冀人版2019-2020学年七年级上学期数学期末考试试卷D卷.doc

冀人版2019-2020学年七年级上学期数学期末考试试卷D卷一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）2的绝对值是（ ） A . 2B . 2C . D . 2. （2分）一个多项式与 的和是 ，则这个多项式为（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列各式：、中单项式的个数（ ）A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个4. （2分）下列图形可以作为一个正方体的展开图的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 若|x|0，则x0B . |a|=b，则a=bC . 若|m|=2，则m=2D . a是负数6. （2分）若x=-3是方程2(x-m)=6的解，则m的值是（ ） A . 6B . -6C . 12D . -l27. （2分）一件商品按成本价提高40%后标价，再打8折（标价的80%）销售，售价为240元，设这件商品的成本价为x元，根据题意，下面所列的方程正确的是（ ） A . x40%80%=240B . x（1+40%）80%=240C . 24040%80%=xD . x40%=24080%8. （2分）下列各图中，1与2互为余角的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共10题；共12分)9. （1分）一个正常人的心跳平均每分70次，一天大约跳100800次，将100800用科学记数法表示为_10. （1分）用“”或“”填空： _ ； 11. （1分）如图，OD、OE分别是AOC、BOC的平分线，DOE=45，则AOB=_度. 12. （1分）若单项式3xm+6y2和x3yn是同类项，则（m+n）2017=_. 13. （1分）若|a|4，b29，且ab，那么ab_. 14. （1分）若线段AB的长度为6cm，线段BC的长度为4cm，A、B、C三点在同一直线上，且M为AB的中点，N为BC的中点，则线段MN的长度为_ 15. （1分）如图，这四边行ABCD中，点M、N分别在AB，CD边上，将四边形ABCD沿MN翻折，使点B、C分别在四边形外部点B1 ， C1处，则A+B1+C1+D=_16. （1分）关于x的方程mx=6的解为自然数，则m所能取的整数值为_ 17. （3分）在数轴上表示-3，4的两个点之间的距离是_个单位长度，这两个数之间的有理数有_个；这两个数之间的整数有_个. 18. （1分）如图是幼儿园小朋友用火柴拼出的一列图形，请仔细观察，找出规律，并计算第2016个图形中共有_根火柴三、 解答题 (共10题；共104分)19. （5分）计算：(-15)+(+7)-(-3). 20. （5分）若（a+1）2+|b2|=0，求a2000b3的值 21. （10分） （1）计算：21（ ）0+22015（0.5）2016（2）解方程：2x （x+3）=x+3 22. （15分）如图所示，在AOB内有一点P（1）过P画L1OA；（2）过P画L2OB；（3）用量角器量一量L1与L2相交的角与O的大小有怎样关系？23. （5分）农场有两片试验田甲田的面积比总面积的一半少7公顷乙田的面积比总面积的 多32公顷问甲田和乙田各多少公顷? 24. （10分）用6个小正方体搭一个立体图形 （1）给出它的左视图如图所示，能确定它的形状吗？ （2）再给出它的俯视图如图所示，你能搭出图形吗？请画出它的主视图 25. （25分）解方程 （1）5x+3=7x+9 （2）5（x1）2（3x1）=4x1 （3） = （4） =1+ （5） =0.75 26. （14分）用若干块如左图所示的正方形或长方形纸片拼成图（1）和图（2） （1）如图（1），若AD=7，AB=8，求 与 的值； （2）如图（1），若长方形ABCD的面积为35，其中阴影部分的面积为20，求长方形ABCD的周长； （3）如图（2），若AD的长度为5，AB的长度为 . 当 =_， =_时， ， 的值有无数组；当 _， _时， ， 的值不存在.27. （10分）如图，已知，AOE=COD，且射线OC平分EOB，EOD=30 （1）试说明AOD=BOC； （2）求AOD的度数 28. （5分）学校数学兴趣小组利用机器人开展数学活动.在相距 个单位长度的直线跑道 上，机器人甲从端点 出发，匀速往返于端点 、 之间，机器人乙同时从端点 出发，以大于甲的速度匀速往返于端点 、 之间.他们到达端点后立即转身折返，用时忽略不计.兴趣小组成员探究这两个机器人迎面相遇的情况，这里的“迎面相遇”包括面对面相遇、在端点处相遇这两种. （1）【观察】 观察图 ，若这两个机器人第一次迎面相遇时，相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度，则他们第二次迎面相遇时，相遇地点与点 之间的距离为 _个单位长度；若这两个机器人第一次迎面相遇时，相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度，则他们第二次迎面相遇时，相遇地点与点 之间的距离为 _个单位长度；（2）【发现】 设这两个机器人第一次迎面相遇时，相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度，他们第二次迎面相遇时，相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度.兴趣小组成员发现了 与 的函数关系，并画出了部分函数图象（线段 ，不包括点 ，如图 所示）. _；分别求出各部分图象对应的函数表达式，并在图 中补全函数图象；_（3）【拓展】 设这两个机器人第一次迎面相遇时，相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度，他们第三次迎面相遇时，相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度.若这两个机器人第三次迎面相遇时，相遇地点与点 之间的距离 不超过 个单位长度，则他们第一次迎面相遇时，相遇地点与点 之间的距离 的取值范围是_.（直接写出结果）第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共10题；共12分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、