定回复关键字，当用户通过微信向公众号发送指定的关键字将得到相应的图文回复。语音回复：设定回复关键字，当用户通过微信向公众号发送指定的关键字将得到相应的语音回复。微论坛：对微论坛的帖子、消息、评论进行批量审核、批量删除。微网站：底部导航菜单：公众号的底部菜单设置留言板：为公众号提供留言板功能。首页回复设置：微网站的回复设置。分类管理：微网站的内容分类设置。模板管理：微网站的3G模板设置。首页幻灯：微网站的首页幻灯效果设置。自定义菜单：定义微信公众号的菜单。微信互动营销：大转盘：采用大转盘的方式对粉丝抽奖。刮刮卡：采用刮刮卡得方式对粉丝抽奖。贺卡：对粉丝发放贺卡。投票：通过创建在线投票收集课程信息。砸金蛋：通过砸金蛋的方式进行抽奖。微用户管理：粉丝管理：对所有的粉丝进行批量的管理，可以针对粉丝单独发送消息。分组管理：对粉丝进行批量分组管理，可以给指定分组的粉丝发送通知。粉丝行为分析：对粉丝在公众号中的行为进行统计、分析、挖掘。微信投屏：在微信端打开课程后可以将视频投放到OTT端播放。2.7 OTT端MOOC平台支持OTT电视机顶盒学习，学习者能够通过电视随时进行学习。课程模块：课程轮播：该功能在OTT客户端以轮播图的方式进行展现，业务人员可以控制轮播课程的展示规则，设定指定的课程进行展示，学习可以点击轮播课程图片进行课程的视频学习。课程分类：通过课程分类可以进行课程的分类筛选，点击筛选的到课程可以参加学习。课程搜索：可以按照课程关键字进行课程的搜索。热门课程：系统根据用户的观看行为、报名行为自动生成热门课程，学习者可以通过OTT端点播学习。课程注册：学习者在OTT端登录后可以选择OTT中的任意课程进行报名学习。课程学习：点击OTT端展示的任意课程可以用mooc平