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粤教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷(II )卷 一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)下列过程中,属于化学变化的是 ( ) A . 剪纸花B . 冰雪雕刻C . 江边雾凇D . 燃放鞭炮2. (2分)厨房中的操作属于化学变化的是( ) A . 拉面条B . 磨豆浆C . 切黄瓜D . 酿米酒3. (2分)下列物质中,属于纯净物的是( ) A . 茶饮料B . 蒸馏水C . 苹果醋D . 牛奶4. (2分)下列实验基本操作中正确的是( )A . 闻气味B . 熄灭酒精灯C . 滴加液体D . 倾倒液体5. (2分)下列说法正确的是 ( )A . 空气中氧气的质量分数为21B . 空气中各成分所占的比例是永恒不变的C . 空气是由多种物质组成的混合物D . 空气质量级别数目越大,空气的质量越好6. (2分)下列做法不利于减轻环境污染的是( )A . 回收废旧电池B . 开发使用清洁能源C . 工厂废水处理达标后排放D . 任意使用农药、化肥7. (2分)下列实验现象的描述中正确的是( ) A . 木炭在氧气中燃烧产生白烟B . 铁丝在空气中燃烧,火星四射C . 红磷在氧气中燃烧产生大量白雾D . 干冰在空气中升华周围出现白雾8. (2分)正确的操作是实验成功的关键。下列图示实验操作正确的是 A . 量取液体B . 加热液体C . 滴加液体D . 点酒精灯9. (2分)氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( ) A . 氧气具有助燃性,可以用作燃料B . 人在长跑时急促呼吸属于剧烈氧化C . 物质与氧气发生的反应都属于氧化反应D . 物质燃烧都需要氧气,所以有氧气参加的反应一定是燃烧10. (2分)空气成分中,体积分数约为21%的气体是( ) A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体11. (2分)认识物质是一分为二的,下列对物质的认识错误的是( ) A . 氧气可供给呼吸,也能用于食物保鲜B . CO可用于炼铁,也可导致人中毒C . 铁生锈造成钢材损失,也可用于食品防腐D . CO2可用于灭火,但过量排放也能导致温室效应增强12. (2分)规范的实验操作是实验成功的关键,下列实验操作正确的是( ) A . 铁丝在氧气中燃烧 B . 干燥H2 C . 量取18mL水 D . 蒸发 13. (2分)下列实验现象描述错误的是( ) A . 镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,放出大量的热,产生白烟B . 加热通入二氧化碳的石蕊溶液:紫色溶液变为红色C . 研磨氯化铵与熟石灰粉末:白色固体中产生刺激性气味的气体D . 向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液:无色溶液中产生红褐色沉淀14. (2分)利用化学知识对下列说法进行判断,其中正确的是( ) A . 咀嚼米饭时会出现甜味,这一过程属于物理变化B . 绿色植物合成葡萄糖的过程中将太阳能转化为化学能C . 要提高澄清石灰水的溶质质量分数,可以升高该溶液的温度D . 向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀,鸡蛋清中蛋白质失去了原有的生理功能15. (2分)推理是学习化学的科学方法下列推理正确的是( )A . 铁在潮湿的空气中容易被锈蚀,所以金属在潮湿的空气中都容易被锈蚀B . 酸溶液的pH7,常温下测得某溶液的pH=3,所以该溶液一定是酸性的C . 有机物中都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物都是有机物D . CO2溶于水后能跟酸一样使紫色石蕊试液变红,所以CO2是酸二、 填空题 (共2题;共2分)16. (1分)化学就在我们身边,一些物质在生产生活中有重要的用途。现有氧气 氮气 稀有气体 二氧化碳,选择适当的物质填空(填序号)。 (1)充入食品包装袋内,用于食品保鲜_。 (2)做霓虹灯填充气_。 (3)植物光合作用的原料气_。 (4)发射火箭时的助燃剂_。 17. (1分)在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。 错误操作 不良后果滴管取液后平放或倒置_倾倒细口瓶中的液体时,标签没向着手心_加热后的试管直接刷洗_三、 实验题 (共3题;共10分)18. (3分)根据如图装置回答实验室制取氧气及氧气性质的相关问题。 (1)实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为_,关于实验A的操作,下列说法正确的是_。 试管口放一团棉花是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管当观察到导管口有气泡冒出时,立即开始收集氧气实验结束后,先撤酒精灯,再将导管移出水面(2)用向上排空气法收集氧气,验满的操作是_。 (3)B中观察到的现象是_,说明氧气具有的性质是_。 (4)C中实验现象是:剧烈燃烧,_,放出热量,生成黑色固体。该反应的化学方程式是_。 19. (4分)以下是在实验室里制取气体时常用的仪器,回答下列问题。(1)用分解过氧化氢溶液的方法制取O2 , 并用排水法收集;组装制取装置时,需选择上图中的A、G、H、L、M、N、O和_;当_时开始收集氧气;(2)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳:用向上排空气法收集二氧化碳,验满的方法是_;若用146g10%的稀盐酸与足量的大理石充分反应,能产生二氧化碳_g。20. (3分)空气是人类赖以生存的自然资源。 测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内入量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:_(2)待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度。可知氧气约占空气总体积的_。 (3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是_,该气体_(填“支持”或“不支持”)燃烧。 四、 推断题 (共1题;共2分)21. (2分)下图是一些初中常见物质间的转化关系。已知A为暗紫色固体,C为固体,B、D、G、M都是氧化物,H是地壳中含量第四的元素组成的单质。M可以使澄清石灰水变浑浊。其余反应条件已略去。请回答下列问题: (1)写出化学式: A_B_C_D_(2)反应所属的基本反应类型是_,D物质在此反应中的作用是_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、1
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