部编本新教材第六单元写作《发挥联想和想象》.pptx

第一次跑输了后 兔子不服气 提出再次比赛 结果兔子还是输了 请同学们猜想乌龟是如何赢得比赛的 唉 可怜的孩子 原来它是一只世界上最诚实的兔子 拣到一块钱 在雨中焦急地等待失主 想象1 比赛在龟国进行 龟王请来诸葛亮用八卦阵布置跑道 兔子找不准方向 累得气喘吁吁却到不了终点 想象2 哦 我的天 原来大赛请来德高望重的狮王发令 有中风后遗症的狮王手一抖竟对着兔子开枪了 比赛却继续进行 想象3 同学们面对作文 最常说的一句话就是 我不知道写什么 我什么都没想到 如果老师叫你们起来说一说自己的想法 同学们最常说的也总是一句话 我没什么想象力 别问我了 当你无话可说 放飞思维的双翼 联想和想象 学习目标 1 学习联想和想象方法 2 学会在习作中灵活运用 爱因斯坦曾说过 想象力比知识更重要 因为知识是有限的 而想象力概括着世界上的一切 推动着进步 并且是知识进化的源泉 没有想象力的灵魂 就像没有望远镜的天文台 没有想象力 一切官能无论多么健康敏锐 都等于乌有 法国 波德莱尔 远远的街灯明了 好像是闪着无数的明星 天上的明星现了 好像是点着无数的街灯 我想那缥缈的空中 定然有美丽的街市 街市上陈列的一些物品 定然是世上没有的珍奇 节选自 天上的街市 在阅读中发现 联想 玫瑰 爱情康乃馨 母亲牡丹 富贵明月 思乡柳枝 离别鸽子 和平绿色 生命 希望 所谓联想 是人们在观察的基础上 由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动 什么是想象 它和联想有何区别与联系 想象 指想出不在眼前的具体形象或情景 在原有材料的基础上 创造出没有经历过的 甚至是现实中根本不存在的事物形象 联想可以使我们的思维缜密 可以使我们的思维活跃 想象和联想结合起来 可以为我们的思维提供更广阔的空间 此 联想和想象 事物 事物新事物 右图你还可以想象成什么 试着说一段话 100字左右 例 它像一面圆圆的镜子 镜子不仅能照出人外表的美丑 还能照出人的灵魂 李世民就说 以铜为镜 可以正衣冠 以人为镜 可以明得失 以史为镜 可以知兴替 圆 使我想起了长河落日圆 满是光彩的云朵流过太阳 慢慢地 向上飘去 大圆球似的夕阳 涨红着脸 俯视着万物 迟迟不愿离去 把自己最后一抹光辉洒向人间 带着羞涩的笑隐在五彩云朵中 一轮更圆 更红的太阳 将在明朝升起 夕阳 草 由小草你想到了什么 1 青青河畔草 绵绵思远道 芳草萋萋 勾起游子对家乡的思念之情 2 长亭外 古道边 芳草碧连天 离行恰似春草 小草勾起人们对离别的感伤 3 小草没人关爱 被人忽略 正如那没有父母亲友的关爱的孩子 要独自承受人生的风风雨雨 4 即使被人踩在脚下 也誓不低头 来年仍将长出翠绿的芽 人生即使遭遇挫折困苦 也要像小草一样挺过去 如史铁生 5 小草经历了严寒的考验 在春天破土而出 那种冲破重重阻碍的拼搏精神令人震撼 人也一样 经过艰难困苦的考验 总能在春天绽放人生的光彩 6 没有花朵的艳丽 没有树的伟岸 默默无闻 小草就像那些平凡岗位上默默奉献的劳动人民 在品读中提高 一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶 慢慢的倾侧了下来 正覆盖在红莲上面 母亲啊 你是荷叶 我是红莲 心中的雨点来了 除了你 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽 冰心 荷叶母亲 节选 作者由荷叶对红莲的呵护 联想到母亲对孩子的爱 这是基于相似性作出的合理联想 因此联想要做到自然恰切 有一天 大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上 看看周围的景象 感到非常孤独 她走得有些疲倦了 偶然在一个池子旁边蹲下来 澄澈的池水照见了她的面容和身影 她笑 池水里的影子也向着她笑 她假装生气 池水里的影子也向着她生气 这些小人儿在她的周围跳跃欢呼 使她精神上有说不出的高兴和安慰 袁珂 女娲造人 节选 女娲造人 中的女娲是神通广大的大神 但她像人一样能感到孤独 疲倦 也能有喜怒哀乐 原来女娲的形象是虚构的 现实生活中不可能有 但却是在真实生活基础上创造出来的 这种虚构是通过想象来完成的 想象也要合情合理 太阳船 吴望尧白昼有一条神秘的航线 划来只镀金的巨船 当它驶过顶空的子午线 便缓缓地扯下了帆 但在它驶近黑暗的时候 船上却焚起了大火 使它沉没于灰色的浪涛 却溅起了银星千颗 沿途它穿越紧密的光波 或停靠于云的海岸 当它卸下批闪烁的白银 又驶向另一个港湾 太阳船 作者把太阳想象成一艘 镀金的巨船 它的东升西落就像 有一条神秘的航线 想象新颖 给人以深刻的印象 谢安 白雪纷纷何所似谢朗 空中撒盐差可拟道韫道 未若柳絮因风起 世说新语 咏雪 沉甸甸的盐粒除了形状 颜色与雪花相似以外 再无共同之处 谢朗的联想非常一般 而 柳絮因风起 则传神地描绘出了雪花轻柔飞旋之状 轻灵而美丽 谢道韫的联想的确深刻独到 想象和联想应注意 一 联想要自然恰切二 想象要合情合理三 联想和想象